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我的梦想演讲稿初二600字作文

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篇一:我的梦想演讲稿初二600字

我的梦想演讲稿初二600字作文

亲爱的老师、同学们:

大家好!

关于将来,关于自己,关于人生,我们有太多地疑问。你是否在某个辗转难眠的夜晚,在千千万万的浮想联翩中,给自己的未来、人生的目的和学习的动力打上个问号。

这是我时常踌躇的问题,但,笃定不移的是,我的远方,我自己决定。

城市街头,总有林林总总的职业体验城。这些商场往往是挤破了门。孩子们穿着合适的“工作服”,装模做样地烘焙、管理交通、救火、治人。她们地脸上常常尽是满足感,他们的嘴边尽是对梦想天花乱坠的形容。他们想成为她们想成为的人,对梦想中的职业的肯定,却令我这个初中生羡慕不已。

年岁骤增,我们一直在前行,却忘了初衷是什么,远方在哪里。就连我刚得知这个稿题一样,我像接住了一个烫手山芋,茫然,无措。当我问起身边的同学:“你的动力是什么”“你想干什么职业”的时候,他们脸上的停顿,无奈地摇头其实也是必然的回应罢。

想成为一个什么样的人,做一份高薪还是吃苦的职业,我不知道,也无法知道,更不想知道。但,我想踏踏实实地走好人生的每一关,想让条条大路不止是通向罗马,而是像任意门一样,让我来选择,我想去的路,我想见的人,我喜欢的事。

这当然很难,这是梦想之上的梦想,就如我们信誓旦旦地提出建设共产主义一样,必然是一段漫长而艰辛的道路。三毛有一句话——“梦想可以天花乱坠,但理想,是一步步的脚印踩出来的。”我希望我的梦想有朝一日变成理想,我希望我的未来不是被什么样的人选择,而是在每个风尘仆仆还是安定如常的日子,对于下一步,对于近还是远的远方,我仍能热血沸腾,竭尽全力去努力,去选择,去决定。在面对人生的重大抉择,亦或是站在分岔时,我能够有能力为我的选择承担责任,而不悔于自己的决定,踏实地踩出人生地每一个脚印。不浮于成就,不沉于挫折;无畏于黑暗,迎着阳光走,心里装满诗与——不远的远方。

有人说过:“努力的意义,就是为了将来放眼望去,都是自己喜欢的人和事物”,我想这也就是我们每个人脚踏实地,实现自己想去的远方,想做的远方的动力。为了远方,纵使千山万水,万劫不复,也要做一个砥砺前行,不畏将来的人。也许我们尚未发现自己想成为什么样的人,但在埋头苦干的空隙中,思考这个问题的时候,你就已经为你的远方迈出了踏实的一步!

我希望,我能成为那样的人,在将来能鼓足底气,却云淡风轻地说——我的远方,我自己决定!

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。

篇二:我的梦想演讲稿初二600字

黄妍珊

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,多么一个深奥的词,我听过无数人的梦想:有人说梦想很可笑,就是白日梦;有人说梦想很美好,当然,实现梦想更美好。我也有过许多梦想,想当厨师,当律师,当老师……

现在我的梦想是一个图书馆馆长,我希望建立一个超大超大的图书馆,我想由自己设计,我想设计一个不一样的图书馆,不像普通图书馆那样一排一排的书架,我想把书架都靠到墙上,建得高高的,有可以移动的梯子,方便拿书。

我想要收藏好多书,也许世界上有许多书,有上亿本,但无所谓,这并不影响我,我想把它们一起收藏起来,收藏也是我的个人爱好。

我还想建一个超大超大的文具店,附在图书馆旁,里面有琳琅满目的文具。设计,也是我的爱好之一,我想设计属于自己的文具品牌,使更多文具用起来更方便,我对文字有一种特殊的情感,新的文具会使我更加有动力,去学习,去奋斗。

如果我建了一个图书馆,我会在里面放着我爱读的或者我不爱读的,有许多方面的,使许多人来到我的图书馆,在这里我要展开许多阅读活动,在这里人们可以分享自己的阅读感悟,我也可以在书的海洋里遨游。

在这里,我们可以远离电子产品,用纸质阅读。在这里没有人间的繁华,但我们却可以在书中感受美好。去增加自己的生活经验,去理解更多知识,去充实自己。

这是一个有遥远的梦想,但这并不影响我去追逐它。人与梦想,正如一个天上与一个地下,看起来是那么遥不可及,但就是有人在地上却也想去触碰蓝天,为何我们不去尝试?未来是未知的,但我们的命运掌握在自己手中,为何不用自己的双手,绘出自己的未来?

梦想,但不是想想就好,需要我们用行动,用实际,去实现,去拼搏。用我们的梦想可以实现。愿,奋斗不负岁月,梦想不负年华。

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。

篇三:我的梦想演讲稿初二600字

刘汇满

亲爱的老师、同学们:

大家好!

你们是否有一个自己崇拜的偶然,或是你想在未来成为像他那样的人?那么如果让你变成他,但从此这个世界上抹去关于你的一切痕迹,你愿不愿意呢?相信大多数人的答案是拒绝。

固然,我们每一个人都是世上独一无二的,正如世界上没有第二个牛顿一样。那么这些可爱的富有创造力的个体,他们存在的意义是什么呢?这个问题曾让每一个人都为之迷茫,我也不例外。

那是周三,正值初一年级的活动课。我去食堂分餐,两边的餐桌仅仅两步之隔,却是两种不同的景象。右边初一年级的热闹异常,空气中洋溢着活力,左边初二年级的甚是冷清,分餐者零零散散,寥无交谈。

顿时一股压抑,离中考越来越近的我们,想要去找寻学弟学妹们的自在无拘,这是不现实的。为何我们选择了这样一条孤独的路,在这个规章森严的国度里奋力奔跑着,意义何在?

“现在努力是为了将来有个好前程,为了能上个好大学,找一份好工作。”这样话作为心灵鸡汤,从老师和家长口中蹦出,我们习以为常。我们曾经不以为然,但不可否认,这真的很现实。

中国的高考制度被很多人抨击,虽然它不是一个最好的制度,但它给了每个人同等机会,毫无疑问它是公平而现实的。正如我的理想学系——法学系,是一丝不苟的,以绝对性的理性判断压倒一切。

正因为如此,有了一个好的基础,你可以选择感兴趣的学科,并为之努力。就像文科生可以专注读写而不用去与可怕的数理化对抗,或是理科生可以倾心解题而不必去诵读无聊的文章一样。这对于每一个人都是最好的选择,爱我所爱,愿我所愿。不依附他人,不愧对自己,这难道不是年少努力的最好解释吗?

谁也无法预见未来,将来做什么职业我们不得而知。可以肯定的是,职业的高低与我们付出的时间和精力成正比,而职业决定我们的生活质量,生活质量决定我们儿女的教育质量……这些事情环环相扣,就像生物圈中密不可分的生物链一样,为了我们自己,我们所爱之人,我们不得不做,也必须去做。

的确,生活很难,好好生活更难。这幅枷锁扣住的是生活,是理想,是幻想。

但若能竭尽所能做好每一件事,行好每一步路,它是世间美好环环相扣;若反之,心知肚明的后果不用多做解释。

没关系,我们有无畏的勇气;有远方理想为我们前进打气;有心中爱豆给予的鼓励,有亲人,有动力。我们有一切世间美好,定能让之环环相扣。背上期许,去直面最现实的人生之旅,去实现不再遥远的理想!

加油!愿我们在终点重逢。

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。

篇四:我的梦想演讲稿初二600字

林绮东

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想是为心搭建的舞台,这个舞台,没准会叫“未来”。

我梦想成为一名科研工作者,听上去似乎范围大到没有边界,遥远到投眸不见,但确实是心的向往。

我的梦想,是投身到这种最真诚,最纯粹的研究快乐里去,心灵可能沉溺于科研的温柔乡而忘了白天黑衣,忘了归鸟的疲倦,忘了落日的沧桑。我希望带着忘掉世事的决绝,走一条最取悦自己的路。

成为一名科研工作者,难度可想而知,但我愿向其不断努力:

首先,我得抱着一箩筐耀眼的成绩踏入顶尖的大学校园,同一群一样有远大理想抱负的人一起攀高峰越山河;

其次,我要时时刻刻都拥有一颗强大的内心。我要敢于为自己一次又一次地争取,不断地选择离开与存在。一名科研工作者,需要学会在任何情况下都谨慎细致,在所有失败面前都坦然接受并再度扬帆。

而且,我必须时刻拥有活跃的头脑,不断地完善完善再完善,提高思维的高度,从现在起对自己的能力进行不断地锻炼。

——这注定是一条很长的路。

路的尽头,是我最炽热的渴望。

我渴望,将来的我,是大学校园里最深处的权威,在那里,我伴着一届又一届的年轻人闯科学,不为功名,不为财富,只为将未完成的梦转换为青春的意气风发。

又或许是在一所默默无闻的研究所,一两知己携手突破科技的前沿,任始终滚烫的灯光,照亮一个又一个拼尽全力的夜。

而只是我最欢愉的滋味,也许某天我能一探宇宙之谜,也许某天我能研制国之重器,也许我会一直是一个无名小卒,但那又如何呢?追逐的过程使我最享受的美,我痴迷于一次又一次地在灵魂极限试探,我不为民族,国家,人类的前进,只为科研,它就像一片波涛汹涌的海,那就让我融为其中的一滴水吧。

今天,我只是一个手怀笔杆心驰神往的追梦者,未来与梦想还仿若一个神话,但我相信,我终将会踏上这一条路,这条路,叫未来,它,更叫少年的梦。

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。

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