篇一：青少年自己的空间作文
留点空间放松自我
在这个快节奏的社会里，好像每个人都很忙碌，忙着学习，忙着工作，没有给自己放松的时间，他万一放松就会落后，乃至后悔一生。夜深人静的时候，我也会问自己在充实忙碌的学习生活中，怎样才能让自己放松一点？
此刻，我放下手中握的太久了的笔，揉了揉发胀的眼睛。放眼望去，看见窗外树荫下的垂钓者，羡慕地叹了口气儿。
经常钓鱼的人肯定知道，心急钓不了大鱼，如果有大鱼上钩，你就一下子想把它扯上，那是很糟糕的。因为情况一共有两种：一种是鱼线被扯断了，另一种是大鱼被撕裂了，这两种情况的结果都是大鱼逃走。
要学会时放时收，才能钓到大鱼，就好比生活中的我们往往急于求成，仅仅扯着那条线，但结果总是意料之外的。为什么不做一个聪明的人呢？让自己放松一点，将心灵的负担卸下，快捷的节奏慢一点。
午后阳光射进屋内，在房间里流动着，暖暖的。周末的作业如小山似的堆积在桌上，让我喘不过气来，沐浴着温暖的阳光，顿时一股困意。视线渐渐模糊，思绪渐渐飘渺，我知道我的身心此刻以挣脱束缚放松下来，用放松的心态去感受春日的阳光。
适当放松一下自己，总是能够事半功倍，在感到疲倦不如意的时候，听一首好听的歌曲，做一次尽情的运动，抑或看一场期待已久的电影，做一些可以令自己快乐的事情，静下心来，看看窗外。想想今后的路，想想最初的梦想，回忆走过的岁月，回忆陪伴过的人，或许也是放松身心，不错的选择。
留点空间，放松自我。
篇二：青少年自己的空间作文
深入积淀，静待花开
狄更斯说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”青少年处在这样一个可有所作为的时代，更需要有一个属于自己的空间，静心沉淀，积蓄力量，做有所作为的青年。
深入沉淀，静待花开。需要有方向的指引。我们处于一个物欲横流的时代，但是我们不能被时代所裹挟，不能被诱惑所迷惑，从而迷失方向，丢失自我。处于这样一个充满变革与机遇的新时代，我们其每一个青少年都是自己人生航行中的掌舵手和时代的“弄潮儿”，我们心中应该有理想、有目标、有责任、有担当、倘若我们有担当，那沉甸甸的家国责会时刻提醒我们，那心中的理想便是我们人生航海中的指明航灯，在人生的航道上指引我们前行。
深入沉淀，静待花开。需要有独立自主的能力，诸葛孔明有言：“静以修身，俭以养德。”如果说静下心来沉淀，需要有方向指引，那么在静中成长，则需要有独处的能力。青少年需要有一个属于自己的空间享受，在独处中积累知识。其实，独处何偿不是一种能力？具备这种能力并不意味着不再感到寂寞，而是于安于寂寞，并使之有生产力。古语云：“近朱者赤，近墨者黑。”在浩瀚如烟的典籍中，和先贤们的智慧碰撞，感悟他们独到的思维、独到的见解、在安静中沉淀，在静中思考。感悟理解庄子的“无生有涯而知无涯”，在属于自己的那一方空间中，明白中庸中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”青少年需要积淀无涯的知识。同样，也该具备思考与辨别的能力。这样，在安静的空间当中发现独处不是孤寂，而是自己与内心的对话，与灵魂的交流，收获与他人不一样的风景。
深入沉淀，静待花开。需要的是付诸行动，是实践的勇气。宋代理学大家朱熹的话曾告诉我们，实践的重要性。“知之欲，明则行之欲，笃行之欲，笃则知之亦明”古往今来，凡有建树者都是躬身探求者，“世家之绝，唱无韵之离骚”司马迁用实际行动向世人证明，他能把执着的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。他踏遍千山万水，《史记》便是最好的实践结果；又比如张赛的西域之行，开通丝绸之路；鉴真东渡，开辟海上航行；郑和七次下西洋连接国家贸易；先辈们用行动告诉我们“实践是我们人生中的必修课”所有静心沉淀都是为了在成长的道路上更好的行走和走的更远。
冰心写道：“修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光阴里结出果实。”青春是人生中最美丽的篇章，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”青少年们更需要有一个属于自己的空间，让自己在这样一个镜中乐园中享受自己的独处时光。以静求动，积蓄力量。培养自己的“静能量”做一个新时代的有为青年。深入沉淀，静待花开。
篇三：青少年自己的空间作文
寻觅静闲深入思之
青少年的生活常常是喧闹、快节奏的，我们仿佛被时代的洪流裹挟着，不停地前行，前行。在学习、生活中，我们有时希望有一个自己的空间，安静一下不被打扰，以便让我们放松，沉淀，成长。…诚如古人所言，“淡泊以明志，宁静以致远”。因此，我们需要的不仅是表面的安静，更是内心的沉静，是沉静中孕育的璀璨。
安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里，他们可以反思自己的过去，总结经验教训，找到自己的不足之处，并为之改进。同时，他们也可以思考自己的未来，制定计划和目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀不仅可以让青少年更好地认识自己，改进自我。
人生的空间必不可少。在生存还是毁灭的叩问里，哈姆雷特曾在皇宫中度过了一段时光，最终，光芒驱除了笼罩于他的黑暗，变得更加理性坚强。
拥有一个属于自己的空间，能够让我们更好地思考、沉淀，从而在成长中磨炼、锻造出属于自己的力量。
鲁迅先生也曾有过一段埋头考据石刻，不愿被世事打扰的时光。也正是那段时间的沉默，爆发出了一个文学的新时代，吹响了中华民族的觉醒号角；司马迁在狱中写出了流传千年的绝唱；曹操横槊赋诗，歌咏出前行的战歌；屠呦呦甘坐冷板凳，研发出造福人类的青蒿素。
空间是青年心灵的栖息地，是独立人格的学园，它不必华贵富丽，不必广厦万间，不必人人艳羡，但必不可少。
安静的空间还可以让青少年们更好地在这个空间里独处，享受孤独的感觉，思考自己的内心世界。同时了解自己的需求和感受，找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了解自己，还可以让他们更加坦然，只有这样，才能真正地找到自己的空间，沉淀自己。
在自我与世界的两级里，我们总有反思。空间是我们成长的港湾；若大的天空让我们拥有更多畅想、更多创造的机会。
寻觅静闲，深入思之。
篇四：青少年自己的空间作文
静闲之时，三省吾身
生活中的琐碎之事，工作上的不顺及烦心之事等，让我们的心躁动不安，这时候我们需要静下来，冷静一下，休息一下，再去工作。
你知道人体最发达的肌肉组织在哪里吗？当然是在心脏的心肌细胞。从你出生到死亡，它一直都会跳动，但是它也有时候会休息一下的，在每次心脏跳动间隔中，心脏会休息一下，大脑也是这样的，人们在活动的时候会动到哪儿，但在夜晚休息的时候，人们有时候会做梦，而做梦是大脑皮层活动而产生的，所以说当有时候会连续工作好几天，他们休息的方式，是让一部分的脑细胞工作，另一部分休息，然后接替着工作，同理，有人观察到了这个现象，为此做了一个实验，他找了一名运货工人，详细的规定他的休息的时间，在他工作不是感觉特别累的时候也让他休息，结果证明那个工人的工作效率却提高了不少，最后他每日搬运的货物比以前多了一半，我们应该也是这样的，在工作的时候要合理休息，不要一直的强干，这样子的工作会让我们感觉轻松很多，但与那些一直工作的人工作的时间却是一样的。但效率提高了，从而完成了更多的工作。所以我们要懂得劳逸结合，学会要放松自己，然后为接下来的工作投入全身心。
相互交流沟通，共同学习固然是重要的，但以此为前提的基础是自己独自一个人的学习到达一定程度，然后才能一起聚起来和程度相同的人一起学习。所以我们大多时间都是自己一个人在学习，积累，沉淀。一起学习是为了是为了在原有的基础上继续学习新的知识，并且查缺补漏。而独自一个人学习就是为了积累，夯实基础，沉淀且学知识。所以静是动的开始，先从自己一个人单独的静静的沉淀，然后才是和同学们一起讨论学习。就像蝉一样，在土里待了近十年之久，然后才能破土而出，在夏天鸣叫。
外面嘈杂的世界，会让内心也变得躁动不安，忙手乱脚，失去自己原有的方向。这时候的正确做法应该是让自己静下来，总结过去，计划未来。曾有一个推销员每日都辛勤的工作，但是报酬并不高，当他把自己之前记录毎个人的推销次数和成功率时，惊奇的发现，推销第一次和第二次就成功的概率将近达到了一半，然后再向这个人推销第三次四次甚至五次，六次时候，加起来的成功率不足30%，但却花费了他大量的时间，也就是说他后面都做了大量的无用功，因此他改变了自己的推销方法，在推销第二次之后，便不会再找这个人了，而是去寻找更多的客户来推销自己的产品，这使他自己的工资报酬有所提高。所以，当我们也像他一开始那样忙不过来的时候，我们需要用一些时间来总结和计划，就像曾子所说的，吾日三省吾身。要静下来，好好反省。
在这个嘈杂的世界，我们需要一个都属于自己的安静的空间，放松，沉淀，成长，然后朝着自己目标继续前行。
篇五：青少年自己的空间作文
静以修身张弛有度
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习需要付出长期的努力，还要有不断探索的精神，往往成功者大多是寻找一个安静的环境，静以修身，寻找不足。
当今这个繁荣昌盛，被喧闹所包裹的世界，想拥有一个安静的环境是不太容易的，清代诗人归有光的《项脊轩志》中写到“借书满架，偃仰啸歌，冥然兀座，万籁有声。”他在书桌前，长啸高歌，有时又静静地独坐着，倾听自然界的声音。“三更之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。”明月高悬，桂树的影子纵横交错，微风拂过，在夜里摇动可爱。
这样一种宁静惬意的生活，在学习中，感受到大自然的安静与美好，用心去感受夜阑人静的快乐。
当今社会发展迅速，科技发达，我们作为新时代的青年，学习资源也日渐繁荣，科技引领时代发展。
青蒿素的诞生无疑是中国乃至世界的壮举，在荣誉和掌声之下，更多的还是屠呦呦和研究人员不屑地努力，屠呦呦多次地静心反思，创设安静的环境，反复多次地试验取得成功。
袁隆平爷爷坚持不懈地研究灬，杂交水稻终于问世了。他解决了饥饿的问题，但如果没有一个安静的环境让他反复试验，他会成功吗？不，在任何情况下，学习的效率与外界的环境有一定的联系。成功的关键是在安静的环境中有一颗安静的心，有一颗追逐梦想的信念。
孔明有言“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”依靠自己内心的安静来修养身心，不正是君子之为吗？当我们在学习中，要有远离嘈杂喧嚣，车水马龙的环境，用心去感受字与字之间紧扣着的联系，句与句之间耐人寻味的意义，段与段之间相互呼应的趣味。不仅可以学习效率得到提升，也可以更深刻的领悟其中的道理。安静的环境塑造不一样的人，在没有外界的打扰时，更多的要有专注的内心与刻苦钻研的精神，学习中仿佛有身临其境的效果，这便是安静带来的好处。
拥有一颗“不被打扰”的心，无论在什么样的环境下都是安静的，学习如此，工作如此。无论何时，一定要在安静中不断变强，才能做到静以修身。
篇六：青少年自己的空间作文
得静者方能致远
在现在这个高速发展的社会，人们难免会过度追求效率，盲目追求快，而不懂静下来去沉淀自己，从而漏洞百出。我们要做到如，济公所言的：“身在世中静坐，心如明月当空”所以得静者方能致远
静是一种环境，就像现在年轻人追求自己的世界，追求属于自己的一片净土
弃医从文的鲁迅先生也曾有过一段埋头考据石刻，不愿被世人打扰的时光，也正是因为这一段时间的沉淀，爆发出了一个文学的新时代；在那阴暗的城堡之中哈姆雷特曾度过一段艰难的时光，在生存还是毁灭中叩问。终于光芒驱散了笼罩在他身上的黑暗，他变得理性坚强。所以“静”是一种环境让我们思考沉淀。
静也是一种心态，要甘坐冷板凳，保持一颗不被世俗所打扰的心。司马迁遭受宫刑之后，在牢中写成：究天人之际，通古今之变。成一家之言的《史记》，正是他能够保持一颗平静的心态，不为世人的言语所动摇。正如黄旭华院士的颁奖词：时代到处是惊涛骇浪。你埋下头，甘心做时代的砥柱，在一穷二白的年代，你挺起胸膛成为国家最大的财富，你的人生正如深海的潜艇，虽无声但有无穷的力量
静也是一种必要的自省。正如曾子所言：“吾日三省吾身”，我们要时常静下来反思自己。也正是因为经常反省自己，让曾子成为了四圣之一的宗圣；而楚霸王项羽则是因为高傲自大无视自己的缺点，不将刘邦放在眼里，从而惨败自刎于乌江，所以静也是一种必要的自省，宅能修改我们的错误。
当然，静也是一种空间。让我们独处思考，四下无人处，我们更能袒露的面对真实全部的自己，在一次次自我表露中吐露心声，在跌跌撞撞中看清成长的道路
我们要做到静。正如诸葛亮所说。静以修身，俭以养德。我们要在静中更加努力完善自己。给予自己一片静，这样可以让我们拥有更多的机会，让我们创造出无限的可能。
故得静者方能致远。
篇七：青少年自己的空间作文
以静为帆，驭舟远航
《大学》云：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”物是如此，人亦是如此。“安静一下不被打扰”的想法在当代青年中也不鲜见。在如今信息网络发达的时代，安静的环境，有一颗宁静的心对青年的成长尤为重要，要做到以静为帆，驭舟远航。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”在面对嘈杂的外界环境始终保持一个自身的宁静，怀揣着一颗宁静的心是达到成功彼岸的最佳途径。曾国潘年轻时做事难免心急气盛，每每遇到事情就如热锅上的蚂蚁，他的老师见此就送给他一个字——静，曾国藩渐渐领悟了这个字的含义，懂得静的智慧每天都要让自己心静下来，思考为人处世治家平天下的道理。
一部《泰塔尼克号》成就了最初的卡梅隆，当铺天盖地的荣誉和巨大的名声落在这个青年导演头上时，他却忽然蛰伏起来，以几十年的策划推出了轰动全球的《阿凡达》。
“事业常成于坚忍，毁于急躁。”成功在于宁静隐忍，面对事情困难沉着冷静，而遇事毛毛躁躁再好的一副牌也可能打得稀烂。
三国时期的曹操率兵百万，南下攻关。听了庞统的话，建成连环船，自以为得机站在船上对酒当歌，踌躇满志以为必胜无疑。结果连中计谋，被吴蜀联军打败。明末农民起义领袖闯王考自成，率领大军攻陷北京，建立大顺王朝。但考自成烦躁自满，争权夺利，很快就被吴三桂打败。
不要让世俗的嘈杂影响我们，在面对嘈杂的环境是保持自我力求一个安静的环境。
才能是在寂静中造就的，而品格则是在世间汹涌波涛中形成的。作为新时代的青年更应该怀揣宁静的心，以静为帆，驭舟远航。
篇八：青少年自己的空间作文
还青年以安静沉淀以成长
青少年是对生活充满了活力与激情，拥有无尽的想象和对未来的期望。然而，在学习的压力下，他们也希望有一个自己的空间来放松自己，更好地成长。
一个安静的空间对青少年的成长至关重要。正如诸葛亮所说：“君子之行，静以修身俭以以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这个空间不仅指现实中的空间，也指虚拟的内心空间。在这个空间里，他们可以放松心情，沉淀自己，以便更好地成长；可以反思过去，总结经验，找出自己的不足并加以改正；可以通过听音乐、阅读、写日记、跑步，甚至通过一段旅游来放松、沉淀自己。如史铁生与地坛，地坛就是一个很好的空间，让史铁生明白了死是一件不必急于求成的事情。同样学习也需要一个安静的空间，不仅可以提高效率，还可以提高自身的独立思考能力。
然而，现实生活中却很难给青少年一个安静的环境，在这个经济快速发展且信息在爆炸的时代，他们很难不被外界所干扰，同时他们也面临着社会的浮躁、父母的关注、同龄人之间的比较，这些因素都阻碍着他们沉淀下来。
要为青少年创造一个安静的空间。首先，家长要给予他们自由的时间，发现并培养他们的兴趣爱好；其次，学校也应适当减少压力，多组织课外活动；青少年自身也要合理安排时间，打开自己的格局和心胸；同龄人之间也要少些攀比多些合作；社会也因为青少年提供安静阅读、运动的场所。
值得强调的是这个空间并不是让青少年逃避现实的地方，而是一个让自己更好的了解自己的地方。放松不是“浮生又得半日闲”的躺平与摆烂，更不是虚度光阴的颓废；沉淀不是沉溺在过去的成就里无法自拔，也不是穿在身上脱不下来的长衫；成长不是超越法律和道德底线的放纵，而是应该像幼苗一样破土而出、奋力拼搏。
作为新时代青年，我们生逢其时，要将自身与国家发展联系起来，不断拼搏、探索。
