部编版三年级下册四单元作文:摩擦起电300字

部编版三年级下册四单元作文:摩擦起电300字

今天我给大家带来一项有趣的小实验,这是我在书上看到的,名字叫做摩擦起电。摩擦起电的操作方法非常简单,准备的材料有一些纸碎片,还有一支塑料笔。首先,我用右手拿起塑料笔,在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候,我觉得......
10-03
部编版四年级下册三单元作文:校园的秋200字

部编版四年级下册三单元作文:校园的秋200字

“沙沙——沙沙——”走过校园的小径,落叶轻响,秋——来了!染红了树叶!送别了燕子!增厚了衣物!吹艳了校园!而——生活依旧!操场上,生机依旧勃勃!教室里,灯光依旧明亮!校园中,风景依旧美丽!秋——来了!朗朗的读书声,装点了秋!温馨的学习......
09-29
部编版四年级下册三单元作文:太阳100字

部编版四年级下册三单元作文:太阳100字

天上有个太阳,圆又圆。湖里有个火球,红又红。一群飞鸟扑过去,火球变成两三个。飞鸟吓得到处飞,鸟儿回过头来看一看,火球还是圆又圆。......
09-29
人教版四年级下册第三单元作文:花的奥秘300字

人教版四年级下册第三单元作文:花的奥秘300字

自然界赋予了花卉一个美丽的外表,而且与人类还有着特殊关系,随着时代的发展与进步,花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海中,也许你会陶醉、享受着它们带来缤纷多彩和沁人心脾的芳香,可你了解它们外在的美对你的健康......
04-24
人教版四年级下册三单元作文:小鹰的启示650字

人教版四年级下册三单元作文:小鹰的启示650字

我是一只幼鹰,我生活在妈妈为我搭建的简陋的巢穴之中,我的头上是变化无常的天空,它有时晴空万里,蔚蓝色的天像蓝水晶似地诱人,但有时乌云满天,黑色的天显得更加神秘。我时常看到妈妈在天空之中自由地滑行,她的翅膀划过天空留......
10-18
人教版四年级下册三单元作文:水的启示800字

人教版四年级下册三单元作文:水的启示800字

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。遥望那向东流去......
10-18
人教版四年级下册三单元作文:柳枝的启示450字

人教版四年级下册三单元作文:柳枝的启示450字

正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我发现有一盆枯烂的柳枝,就当我要把这些枯枝从土壤里拔出来的时候,姑姑对我说:“不要拔,过一段时间你就会发现它的奥秘”。就在前几天,我又到姑姑家去玩,发现那盆枯烂的柳枝长出了小......
10-17
部编版四年级下册三单元作文:妈妈的爱150字

部编版四年级下册三单元作文:妈妈的爱150字

妈妈的爱像是一杯温暖的茶在我最孤独无助的时候给予我温暖妈妈的爱像一泓清洌的泉水在我最烦闷苦恼的时候滋润我成长妈妈的爱像是一双天使的翅膀在我伤心痛苦的时候鼓励我前行妈妈的爱最真挚,最无私给我温暖、快乐我把......
09-29
部编版三年级下册四单元作文:悬浮鸡蛋300字

部编版三年级下册四单元作文:悬浮鸡蛋300字

晚上一回到家,妹妹就跟我说做实验!做实验!我放下书包就想该给她做什么实验好呢?我在书中找啊找啊,终于找到了。就做悬浮鸡蛋实验吧!这个实验需要的材料是:一个生鸡蛋和玻璃杯,清水、色素、食盐、量杯、还有搅拌棍。首先,用量杯......
10-03
人教版四年级下册三单元作文:小刺猬的启示350字

人教版四年级下册三单元作文:小刺猬的启示350字

为了寻找小刺猬给的训示,我要用行动去探索。有一次寒假,我坐汽车去动物园观赏刺猬。到了动物,它们可爱的样子一下子就把我吸引了,我目不转睛地看着它们,我脑子一动,想到要买食物吸引它们过来,之后就带着钱去买食物。一会儿我......
10-18
人教版四年级下册第三单元作文:绿树的启示750字

人教版四年级下册第三单元作文:绿树的启示750字

一棵小白杨,一昼夜吸水竟达五公斤之多,也许很多人对此表示惊讶。其实,这本是很自然的。只因为人们更多的是看到了绿树的给予和付出,而遗忘了绿树的吸收。这也正同人们看待如今的知识分子一样,只看到他们伟大的力量,却不知他......
04-24
人教版四年级下册第三单元作文:动物的启示650字

人教版四年级下册第三单元作文:动物的启示650字

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了......
04-25
人教版四年级下册第三单元作文:自然之道500字

人教版四年级下册第三单元作文:自然之道500字

初春的阳光已经透出了浓浓的暖意,阳台上的几盆兰花,不知什么时候探出了几颗花苞。几位老友——小麻雀,在窗框上兴奋地跳着,叫着,似乎在为春天的到来歌唱。我也努力地呼吸着春天的气息,让自己尽情地享受着这春的恩......
04-09
人教版四年级下册第三单元作文:自然之道450字

人教版四年级下册第三单元作文:自然之道450字

那是一个阳光灿烂的星期天,我和爸爸、妈妈兴高采烈地去平顶山脚下的槐树林玩儿。小鸟儿在我们头顶唱着动听的歌谣,婀娜多姿的垂杨姑娘舒展着美丽的秀发,朴实无华的梧桐为人们撑开巨大的遮阳伞。一路迎着沁人心脾的槐花香......
04-08
人教版四年级下册三单元作文:蚂蚁的启示650字

人教版四年级下册三单元作文:蚂蚁的启示650字

星期六的下午阳光灿烂,太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去,一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏,一会儿又跟风儿姐姐荡秋千,秋千荡飞得好高好高……我的作业刚刚做好,伸了一个大懒腰,迫不及待跑出去玩了。刚走出家门到......
10-17
人教版五年级下册三单元作文:四好少年发言稿700字

人教版五年级下册三单元作文:四好少年发言稿700字

大家好!我是六(8)班的吴楚澜。今天我作为四好少年的代表上台发言,为此深感荣幸。胡锦涛爷爷在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中,要求我们牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,“争当热爱祖国,理想远大的好......
10-03
人教版四年级下册三单元作文:蝴蝶的启示350字

人教版四年级下册三单元作文:蝴蝶的启示350字

孰不知,蜘蛛也同样令人感到敬佩。在家的角落里,随处可见蜘蛛的身影,它披着一身灰色的衣服。看上去就令人厌恶,而且,它还在家里结网,整洁的家里也因此平添了几分不干净,所以我讨厌蜘蛛。但后来发生的事情却使我改变了这个讨厌......
10-17
部编版四年级下册三单元作文:伟大的颜色250字

部编版四年级下册三单元作文:伟大的颜色250字

有一种颜色,代表着胜利和热烈;有一种颜色,象征着不屈和顽强;有一种颜色,拥有着骄傲和自信。那是五星红旗上艳丽的红色,在我们迷茫无助时,总在前方引领着我们,走向未来。那是红领巾上光荣的红色,在我们懒惰松懈时,时刻提醒着我们......
09-29
人教版四年级下册第三单元作文:大自然老师450字

人教版四年级下册第三单元作文:大自然老师450字

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身......
04-23
人教版四年级下册第四单元作文:战争下的孤儿350字

人教版四年级下册第四单元作文:战争下的孤儿350字

最难忘的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。有一个小孩,约四五岁,跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……顿时,日本侵略者从飞机上放下很......
04-21
人教版四年级下册三单元作文:野草的启示450字

人教版四年级下册三单元作文:野草的启示450字

草,随处可见,可谓是弱;但它深深扎根于泥土。“野火烧不尽,春风吹又生。”它是那么顽强,那么充满斗志。是的,野草虽然很微小,可它有那么顽强的内心,就算野火把它烧成灰烬,来年的春天它还会生长。如果我们能有野草这种精神,还有什......
10-18
人教版四年级下册第三单元作文:养金鱼250字

人教版四年级下册第三单元作文:养金鱼250字

几天前,爸爸买了几条小金鱼,不知要干什么,我觉得它们很好玩,就叫爸爸留下两条给我养,爸爸答应了。我决定把它们养在水桶里。我第一次到池塘里装了半桶水,撒了点米,把金鱼放进去,它们在里面游来游去,高兴极了。看着它们津津有味......
04-24
人教版四年级下册三单元作文:蜂鸟的启示500字

人教版四年级下册三单元作文:蜂鸟的启示500字

故事是这样的,蜂鸟家族在大森林中是最庞大的一个家族,在十只鸟中有七八只都可能是蜂鸟。它们天天吸蜜、玩乐、争斗。令它们的首领骄傲的是,它的家族是森林中最团结的。但好景不长,一场森林大火打波了鸟类静谧的生活,大火无......
10-17
人教版四年级下册第三单元作文:小乌龟800字

人教版四年级下册第三单元作文:小乌龟800字

我家有只小乌龟,它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳,成半拱形。小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还覆盖......
04-24
部编版三年级下册四单元作文:听话的水450字

部编版三年级下册四单元作文:听话的水450字

我在书上看见了这样一个小实验——听话的水。它应该很有趣吧,于是妈妈答应跟我一起做这个实验。实验开始之前,我们先准备工具:一张白纸和装有半杯水的高脚杯。实验开始啦!先把白纸轻轻放在装有水的高脚杯上,再用手压住白纸......
10-04