生命的触发——读《生命生命》有感700字作文

生命的触发——读《生命生命》有感700字作文

生命,的确是一个神秘的被测物体,因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定,他只会愚弄我们,让我们像一只无头苍蝇一样,无方向的四处奔波寻找……生命,一直是众人讨论的话题,萧楚女认为生命应该像如蜡烛一样,从顶......
08-14
读《生命,生命》有感650字作文

读《生命,生命》有感650字作文

前几星期,我学了台湾着名女作家杏林子所写的《生命生命》一文,我的心灵受到了极大的震撼。杏林子从12岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到破坏,使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。可她凭着自己坚强的毅力,残......
11-11
读《生命 生命》有感350字大纲作文

读《生命 生命》有感350字大纲作文

今天,我看了一篇文章,叫《生命生命》。这篇文章有三个内容:飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳,都讲生命的意义与生命的珍贵,对我有深深的触动。离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,小草的生命在大诗人白居易的笔下变得......
03-10
生命的力量——读《生命生命》有感650字作文

生命的力量——读《生命生命》有感650字作文

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会......
07-23
读《生命 生命》有感250字作文

读《生命 生命》有感250字作文

自12岁起,她便患了类风湿性关节炎,但她数十年来坚持自修,成为了台湾文坛上的着名作家。文中写了飞蛾求生、砖缝中的小瓜苗和静听自己的心跳时,那飞蛾挣扎着,极力鼓动双翅这里讲了飞蛾已经掌控不了自己的生命了,还要挣扎着,极......
05-16
生命!生命!——《生命生命》读后感700字作文

生命!生命!——《生命生命》读后感700字作文

杏林子的一片文章《生命生命》让我的心中风起云涌,波涛汹涌,也让我瞬间体会到了生命的意味,一下子让我成长了不少。我从顽强挣扎,向往自由的飞蛾身上体会到了,虽然生命短暂而脆弱,但是他又极其珍贵,飞蛾拼命地鼓动着双翅,为的......
02-09
读《生命 生命》有感350字作文

读《生命 生命》有感350字作文

今天,我学习了《生命生命》这篇文章,它使我深有感触。当我读到:但它挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一鼓生命地力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明,飞蛾那种求生的欲望使我震惊。我感到了一股强大的生命力,它使我明白了人生命昂......
05-24
生命的赞歌——读《生命 生命》有感400字作文

生命的赞歌——读《生命 生命》有感400字作文

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小瓜苗,绝境中奋力求生的飞蛾,都让我们深深体会到生命是多么重要。这篇文章的作者是台湾一位知名的女作家:杏林子。杏林子是台湾人,她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的百分......
07-10
每个人都应珍惜生命——《生命生命》读后感650字作文

每个人都应珍惜生命——《生命生命》读后感650字作文

近日,我们学习了《生命生命》这篇课文。课文通过动物、植物及人等三个方面事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。小小的飞蛾被捉住后拼命挣扎,极力求生,表现......
11-20
读《生命·生命》有感550字作文

读《生命·生命》有感550字作文

我已经学习四年级下册了,正在学习第五单元有关生命可贵的文章,有一篇课文的内容,深深地吸引了我,文中三个例子个性鲜明,令人深思。这篇课文名叫《生命·生命》,开篇第一自然段就提出生命是什么的疑问,又在后面直接举出......
08-30
四年级读后感:读《生命生命》有感350字作文

四年级读后感:读《生命生命》有感350字作文

十月十六日,我们学了一篇课文,题目是《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的意义。生命虽短,但我们可以克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。在文中,“飞蛾求生”那一......
04-13
读《生命,生命》有感500字作文

读《生命,生命》有感500字作文

天,我读了《生命,生命》这篇课文受到启发,虽然起初我关不知道生命是什么?生命,要如何好好使用……但读了这篇文章我终于明白了,生命是什么。课文讲了我在灯光下写稿,一只飞蛾不停下来地打扰我,我趁它停下来时伸手......
07-08
[PK赛]关于生命的作文:《生命 生命》读后感650字

[PK赛]关于生命的作文:《生命 生命》读后感650字

今天,我读了《生命生命》一课,文中一个个顽强的生命,让我如此动容,如此感动。生命是什么呢?文中那被我抓住的飞蛾挣扎,极力鼓动双翅,那种求生的欲望令人震惊。昆虫如此强烈的求生欲望,怎能不令人动容?那香瓜子冲破坚硬的外壳,即......
08-20
珍惜生命,让自己更光彩——读《生命生命》有感600字作文

珍惜生命,让自己更光彩——读《生命生命》有感600字作文

每当我高呼生命这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的......
11-11
读生命,生命有感250字作文

读生命,生命有感250字作文

读了文章,生命到底是什么?小草从泥土中倔强地钻出来,在阳光下展示他完美的身躯,这是种对生命的坚强的表达,是一种即使前方是暴风雨也顽强生长的勇气。蚯蚓在地底下默默无闻地爬来爬去,从不间歇,没人知道他对生命的渴望,而他无......
10-24
单元作文:有限的生命,无限的价值——读《生命  生命》有感500字

单元作文:有限的生命,无限的价值——读《生命 生命》有感500字

今天,我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》。读完以后,我的感触非常的深。杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话:虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。这句话揭示了生命的意义:我们要正......
12-28
生命的触发——读《生命生命》有感(二)650字作文

生命的触发——读《生命生命》有感(二)650字作文

生命是什么呢?也许有人说:生命,不就是血在流动吗?或者有人说:生命,不就是心脏在咚咚直响吗?现实的人或许会想:生命,不就是要经过生老病死吗?诚实的人更会想:生命,不就是有血有肉吗?但自从我读了《生命生命》这篇课文后,我才发现自......
08-14
读《生命生命》有感600字大纲作文

读《生命生命》有感600字大纲作文

读《生命生命》前一段时间,我有幸拜读了台湾着名作家杏林子写的《生命生命》一文,心灵受到了极大的震撼。这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。当我读到我可以好好使用它......
05-25
单元作文:《生命 生命》读后感450字

单元作文:《生命 生命》读后感450字

最近,我们学了台湾作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我对生命这个词有了新的理解。作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放弃......
01-06
读《生命  生命》有感350字作文

读《生命 生命》有感350字作文

十月十六日,我们学了一篇课文,题目是《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的意义。生命虽短,但我们可以克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。在文中,飞蛾求生那一段最......
09-22
读《生命  生命》有感250字作文

读《生命 生命》有感250字作文

看完语文书上的《生命生命》,我的心久久不能平静。文中说的是:作者杏林子常常想,生命是什么?从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长、倾听心跳等几件小事中,展现生命的意义。一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑......
08-27
六年级读后感:读《生命,生命》有感750字作文

六年级读后感:读《生命,生命》有感750字作文

树,砍了还可以再生;草,烧了还可以再长;花,谢了还可以再开……悬崖上的一棵松树茁壮地成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。但是,人的生命只有一次,失去了再也不会回来。所以,我们要珍惜生命。学了《生命生命》这篇课文后,我的......
03-22
读《生命生命》有感650字大纲作文

读《生命生命》有感650字大纲作文

即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后,我更加坚信这句话了!杏林子,又名刘侠。12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇......
01-23
读《生命生命》有感650字作文

读《生命生命》有感650字作文

即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后,我更加坚信这句话了!杏林子,又名刘侠。12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇......
05-02
二年级读后感:读生命生命有感450字作文

二年级读后感:读生命生命有感450字作文

妈妈,妈妈,生命是什么呢?”在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚,我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头,说:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑,问:“生命意味是什么?”妈妈只是微笑不语。读了《生......
03-18