小学作文指导:冬天作文的写法指导1200字

小学作文指导:冬天作文的写法指导1200字

冬天是一年最后的一个季节,是总结一年收获,开启新的一年的大有希望的季节,因此我国古老的节令书上对冬作了这样的解释:“冬,终也,万物收藏也。”冬天不象春天那样迷人,夏天那样乐人,秋天那样爽人,它似乎是严峻的、凝重的、单色......
06-07
关于秋天的图画作文:秋天的图画450字指导

关于秋天的图画作文:秋天的图画450字指导

秋姑娘带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意的时候,把秋天的大门打开了。深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,满满地飘浮着。果园里,红灿灿的大苹果挂在高大的树上,苹果们你挤我碰,争着要人们去摘呢!小朋友在老师的带领下,来......
01-10
小学六年级思维能力题作文

小学六年级思维能力题作文

一、请你在括号里分别填上一个字,然后按照从左到右的顺序读一读,你会有意外的惊喜。你能照样子也来写一写吗?一衣带()落石()生入()里逃()离死别牛鬼蛇()通广()快人()口如()览无余手无寸()证如()清水()而不()事求是虎口余()死存()羊补()不可()门而入二、中......
03-25
小学作文指导:小学生作文开头的常见方法1200字

小学作文指导:小学生作文开头的常见方法1200字

作文的开头是非常重要的,它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心,都有着重要的作用。开头要引人入胜,激发读者阅读的兴趣。文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事,从而揭示了同学们互相关心,团结友爱,生活在集体中多么幸福。......
06-01
小学作文指导:培养小学生作文的情趣1500字

小学作文指导:培养小学生作文的情趣1500字

摘要:小学生作文的可贵之处在“趣”字上,但如今的小学生作文竟以追求成人语调、成人观点为目标,从而束缚了自已的想象力,让学生用自已的语言表太守自已的兴趣志向是个不向的要求,让他们写出具有独特趣味的儿童作文,应......
06-07
改变惯有思维,正视小学生作品800字作文

改变惯有思维,正视小学生作品800字作文

近日,北京某重点小学发布的23份课题研究报告,因一篇《当小学生遇见苏轼》的文章而成为公众焦点,文章对多份报告进行评析,并质疑其高水准的真实性,该事件引起了网民的普遍关注。而我则认为,如若抛开代笔的可能性,洋洋洒洒的一......
10-11
小学作文指导:提高小学生的作文能力的基本途径2000字

小学作文指导:提高小学生的作文能力的基本途径2000字

作文教学是小学语文教学的重点和难点。学生常常无话可说,无材料可写或无处着手感到头痛,这些问题的存在,促使老师们必须不断地探索提高小学生作文能力的有效途径,以消除小学生怕写作文的心理因素。七年来的作文教学研究,我......
06-01
大学生独立思维演讲作文

大学生独立思维演讲作文

各位老师、同学:大家好!今天我演讲的内容是关于大学生的独立思维。哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气......
06-27
小学作文指导:小学生日记写作的几点看法1200字

小学作文指导:小学生日记写作的几点看法1200字

许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友......
06-01
高考语文作文辅导:构思要有发散性思维能力

高考语文作文辅导:构思要有发散性思维能力

看到一个新的作文题,有的同学总是很犯难,不知道能写什么内容,这是“无米之炊”。也有的同学是有些“米”的,但很少,感觉自己的材料写两节就没有了,无论如何难以写满八百字。“无米之炊”和“少米之炊”,都表明同学平时的积累......
10-04
小学作文指导:小学作文指导:写作应“三多”为好1500字

小学作文指导:小学作文指导:写作应“三多”为好1500字

许多同学都想把作文写得好一点,但总觉得学好作文不容易,有什么办法使作文的水平提高快一些呢?许多文章写得好的人都有这样一点经验:写作文要三“多”。首先是:多阅读。就是要大量地广泛地阅读。阅读愈多愈广、愈认真,就愈有......
06-07
思维创新与创造力开发的学习心得体会作文

思维创新与创造力开发的学习心得体会作文

本学期学习了关于《思维创新与创造力开发》的公共课,收获很多。思维是人类特有的一种精神活动。它是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。创新思维是人们在创造中或在解决问题时产生独创......
07-28
【原创达人】改变惯有思维,正视小学生作品800字作文

【原创达人】改变惯有思维,正视小学生作品800字作文

而我则认为,如若抛开代笔的可能性,洋洋洒洒的一篇报告,处处体现着他们的用心和刻苦,而即便有抄袭数据询问家长的可能,却也实在是人之常情,不懂而多思考,能询问他人,不正是优良学风之所在吗?实在是毫无苛刻较真的必要!恰恰相反,我......
06-16
09年高考前必看:思维超越 构思独特作文

09年高考前必看:思维超越 构思独特作文

所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。秦牧说过:想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀,写好想象作文,对于开阔......
08-25
备考指导:高考作文宜小题大做(图)

备考指导:高考作文宜小题大做(图)

新华中学教师贺冬黎插图谢艳今年高考前夕,笔者所在学校语文组通过各种考试总结出来的作文热点话题为:青春、欣赏、阅读、足迹、等待、在路上、倾听、出错、成长、形象、人格、自我、压力、牵挂、信念、情感、回报、感动......
10-11
小学作文指导:小学生作文的开头和结尾的写法1500字

小学作文指导:小学生作文的开头和结尾的写法1500字

浅谈如何写好作文的开头和结尾安徽王华斌作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数。一、撰写一段精彩的开头,一见钟情......
06-01
入党积极分子思想汇报:思维火花的碰撞作文

入党积极分子思想汇报:思维火花的碰撞作文

敬爱的党组织:所谓三个臭皮匠,顶个诸葛亮,交流的过程就是一个思维火花相互碰撞的过程;你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后,我们还是一人一个苹果;但你有一个思想我有一个思想,交换之后就有两个思想,所以交流的过程也是一个收......
07-23
2018小升初作文指导:小学作文该怎么写

2018小升初作文指导:小学作文该怎么写

小学生对作文普遍在在畏难情绪,认为作文很难、很不好写,不爱写,不敢写。2016年全国两会期间,作为全国政协委员的着名作家、诺贝尔文学奖得主莫言为苦恼的家长开出了"小学生作文处方"。3月4日,两名小学生记者在北京采访莫言......
07-12
2011高考作文指导:提示语应引导发散思维

2011高考作文指导:提示语应引导发散思维

近年来,高考作文命题正呈现多元化的趋势,已形成话题作文、新材料作文、命题作文三分天下的格局。而命题作文较之以往也有所不同,既保留了只给一个题目的形式,又出现了提示语+命题的新形式。这种命题作文的提示语一般是论......
03-04
真正学习作文,激发孩子创造性思维

真正学习作文,激发孩子创造性思维

我们学语文,包括学作文、学阅读,好处很多,意义很大。从思维的角度来讲一讲。语文,是孩子思维训练的好方法。人的思维大体上有两种:一是逻辑思维,一是形象思维。在孩子的早期多以形象思维为主,慢慢的就有了逻辑思维。形象思维......
06-02
考前用辩证思维磨思想之剑作文

考前用辩证思维磨思想之剑作文

联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路,避免局限性和片面性。这里介绍前二者的相关知识。运用联系的观点一?分析问题时时处处可运用联系的观点。“城门失火,殃及池鱼”。世......
03-27
创新思维 笔绘人生--高考话题作文谈

创新思维 笔绘人生--高考话题作文谈

编稿老师:徐克兴(北京四中网校)审稿老师:李家声(北京四中网校)高考话题作文有很多话题可谈,本文只谈几点。三种形式高考作文命题一般采用三种考查方式。一是标题作文。如《习惯》《尝试》等。二是材料作文。如“达芬奇画......
11-25
2019年小升初材料作文指导:看图作文

2019年小升初材料作文指导:看图作文

根据提供书面材料作文时,要注意三点:一、认真审题,明确要求。二、紧扣主题,决定取舍。三、活跃思路,发挥想象。看图作文第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。看图作文“一看二写,四要两注......
11-16
关于秋天的图画作文:秋天的图画350字指导

关于秋天的图画作文:秋天的图画350字指导

这个周末的每周一信上要求画一幅秋天的图画。我跟妈妈说:“妈妈,你可以帮我找一些灵感吗?”于是,妈妈就打开电脑,给我看了一些秋天的图片。图片里的秋天,是一个五彩斑斓的季节,树叶有红色的,有黄色的,还有橙色的。有些图片有共......
09-08
学习十七大心得:人才工作的五维思考作文

学习十七大心得:人才工作的五维思考作文

人们历来重视人才,从国家到单位、从单位到家庭都是一样。国家重视人才,是强国富民、提升国际地位之所系;单位重视人才,是吸纳人才、推动工作、履职为民的的需要;家庭重视人才,主要是针对子女而言,将子女培养成材,就是为社会做......
07-11