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中心思想的优秀作文
鹬蚌相争原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
鹬蚌相争作者:刘向赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕......
06-04
文言文石钟山记原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
石钟山记作者:苏轼原文《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北......
06-05
矛与盾原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
矛与盾作者:韩非子楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也.”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也.”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。注释1、矛:古代用来刺......
06-04
伯牙绝弦原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
伯牙绝弦作者:吕不韦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。注译绝:断绝......
06-04
三峡原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
三峡作者:郦道元原文自(1)三峡七百里中,两岸连山,略无阙处(2);重岩叠嶂(3),隐天蔽日,自非(4)亭午夜分(5),不见曦(6)月。至于夏水襄陵(7),沿溯(8)阻绝。或王命急宣(9),有时朝发白帝(10),暮到江陵(11),其间千二百里,虽乘奔御风(12)......
06-04
大道之行也原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
原文大道之行也①大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己......
06-05
祭十二郎文原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
祭十二郎文原文年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南。零丁孤苦,未尝一日相离也。......
06-05
齐桓晋文之事原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
齐桓晋文之事孟子原文齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。无以,则王乎?”曰:“德何如,则可以王矣?”曰:“保民而王,莫之能御也。”曰:“若寡人者,可以保民乎......
06-05
伶官传序原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
伶官传序原文呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三......
06-05
核舟记的中心思想作文
选自清朝张潮编辑的《虞初新志》一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,生动地表现了历史上一个著名的文学故事。舟上五人,须眉毕见,其他如箬蓬,窗,楫,壶,炉等,无不应有尽有;还有34个字,勾画了了,真可谓巧夺天工。本文就是对这件艺术品的文......
06-05
刻舟求剑原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
刻舟求剑作者:吕不韦楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:“是吾(wú)剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!----节选自《吕氏春......
06-05
属于我的角落作文600字中心思想
让我修复心情,让我鼓起风帆重新出发,这就是拥有一方角落的妙处。——题记每个人都有自己的角落,自己的小天地,自己的独立空间,它能让人得到心灵的安慰,让人找回勇气和信心。我也不例外,我也有属于自己的角落。“啪嗒”,那个班......
10-12
文言文后赤壁赋原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
后赤壁赋作者:苏轼原文是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋(gāo)。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴(yáo),月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网......
06-05
论语十则原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
论语十则作者:孔子原文第一到第九则为语录体,第十则为对话体。这里所编的十则分别选自《学而》、《为政》、《里仁》、《述而》、《泰伯》、《子罕》和《卫灵公》。1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦......
06-05
文言文愚公移山翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
愚公移山作者:列御寇原文太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。(现位于,河南省济源市。)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许......
06-04
学弈原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
学弈作者:孟子今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰......
06-05
宋定伯捉鬼原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
原文南阳宋定伯,年少时,夜行逢鬼。问曰:“谁?”鬼曰:“鬼也。”鬼曰:“汝复谁?”定伯诳之,言:“我亦鬼。”鬼问:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行数里。鬼言:“步行太亟,可共递相担(共递相担:两人交替......
06-04
《捕蛇者说》的主要内容及中心思想作文
《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷,揭示了广大人民遭受的苦难不幸,表现了作者对劳苦大众的深切同情,对残暴统治的强烈愤恨。......
06-05
病梅馆记原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
病梅馆记作品原文江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹(qī)为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫(zhuó)......
06-05
扁鹊见蔡桓公原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
原文扁鹊见蔡桓(huán)公,立有间(jiān)。扁鹊曰:“君有疾在腠(còu)理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好(hào)治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应(yìng)......
06-04
送董邵南游河北序原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
送董邵南游河北序作者:韩愈原文燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,屡不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇时,苟慕义强仁者,皆爱惜焉。矧燕·赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化......
06-04
入党思想汇报:我心中的“中国梦”作文
尊敬的党组织:你的梦想是什么?这是近期媒体们共同关注的话题。中国梦是深邃的,丰富的,每个中国人都应该有自己的梦想。然而,我们更应该关心的是社会底层的人们。他们为了生计奔波,在生活中抗争着,他们的梦想又是什么?如何激......
07-25
思想汇报:学习中促思考作文
敬爱的党组织:5月4日,青年的节日。这一天,会计系第一党支部所有成员齐聚一堂,在6401教室深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—2020年)》以及《国家中长期人才发展规划纲要(XX—2020年)》。首先,会计系第......
07-20
工作心得思想汇报作文
XX年工作心得思想汇报尊敬的党组织:XX年就要结束了,经过这一年的努力,我又成长了不少。纵观这一年的工作、生活情况,我觉得最值得高兴的是我正式成为一名xx轨道公司运管中心电力调度员。这份严谨而又细致的工作对我来说不......
07-28
入党思想汇报:党永远在我们心中作文
尊敬的党组织:邓**说过:“中国的问题,压倒一切的是需要稳定,没有稳定的环境,就不可能安宁的发展经济。”为了能给人民一个安宁的发展经济的环境,中国人民经过了长期艰苦的努力,在曲折中前进与发展。1921年,中国工人阶级建立了......
07-23
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