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指导的优秀作文
中考写作指导:如何提高写作水平 1650字作文
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。然而相当一部分孩子一提到“作文”二字,就眉头紧皱、情绪低落、甚至东拼西凑应付了事。那么,如何提高初中生的写作水平呢?以日......
07-22
中考家长指导:考试前学生最担心的是什么200字作文
考试前学生最担心的是什么?考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多孩子在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原......
12-12
阅读美文指导刍议3000字作文
人类获取知识的多少很大程度上取决于阅读,一个人的阅读能力与其阅读量大致成正比。中学语文教学的一个首要任务就是要教会学生读书。、新版高中语文教材把阅读和写作、口语交际分编,高中三年分别对阅读能力的培养提出了......
11-02
小学写作指导:写景作文要点650字
抓住景色的特征,全面细致地观察观察和感受景物需要发动各种感觉器官,把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象,让人读来身临其境。【例】起风了,那相对平静的雾海滚动起来,雾浪一个又一个地慢速翻滚着,犹......
11-24
小学写作指导:写人作文基本四步350字
什么叫写人作文?写人,通常以记叙人物为主,通过刻画人物形象,表现人物性格脾气,兴趣爱好、思想品格,使读者对所刻画的人物产生爱憎分明的情感。写人作文基本四步骤:1、要交代清楚他(她)是什么人。包括他(她)的年龄、性别、外貌、......
11-10
小学写作指导:怎样写事600字作文
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果,这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几......
11-09
小学写作指导:如何写好人物作文900字
写人的作文在小学生作文占一大部分,有的同学写这样的作文总是喜欢从长像写起。这样写出来的文章就比较平庸,看的人容易产生boring。写人的作文一定要抓住特点来写,尽量避免雷同。不是说相貌不可以写,说一个人大大的眼睛,弯......
11-24
小学写作指导:写景状物作文的注意要点350字
写景、状物的文章要注意以下几点:1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;2、写景、状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等。不能一下......
11-24
小学写作指导:破折号的双用350字作文
问:《少年闰土》中有句话:“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”这里为什么要用两个破折号?答:运用破折号,表明它的后面有解释说明的语句,通常用一个破折......
11-10
中考写作指导:话题作文能力提高之材料丰富 1700字
【能力解说】材料丰富,是指内容丰富,是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评价标准。高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄,内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累应当包括阅读积累、生活积累、审......
07-22
小学写作指导:炼题800字作文
话题来源于生活,但是要指导学生围绕话题说得兴致盎然也不容易,这就需要老师对话题进行提炼。提炼话题时尽量做到宜小不宜大,倘若带有一些分歧则更好!话题过大,表面上看来给了学生说话广阔而自由的空间,但同时也会诱导学生说......
11-09
小学写作指导:写作文的技巧1200字
现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多,老师和家长总在为此发愁,除了埋怨和批评孩子,有多少人能从作文教学本身来反思一下,从教师或家长的身上寻找问题的根源呢?有个上小学三年级的女孩,她父母工作很忙,家里请了保姆。有......
11-28
小学写作指导:作文复习要注意的一些要点 2范例1200字
孩子们的作文何尝不是如此?孩子们心里有话想说,说出来就是说话,写下来就是作文。我们经常见到小学生在墙壁上涂一些骂人的话,这实际上也是在表达,也是在写作。他写作的动机很明确,是发自内心表达着自己对某人的不满。同样,......
11-28
小学写作指导:写人是作文的基本命题650字
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也......
11-24
小学写作指导:结尾的写法200字作文
(1)简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。(2)重复主题句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。(3)用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具......
11-09
中考写作指导:以“亲情”为话题的作文该怎么写900字
亲情,是一种永久减不掉的忖量,永久抽不去的挂念,永久更换不了的关爱,永久忘不了的根。交情再深,也有被年华冲淡的一天;恋爱再真,也未必必然地老天荒。惟有血浓于水的亲情,任年华流逝,人事务迁,那一脉相承的浓浓亲情老是似淡还浓......
07-22
中考写作指导:话题作文的高分因素350字
一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:(1)题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所拟之题最好能体现文体的特点。(2)选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。(3)文体自由。话题作文大都要......
07-21
中考写作指导:状物作文之抓住特征700字
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地......
07-21
中考写作指导:写人作文的注意事项350字
写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰......
07-21
小学写作指导:段落之间过渡的方法500字作文
初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一......
11-28
小学写作指导:怎样写事800字作文
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或......
11-09
中考写作指导:打好作文基本功1000字
写文章到底有没有“秘诀”?同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。怎样练好作文基本功呢?前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有......
07-22
中考家长指导:如何面对自暴自弃的孩子150字作文
如何面对自暴自弃的孩子?一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。实际上,最后的冲刺对中考考生影响很大,由于初中的知识点相对简单,我们的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。“......
12-12
小学写作指导:怎样写好写景的记叙文?800字作文
(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样......
11-09
小学写作指导:作文段落之间该怎样过渡500字
初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段......
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