寒冬的冬天突然来临，湖边的杨柳已经掉光了叶子树干直刺青天，水平如镜的湖面也不像春夏时节那么碧波荡漾、波光粼粼了。那轮毫无生气的太阳，八九点才从东南方向的地平线上懒洋洋地升起来。而教学楼里，气氛异常热烈。
马上要进行校赋吟诵比赛了，我们五年级师生都积极参加，用心准备。下午，我们站在队伍中，尽力把自己最有感情的一面展现出来。老师给我们放一首悦耳的音乐，随着古琴的声音缓缓流出，我们开始了排练。四个领诵的同学站在最前面，用琅琅的声音给我们起了一个完美的头。我们也齐声朗诵着校赋。在第一遍结束后，朱老师，找出了我们的缺点，她说：“你们刚刚那遍表现得很棒，老师讲的意思，你们一下就领悟了。但是校赋是照古人的语气来写的，不要读得很快，那样就没有了韵味。”我们也了解了朱老师想要的感觉，随着音乐的响起，我们又开朗诵校赋了。
这次与上次比起来，语速慢了许多，也读出了许多感情，领读在前面带得绘声绘色，跟读的我们也读得十分卖力，整体的感觉都很好。随着音乐的结束，朱老师，又提出了新的要求，她与旁边的老师讨论了一下，表情严肃地说道：“感觉你们这样还不够完美，在表演结束后，我们做一个动作，左边的同学把左手举起来，右边的同学把右手举起来，中间的举双手。”说完，随着伴奏，我们又来了一遍，这次比上次好多了，终于获得了朱老师的赞赏。老师们在一起认真琢磨，我们也一起反复练习，一点都不觉得累。排练时，外面总是有同学用异样的眼神看着我们，但我们都觉得很自豪，因为这代表的是我们对实验小学的热爱。
我们很期盼比赛的来到。当我们穿上整齐的校服，齐声诵读校赋，我们一定会成为舞台上最靓的风景。
我想热烈的掌声终将属于我们，因为我们的努力和付出。
