每个人在尝试一件小事情之后，而发觉自己很勇敢，自己并不是那么软弱、胆小。我也在一堂语文课后，发现我也很勇敢。
小学时，我特别喜欢上语文课，因为我们班的吴老师，上课幽默风趣，时不时开些小玩笑，逗同学们哈哈大笑，让同学们都注意力集中到吴老师身上，特别是吴老师在朗读课文时，字正腔圆，读得有非常有感情，时而柔和，时而高调，仿佛就在目睹课文时中的情节。
有一堂语文课，老师正在的读课文，突然，我听到吴老师把模样的mu读成mo了，当时我非常吃惊，想站起来帮老师改正读音，可是又不敢，担心扰乱老师的课堂。但是我怕同学们因这个字考试时而丢分。过了一会儿，我站起说：“吴老师，您好像刚刚把模样的mu读错成mo了。"说完，老师的神情有点疑惑，这时，有个同学说：“你怎么知道老师读错了？你是学生，吴老师是老师，老师不可能读错，可能读错的是你吧？哈哈哈。”同学们起哄着，“好了，别吵了，下课后我和其他老师讨论一下这个字的读音，小可同学你坐下吧。"老师似乎有点生气，语气非常沉重，我也尴尬地坐了下来。
第二天早上，奶奶送我来到校门口，对我说：“小可，你等一下和老师道个歉，这孩子怎么敢质疑老师呢？”上课了，语文老师走上讲台，说：“昨天，我和其他老师商讨过了，小可同学纠正了我mu样这个读音，一直以来，教我的老师都读mo，所以才……好了，大家都要向小可学习啊，勇于向老师改正错误！”吴老师一落声，全班都响起了学声，为俺鼓掌。
经过这一节课，原来胆小怕事的我，也可以这么勇敢，竟然在全班面前质疑老师的读音，但是在那件事以后我都在课堂上，勇于举手回答问题、发言等等。原来，我也可以很勇敢。
