篇一：老师真好作文600字
在你遇到困难的时候，老师就像一盏指路的明灯，指引着你前进；当你生病的时候，老师就像一股暧流，涌进你心里；当你遇见不懂题目的时候，老师是那么细心的教导你，直到你明白为止，当你不小心犯错的时候，老师是亲切的教育你。
在我们的印象中，对我最好的就是我五年级的语文老师——龙老师。他个子特别高，刚开学看见他的时候，他是那么的和蔼可亲、宽容大量，但又是那么严肃，一看就知道这位龙老师是一位经常不爱笑的老师。
但就是因为我遇见到了这位龙老师后，我的语文成绩逐渐提高。在以前我是不喜欢语文的，因为我之前的语文老师的教学方法都是死记硬背的，而龙老师的教学方法跟我以前的语文老师的教学方法不同。龙老师上课的时候会尽量把教堂转移到大自然里面。这种教学方法让我们全班的写作水平提高了许多，还有的时候，我们不用老师讲解，都明白了整编文章的只要内容了。
每当我的语文成绩排在全班前三的时候，每当我们班的语文平均分是全镇第一的时候，每当我和班上的几位同学获得全市作文比赛的二等奖的时候，每当我们全班团结起来，拔河比赛第一名的时候，您笑了，那笑是久违的笑，那笑是自豪、骄傲的笑。
虽然，现在的我已经读六年级了。但龙老师您已经在我心灵深处了，我很遗憾，没有珍惜好和您教我们的那美好的时光。这一年，时间过的真快呀！如流水一般，但没有关系，那一段美好的时光虽然不能重来，但也成了我人生中最宝贵的回忆。我想对您说：“龙老师，谢谢您，有您真好”！
篇二：老师真好作文600字
那是我刚刚升入小学三年级的时候，我们班新来了一位班主任，她就是教我们语文课的孙萍老师。
孙老师年轻、漂亮，细高的个子，四方脸，眉毛像弯月，有神的大眼睛，戴着一副丝边眼镜，样子很灵秀。她非常爱笑，一笑，脸上就露出好看的酒窝，显得热情、可爱，又充满活力。
她上课和其他的老师不一样，同学们都喜欢上她的课。她先让我们分角色朗读，再让我们提问题，然后小组讨论，最后她来总结。阅读课文更好玩，我们“喧宾夺主”，同学成了小老师，老师成了“大”学生。我们也认真备“课”，模仿老师的样子讲课，快乐极了！
孙老师不仅教我们文化知识课，还对我们进行养成教育。她组织我们去打扫社区敬老院的卫生，同我们一起扫地、擦门窗、洒消毒水，把敬老院打扫得利利索索、干干净净。同学们虽然都觉得累，但从中体会到成功的感觉，也让我们从小养成助人为乐和爱劳动的品德。
孙老师有时像妈妈一样关爱我们，我们也喜爱孙老师。一次上完语文课，许多同学拥上讲台，抢着给老师捶背、捶腿、递热水杯，还有一个小同学特搞笑，她无处下手，灵机一动，拉着老师的手按摩起来，还边按摩边调皮地说：“老师的手心也累，我给她揉一揉！”同学们都哈哈大笑，老师也开心地笑了。我看见老师在同学们中间，真像树丛中盛开的一枝鲜艳花朵。
孙老师有时像朋友一样和我们一起玩耍。她时常对我们说：“我有你们这帮孩子真好！”我们也说：“我们有您这样的老师，更好！”等我长大了，也要做一个像孙老师这样的老师。
篇三：老师真好作文600字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话说的就是我们的老师。
老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就是一片土地，孕育着祖国的花朵；老师就像是大海，保护着我们这样的鱼儿。
记得有一次我们班里的一个同学，他母亲住院了，昂贵的医药费把他们家压的喘不上气来。我们一开始根本不知情，还是老师发现他成天闷闷不乐，上课，心不在焉；下课，坐在座位上发呆。老师发现不对劲，就将他叫进了办公室谈话。我们也很关心他，都躲在老师的门口，偷偷地听着他们的谈话内容。只听见老师亲切地问他：“你这几天是不是有心事呀？整天闷闷不乐的。”他摇了摇头，说没什么事，老师又语重心长地说：“这里没有其他人，给老师说说，说不定我能帮助你的。”说着说着，那个同学便哭了，哽咽着对老师将事情的经过说了一遍。我们在门缝后听的愣了一下，老师安慰着他，让他回到教室。等他走以后，我们找老师谈了这件事，提议让班里的同学都给他捐一些钱来帮助他度过难关。老师同意了。
第二天早上我们纷纷把钱凑到一块儿，由老师交给他。他一开始很疑惑，知道事情后感动得哭了。可是只有几百块钱，根本不够用。还是老师行，老师就在放学之后到各个地方去打工挣钱，每天放学我们都能看见老师挺着那劳累的身躯，奔波在风雨之中。老师还将自己每天上班骑的心爱的自行车都卖了。最后终于攒够了钱，帮那个同学将医药费付了。
老师啊，您总是用您那温暖的大手抚平了我们的伤口。我想大声说：“老师，有您真好！”
篇四：老师真好作文600字
那一天，太阳火辣辣地灸烤着大地，我们班在操场的阴凉处上着体育课。体育老师大声说：“接下来，我们做做简单的运动，出出汗。高抬腿，预备———起！”同学们一个个打起精神，边大声喊着边做高抬腿动作，我也不例外。
不知道怎么的，刚做了没几个动作，我就感觉头晕目眩，双脚无力。我咬咬牙，认真坚持着。突然，我耳朵里响起一阵嗡嗡嗡的声音，接着两腿一软，栽倒在地上。
同学们马上围作一团，凑过来关心我。有的问我怎么了，有的拼命想扶我起来，有的给我递水……
这时，体育老师也过来了，她先让同学们散开，然后慢慢地把我扶起来，向医务处走去。一边走，老师一边观察着我的脸色，关切地问我：“是不是头很晕？应该是中暑了，没关系，别害怕，喝点开水，吃点药，出了汗就好。”听着教师的轻声细语，我不禁转头看了看，这还是平时那个严厉地喊着口令的体育老师吗？
到了医务室，老师赶紧找来了霍香正气水，让我喝下去。可是一打开瓶盖，一股刺鼻的药味就散发出来，我不禁皱起了眉头，小声嘟哝着：“好难闻。”体育老师好像听到了似的，安慰我说：“难闻是难闻了点，不过良药苦口。来，把鼻子捏上，一鼓作气，喝下去。”说完还用鼓励的眼神望着我。听着老师亲切的话语，看着老师柔和的眼神，我好像觉得眼前的霍香正气水难闻的气味都消失了，“咕咚”一下，就喝下去了。
“快，把开水喝下去！”一杯温温的水已经递到了我面前，我连忙接过杯子。呀，杯子里的水好像放了糖一样，甜甜的，真好喝。
又观察了一阵我的反应后，老师就送我回教室了。在路上，她还特意嘱咐我，以后有不舒服的时候要及时和她说，别硬扛着……
谢谢老师，把我当自己的孩子一样关心。老师，您真好！
篇五：老师真好作文600字
你们平时是怎么叫你们老师的，是不是毕恭毕敬地叫：“老师”，可我觉得这样可一点儿也不亲切，我们平时叫我们夏老师都叫“老夏”。
这个老夏啊可不简单，他会的东西可多了，比如各种各样的画：有绚丽多彩的水彩、形象生动的素描、有趣好玩的抽象画等等；有硬笔、软笔；还会篆刻，每个学生的印章都是老夏给我们量身定做的。于是，老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来，一步步地升高。
老夏的样子也可有趣了。小小的眼睛总是弯着，被镶嵌在多肉的脸上，红润的嘴巴总能说出各种各样的大道理来。还有着啤酒肚，在我们困倦乏力时，跳起肚皮舞，激励我们。于是，老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来，一步步地升高。
他也很幽默。每次上课表现的不错，他都会讲一些搞笑的段子，还有他自己童年的一些糗事，一直把我们逗得捧腹大笑，差点没把屋顶给掀翻了，可尽管这样，他教的学生就是比别人字写得端庄秀丽，比别的学生的画画得更生动逼真，比别的学生多一项“篆刻”的技能，比别的学生更加活泼爱笑，就是这么骄傲。于是老夏学生的形象也在别人心中建立了起来。
再说说老夏的成就吧。虽说是艺术系的，但自己学会了写一手好字。他每次组织学生参加比赛，投稿多少幅字，就获多少奖，而且参加的都是全国赛，是全国最权威，最正规的，这不得不说是很厉害的，于是，老夏的地位又一次在我们的心中建立了起来，到达了巅峰。
这就是我们的老夏，一位幽默又优秀的老师，这样的老师，你GET了吗？
篇六：老师真好作文600字
秋日黄昏最后的夕阳抚摸着我们这群兴高采烈的同学，纵使寒风呼啸，但怒放着金辉的太阳仍能让在欢天喜地中打球的我们大汗淋漓。
我表示去喝水，突然一股奇怪的热流一涌而出，我便闪电般的放下水杯，伸手放在鼻前，顿时手上被鲜血染红，我吓得目瞪口呆。当我的目光随着豆大的血珠迅速下落，一朵狰狞的大红花绽开在眼前，第一次流鼻血的我一筹莫展，呆若木鸡的孤立在人声鼎沸的操场上。
恐惧激发的眼泪润湿了眼睛，模糊的眼帘中只有那朵持续变大的红花以及那个苟延残喘的大火球。害怕使我屏蔽了听觉，四周的欢笑化为乌有，鸦雀无声的学校只有凛冽的寒风还在呼啸着。
这时，一个身影正匆匆跑向校门，众所周知，老师们这个时候正要去开会，不料，那个微胖的身影竟晕头转向的朝我跑来，不知所措的我心中直刮起一阵风暴：作业没交？错题没改？不可能。夕阳的余晖越发昏暗，而大红花也开得越发狰狞。那个身影的清晰容貌已完全浮现，站在我身前的是严厉的王老师，可她的眼中没有怒气和匆忙，只有无尽的关爱和焦急。
我因突然冲来的老师而打了个趔趄，老师的目光定格在大红花上。
“这么严重的鼻血！”她惊慌失措的喊道，然后又马上恢复了素日的冷静。“快！这用纸和水肯定止不住，我们得去医务室！”她镇定的说。我赶忙点头，顾不得地上的书包和水杯，准备走。“你拿纸先暂时处理，我们快上楼。”她说着就帮我拾起书包，担心道：“你别太使劲儿，我来拉着你吧。”我道谢后，回眸一看，五点半的夕阳也很温暖。
在医务室里，我只记得老师的三番五次语重心长的叮咛，沉浸在帮助带来的无限温馨中。衣服上仍留下的血迹凝结着老师最真诚的爱，让我终生难忘。
老师，这次有您的帮助，真好。
篇七：老师真好作文600字
今年是2020年，也是特殊的一年。今年新冠疫情在全球爆发，世界各地都受到了影响。而武汉则是疫情的“发源地”。从而，我们的生活也受到了影响。
突如其来的封城，让武汉人不能外出，也让更多的武汉人滞留到了外地。在我身边就有一位这样的人，她就是我最敬爱的班主任邹老师，因为疫情，她们全家被滞留在广州。
邹老师在广州时，生活所需物资十分缺乏，身边也没有亲朋好友的帮助，而更让人意想不到的是，她们所住的酒店之中，有2名新冠患者，从而，这座酒店里的人与外界隔绝。
在线上教学的工作开展之时，她作为一名老师，不顾困难，托当地管委会的同志帮忙好不容易买来一台笔记本电脑，在没人任何教学物资的情况下，使用网络上的老版教材，为我们录制网课。在录制网课的期间，邹老师遇到了很多困难。当时，在酒店隔壁，有一个工程队正在施工，十分吵闹。邹老师为了让我们有一个良好的上课环境，她经常在夜深人静之时，在洗手间里，认认真真的为我们录制每一堂网课。就是为了保证我们上每一堂课的质量。当我听到她讲的每一堂课时，都能感受到她为我们注入的心血。
她为我们付出了很多，除了日常的教学任务外，她还花费了很多的时间和精力，为我们精心编制了课外阅读理解和小盒作业，很好地提升了我们的语文素养和阅读能力。同时，邹老师还经常与我们“密切”交流，她还抽出了许多空余时间，给我们写了许多封有趣的电子信件，我们也会给她一一回信，不仅促进了师生关系，还提升了我们的语文写作水平，真是一举两得。
邹老师，您为我们二班倾注了许多心血，您纠正我们的习惯，您提高我们的语文水平，您关心我们的生活，你改变了我们，让我们变得越来越好！
篇八：老师真好作文600字
老师，您是小石子，铺平了我们前进的路；您是盏明灯，黑暗时候，指引我们前进；您是大海中的帆船，在广袤的天地里助我们遨游。老师，有您，真好！
我的老师，中等个子，一张漂亮的瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴。
记得有一次，语文课上的时候，突然头疼，疼得我满头大汗，您看见了，赶紧帮我擦了汗，给家长打电话。过了一会儿爷爷来了，由于疫情，爷爷不能进校门，您把我扶了下去，交给了爷爷……
老师是那么的温柔，又是那样的严厉！有一次，中午的作业特别多，我有点顾此失彼了，快2点了，卫生委员又在催促搞卫生，看见同桌已经写完交了本子，心急火燎的我，赶紧拿出课堂笔记，字迹潦草的写了起来，虽然说交上了，但心里一直惴惴不安。搞完卫生回到了教室，就听见同桌说语文老师叫我，“作业怎么写成这个样子了，就像脚写的一样”，“手伸开”“啪啪”两下子，“第一下，是你作业字迹潦草付出的代价，第二下，你没有按照规定的时间上交，从小不改掉这些坏习惯，长大融入社会，没有人给你改正的机会，以后态度不端正，你就天天挨戒尺”！我擦掉眼泪，暗暗下定决心，以后再也不敢了，一定要把自己写工整！
和您相处的这一年时间里，正是你的严慈有爱，使我的思想态度发生了根本变化，现在的我，有目标、有自信、有奋斗的动力！因为您说过“青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的；现在不吃读书的苦，那就吃社会的苦；现在努力读书，为的是以后让我们有选择生活的权利”！这些刻骨铭心的话，随着戒尺的鞭策，已经深深烙在我心里……
老师，您是前进路上的火把，是我旅途中的航标灯！有您，真好！
篇九：老师真好作文600字
我自从升上四年级之后，最喜欢的就是冯老师了，虽然她很严厉，但是教不严，师之惰嘛。
快乐也是有的，她，带我们老鹰捉小鸡，带我们去梅花村，带我们一起烧烤，带我们一起快乐，总之，我们的老师很有童心。
这不，今天又有一桩好事来了，最近几天，天气冷的不行，昨天还下了雪，可今天我和全班80%的人居然脑子卡壳，想去操场做操了！因为老师提到了，但老师又说给你点阳光就灿烂，开玩笑呢，（抗议）啊，（生气）那就让99分同学陈玥吉来选吧，大家看向陈月吉，有的希望出去，有的希望说不去，去，陈玥吉斩钉截铁地说，yes！（开心）与此同时，冯老师下令：围巾拿下，帽子拿下，手套拿下！我们立刻做了，走下楼梯，身边的温暖立刻消失了，我们立刻进入了一个“大冰箱”，（阳光那么好，温度却不咋地！）我打了个哆嗦，继续往前走。
到了操场，没人！我们挑了一处阳光最好的地方做操。
开始跳绳了，我甩起跳绳，跳起来，当然，这么冷，老师怎么会置我们不管？所有人跳起来！我们踩着音乐节拍在风中飞舞，从远处看，就像45只鸟儿在朝着凤凰，我们的冯老师，百鸟朝凤。
虽然跳过绳，但还是很冷，老师又带着我们跑操场，蓝蓝的天，白白的云，大大的操场，寒冷的一天，只看见45个人在操场上跑啊，跑啊……
跑完，我变成了第二名一一倒数第二名！（我手痛，）回到教室，老师把前十名奖励了一通，我羡慕的要死，老师真是神秘，突然飞来了一个奖励，但我还是开心的，你说冯老师好不好？
篇十：老师真好作文600字
“夜晚有蓝色的梦，梦里有忘不了的人”
如今的我早已不是那个天真懵懂的小女孩了，而老师……是不是也一如既往地温暖和蔼呢？陪伴我六年的老师啊，您是我成长路上的守护者，是学习上的引路人，您给予我学习上的指导，生活中的关怀，让我终身难忘。您是一棵苍天大树，而我是您树底下的嫩草，天空中的烈日来了，除了您。谁是我在无遮拦天空下的荫蔽呢？
六年的时光里，我记不清自己曾犯下多少过错，走过多少弯路。我的懵懂，急躁和不细心，也是您帮我一一改正。您对我的耐心开导，让我感受到有您真好！
第一次遇见你时，不太适应，不感兴趣，也不想感兴趣。时间长了，总会不自觉地对您说一句”老师好”，您上课时严肃认真，下课时嘻嘻哈哈，而我们也渐渐地像多年的老友一样，谈论着志趣相投的事，争论着学习上的问题。您与我们的谈笑风生，使我想到道法课本上的那句话：“我们可以试着和老师成为朋友，更好的了解老师”，而我们不用试着和您成为朋友，因为我们已经成为朋友。我们已经习惯了这样的相处方式，习惯了在您的陪伴下成长。
推开卧室一扇窗，清冷的月光洒到床上，只盼此时的月光能与您共赏。我已经成为一名中学生，我多了一份责任，多了一份热情，少不了的还有这一份对您的牵挂。
每当中学上课的铃声响起，您温暖的笑容就会浮现在我的脑海里，我会不由自主地聆听不远处小学的上课铃，我在猜想此时此刻您的笑容正在温暖谁的心灵，我会不自觉地把您和中学老师作个比较……
岁月无情，往事难追，我还是与您分别了，感谢生命中有您出现，感谢成长道路上有您陪伴。
