篇一：可把我难住了
马玥然一年级
我脑袋里有一大堆答案，比如“春回大地，鸟语花香，莺歌燕舞……"但是我的嘴像是用胶水粘了似的，一句话都说不出来。老师急了“叽咕叽咕”说了一大堆。我的脑子更乱了，几乎连我刚才想的什么都不知道了。现在我脸色发白，像是涂了白颜料，腿抖得跟不倒翁一样，老师发怒了，大喊到：“快说呀，再不说到墙角站着去！”我的脑子里面像是要爆炸了，看着老师生气的样子，我实在没办法，就随便说了一个“鸟语花香。”老师终于消气了，说：“你这回终于答出来。”我想，哪是终于答出来了呀！其实我想出来很多成语了，就是不知道该说哪个而已嘛！
从此我回答问题，再也不这样了，想到什么说什么。
篇二：可把我难住了
仵邦华二年级
我遇到过很多困难，但最后都想办法克服了，其中印象最深的是独自一个人在家这件事。
妈妈总说，我八岁了，是个男子汉了，可以独自在家了。可我总是害怕，就是不敢一个人在家。每次妈妈扔个垃圾，我都要跟在后面。疫情期间，妈妈要去买菜，我非要跟着去，“下面有病毒。”妈妈说完，就气冲冲地走了。门一关，我就陷入了恐惧之中。我害怕奇形怪状的外星人闯入我家，也怕小偷破门而入。我站在那，竖着耳朵，感觉哪里都有声音。我跑到门缝边听了听，楼道里很安静。我打开了屋里的灯，似乎能缓解一下我的恐惧。我内心喊道：妈妈，你怎么还不回来呀？这时，我看到了本《半小时漫画中国史》我就拿着书跑到沙发上看了起来。书很有意思，把我看得哈哈大笑。突然，门开了，妈妈走进来了，说：“你等急了吧？一个人在家害不害怕？外面排队买菜的人真多！”我一下子扑到妈妈跟前：“吓死我了！”妈妈抱住了我，拍着我的肩膀说：“你长大了，变勇敢了。”我悄悄告诉妈妈：“是看书让我克服了恐惧，我再也不怕一个人在家了。”
我到现在还没忘这件事，我为自己感到自豪！
篇三：可把我难住了
胡珂瑄二年级
那件把我难住得事情，就发生在一次古筝考级的时候。
我弹着弹着就卡住了，我想不出下个音符符号了，这可怎么办呀？妈妈说：“你怎么卡住了？赶紧弹呀！”当时她就小声嘀咕妈妈这么一说，我的头脑里乱乱的，比上幼儿园做算术题的时候还要乱。我当时就不知道怎么办才好，右手放在琴弦上，左手抓着头发。
这时，对我最好的姥姥在我的正对面，她小声地把歌曲唱了出来。我最为难的是：如果评委听见了姥姥唱的乐谱，万一她告诉老师，老师批评我怎么办？
最终我还是想起了音符，顺利通过了那次考级。
篇四：可把我难住了
孙悦程二年级
周末的下午，我和小K相约去攀岩，教练给我系好了安全绳，在教练的指引下，我很快爬到了最高处，觉得自己很棒。这时教练说：“爬到顶的小朋友顺着柱子降下来。”我当时很害怕，根本不敢尝试，我对教练说：“我不敢。”教练说：“你可以先试一下吧。”我胆怯地降了下去发现不是那么害怕了。只是在降的过程中安全绳左摇右晃，不是那么稳当。在教练的鼓励下，我成功地降到了地面上。教练给我竖起了大拇指。教练告诉我：“攀岩是非常锻炼人的胆量和毅力的，爬山也是一样，上山容易，下山难，但是只要能努力和坚持，一定能成功。”
这次攀岩我克服了恐高，让我明白了做一件事情不是一直都非常难，只要我想做好，鼓起勇气克服困难，我就一定能成功。
篇五：可把我难住了
李虹霏二年级
一天我去攀岩。在二楼“荡秋千”这一关，我觉得十分难。
因为在这一关有很多秋千，我要用脚走过去，那时候我觉得时间仿佛静止，空气仿佛凝固，我脑子里乱哄哄的。好像有两个小精灵在吵架，一个说：“你赶紧走呀！”另一个说：“你千万别走，万一你走了，命可能就不保。”那一个精灵说：“命怎么可能不保？万一绑秋千的绳索断了怎么办？”一个声音生气的说。说得对方没有话说。
我对教练胆怯地说：“我不想过去了。”“放心吧！你一定可以的”教练温和地说我，我最终走过了难关。
