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文采的优秀作文

高考作文临考指导之四:文采

高考作文临考指导之四:文采

文采_灵活运用调动修辞手法一篇文章要有文采,是需要实在功夫的。古语说:言之无文,行而不远。在行文上讲究一下语言,会给阅卷老师带来愉悦的视觉感受,当然也会给自己的作文带来意外的收获,最简单的方法就是调动修辞手法,表达......
03-05
关于学习的作文:学习写得有文采550字

关于学习的作文:学习写得有文采550字

六月二十五日的夜晚,我收到了自己的高考成绩。顿时,屋内安静了下来,所有人坐在沙发上,愣愣地默不作声。已是良久的沉默,我走到阳台,远处望去,湘西的夜色,恰若往常,车水马龙,灯火阑珊(改为“万家灯火”)。所有的盼望,一夜间,都没了,化......
10-20
2015安徽高考零分作文《尘色》走红 网友大赞有文采

2015安徽高考零分作文《尘色》走红 网友大赞有文采

吾阅此题,久久不能平,曾梯闲而横放,剧本改之而寻主,而今,蝶之斑斓有无之论,吾心思,出题者实乃趣人,或其幼时常与蝶为伴,相嬉于林间,或蝶舞时,因美而感。岁月逝,人亦老,怀童趣,而着此题。斑斓之有无,犹如花之娇艳,美不胜收,亦如花之凋零......
06-26
历史典故:文采飞扬滕王阁1500字作文

历史典故:文采飞扬滕王阁1500字作文

公元676年(唐高宗上元三年),九月初九重阳节那天,洪州(今江西南昌)都督阎伯屿在滕王阁上大宴宾朋。滕王阁是高宗显庆年间,由前任都督李元婴修建的。阎伯屿继任后,将滕王阁修缮一新。这天请客,阎都督一是想让大家看看刚修好的滕......
10-20
高考写作素材:浓化色彩,层递铺排——有文采(二)800字作文

高考写作素材:浓化色彩,层递铺排——有文采(二)800字作文

牡丹含苞,朱唇紧闭,皓齿轻封。等到一旦开放,那便如沸腾的黄河,千株万株,纵情畅快,在晨露的亲吻中恣意地摇曳,在阳光的沐浴中心情地挥洒;在清风的呵护中热情的歌唱。花香四溢,在清新空气中冲开醉人的香茶;国色天香,将周围绿树染......
07-24
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字大纲

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字大纲

《最美孝心少年颁奖典礼》观后感长这么大了,这还是第一次观看《最美孝心少年颁奖典礼》,如果不是学校组织全校观看,也许以后我也不会看《最美孝心少年颁奖典礼》,也不会知道有这么一个节目了。本次颁奖典礼共评出十位最美......
09-22
关于学习的作文:学习写得有文采500字

关于学习的作文:学习写得有文采500字

高四,真是个陌生又熟悉的词语。无数的人曾与之相识、相交,如今我也踏上了这条令人望而生畏却又倍感期待的路上。刚出分数时,我还没有要复读的想法,虽然十分不满如此糟糕的成绩,却还抱着侥幸的心态觉得或许还能进一个好点的......
10-20
中考满分作文精选:提升文采的排比句

中考满分作文精选:提升文采的排比句

1、美静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。2、爱心爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫......
10-15
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字示例

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字示例

俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己,那么学会接受现实吧,因为只有接受现实你才能改变,你才能让理想迈进现实。清人曾说:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之质,经霜犹茂。“如果你想成为松柏,那么你必将要学会......
09-22
关于学习的作文:学习写得有文采750字

关于学习的作文:学习写得有文采750字

拥挤的楼道,嘈杂的人声,我不自觉地蹙紧了眉头。母亲说:“把箱子给我吧。”拎着大包小包的母亲把手伸了过来,我们继续向二楼挤去。天气不是很热,但母亲额头上却早已沁出了细细的汗珠,几缕头发微乱地贴在额上。在我的印象中,母......
10-20
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采900字

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采900字

古与今,当下与未来,它们在交错的时光中互相辨认,以美为最后的皈依。这份美,来自于交流,来自于对话。通过《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,我们与孔子对话。现今是一个浮躁不安的年代,社会的压力,金钱的诱惑,生活的迷茫......
03-04
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字开头

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字开头

高四,真是个陌生又熟悉的词语。无数的人曾与之相识、相交,如今我也踏上了这条令人望而生畏却又倍感期待的路上。刚出分数时,我还没有要复读的想法,虽然十分不满如此糟糕的成绩,却还抱着侥幸的心态觉得或许还能进一个好点的......
09-22
关于学习的作文:学习写得有文采500字范例

关于学习的作文:学习写得有文采500字范例

俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己,那么学会接受现实吧,因为只有接受现实你才能改变,你才能让理想迈进现实。清人曾说:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之质,经霜犹茂。“如果你想成为松柏,那么你必将要学会......
10-19
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采600字

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采600字

“上善若水。水善,利万物而有静。居众人之所恶,故几无道矣。”——《老子》水之柔美篇“天下其柔弱于水,而攻坚强其弃之能胜,其无以易之。”老子认为,水乃世间至柔,但能克制世间至坚。看李白“抽刀断水水更流”,水是如此之柔......
03-03
中考作文高效提分技法:文采飞扬

中考作文高效提分技法:文采飞扬

语言有文采,字字珠玑,句句温玉,读来满口生香,大呼痛快。这就是语言的魅力。中考作文中,大多数考生的语言很平淡,因此一旦有语言出众的作文出现,必定会引起阅卷老师的注意,这就是文采飞扬法的妙处。文采飞扬有三招:词语生动,句式......
11-05
[8月征文]采菊花550字作文

[8月征文]采菊花550字作文

在暑假期间,你是否觉得如果有一杯清淡香韵的菊花茶相伴会更好呢?没错,现在,我就带大家来领略优美的田园风光,来到茶园采菊花!中午,夏日炎炎,但依然不会影响我们采菊花的心情。这不,走了一段凸凹不平小路,就到茶园了吗!刚到茶园,首......
02-08
高考写作素材:镶嵌名句,画龙点睛——有文采(二)800字作文

高考写作素材:镶嵌名句,画龙点睛——有文采(二)800字作文

④用名句对比,突出中心。例如,《积极思维,快乐青春》中这样写道:年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没有“春去也,飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的......
07-24
2009高考语文作文发展等级之有文采

2009高考语文作文发展等级之有文采

【把脉高考】有文采这是在语言通顺的基础上提出的高一层次的对文章语言的要求,它包括以下四个方面:一是用词生动,即要求文章用词恰当、精练、形象。二是句式灵活,就是句式要富于变化,或对偶,或排比,或整散结合,或反复,或设问等......
08-25
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字

你的心有一道墙,但我发现一扇窗,偶尔透出一丝暖暖的微光……听到这首《心墙》时,我突然记起了你。你的轮廓,你的背影,你的表情,像幻灯片一样一遍遍在我的脑海中闪过,哪怕只是见你一天,是你吗?我的阿汐姑娘,你回来了吗?我叫阿汐,你......
03-03
人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字大纲

人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字大纲

我喜欢宫崎骏笔下那个叫千寻的女孩子,纵使困难重重,仍寻到了父母,寻到了友情,寻到了人生的真谛。我不喜欢李易安“寻寻觅觅,冷冷清清。凄凄惨惨戚戚。”只得个“憔悴损,如今有谁堪摘?”的晚年。可人生,又怎能没个“寻”字呢?汪......
09-21
关于学习的作文:学习写得有文采700字

关于学习的作文:学习写得有文采700字

在生命的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或一路尘满客袍,亦或是晓风霁月,春暖花开,旅途的终止,蓦然回首,欣喜的发现曾经困苦的时光竟化作春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。朋友,你告诉我,何为远方?你伫立身子向那广袤无垠的原野眺望:梦想......
10-31
中考写作素材:提升文采的排比句1500字作文

中考写作素材:提升文采的排比句1500字作文

1、美静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。2、爱心爱心是一片照射在冬日的阳光,使......
05-25
关于学习的作文:学习写得有文采800字

关于学习的作文:学习写得有文采800字

古与今,当下与未来,它们在交错的时光中互相辨认,以美为最后的皈依。这份美,来自于交流,来自于对话。通过《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,我们与孔子对话。现今是一个浮躁不安的年代,社会的压力,金钱的诱惑,生活的迷茫......
10-31
关于学习的作文:学习写得有文采1000字

关于学习的作文:学习写得有文采1000字

人生,就像是一场戏。有着需要人笑着面对的悲,又夹着太多令人哭着感受的喜。这出戏,可以没有鲜花,没有掌声,却不能没有某种情愫,不能没有那一张张不需要记起却从未被忘记的面孔。我们是自己人生的演员,把戏演给自己看,演给别人......
10-31
两招六式帮你高考作文增加文采

两招六式帮你高考作文增加文采

第一招:底蕴成句第一种情况,引用古诗文。分为三个层次:第一个层次是直接引用。如:我喜欢人生自古谁无死,留取丹心照汗青的诗句。这种直白让人感觉幼稚。第二个层次是名句后面有一定阐述。表达式为:名言+意境。如:①生命就是&......
08-04