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文言文的优秀作文
人教版八年级语文(下)配套练习册第五、六单元课外文言文翻译作文
翻译:王杨卢骆开创了一代诗词的风格和体裁,浅薄的评论者对此讥笑是无止无休的。待你辈的一切都化为灰土之后,也丝毫无伤于滔滔江河的万古奔流。......
06-05
螳螂捕蝉文言文启示作文
螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。《庄子·山木》:“睹一蝉,方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真。”汉·韩婴《韩诗外传》:......
06-01
文言文《鹦鹉灭火》的寓意作文
这则寓言高度赞扬了珍视友谊,为友谊宁肯献出生命的无私精神。而且帮助不在于大小!.请结合自身实际谈谈你对“义”的理解珍视友谊,为友谊宁肯献出生命的无私精神.我们要学会知恩图报,不能做忘恩负义的人。【相关推荐】鹦......
06-05
六年级文言文改写:《送友人》改写650字作文
青翠的山峦横卧在北城外,波光粼粼的流水绕着东城潺潺而过。我和孟浩然牵着各自的马匹,两步分三步走,我多么希望可以不到达那里——让我一次又一次伤心的地方。“这样一分别,我俩就如蓬草一般随风飞转,流落至千里之外。孟兄......
01-27
[文言文]成长的感悟200字作文
作者:薛萍年级:初二二O一八年农历九月初六,吾与弟角矣,原是吾寻之不得机矣。故吾发脾气也。说了些使吾犹以不可思议过之言矣,伤吾弟,亦伤至,吾自。静下心深思也,自以近气长,何因也?盖以地使。吾班有同爱无事生事之挑人。以诸秽......
01-03
文言文翻译十大失分点作文
......
06-01
古诗文言文改写:不同以往的万圣节500字作文
期盼已久的万圣节到了,贝贝熊和小伙伴们用南瓜壳做面具,并在南瓜壳上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大长袍,长袍上还缝了两个大口袋。一切准备就续,贝贝熊和小伙伴们出发了。每敲一家门它们就高喊:“不给糖就捣乱......
07-01
六年级文言文改写:《石壕吏》改写600字作文
眼看太阳就要落下去了,冷风吹着,我不禁打了寒战,我要快马加鞭得赶路了,我隐隐约约看到前面有一个村庄,走上前一看原来是石壕村。我也精疲力竭,就在这住下吧。我选了最东头的一户人家,从房子的外观看出来这个村子并不富裕。等......
01-28
六年级文言文改写:《与朱元思书》改写550字作文
和煦的风,乳白色的浓雾渐渐销声匿迹在这广阔的天地之间,天空和群山仿佛被浸在了同一个染缸之中,天地一片苍茫。我独立于一叶扁舟之上,手中的双桨早已没入水中许久。此时的我,既不为案牍所劳形,也不为丝竹所乱耳,只愿眼前的一......
01-28
初中课外文言文《南辕北辙》阅读答案附翻译作文
南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善......
06-05
六年级文言文改写:扩写《十五从军征》750字作文
我柱着拐杖,缓缓走进村子,“平安乡”三个大字映入了我的眼帘,“平安”呵呵呵,我苦笑了两声。走进村子,看着一个个摇摇欲坠的房子,不由得忐忑不安起来,“我的哥哥还在吗?小妮子还在吗?”我走啊走,仿佛回家的这条路十分漫长,好像永......
01-27
文言文《对牛弹琴》的寓意作文
寓意:高雅的琴曲演奏得再出色,老牛也无动于衷,模仿蚊虻的叫声尽管不是高雅的曲调,但老牛却听得很认真。这则寓言告诉我们,看清对象,有的放矢,从实际需要出发,是做好一件事情的前提。【相关推荐】初中《对牛弹琴》文言文翻译......
06-01
初中新课标文言文阅读针对性辅导作文
文言文的考查评价以新课标要求为准,能正确理解文章大意,而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。其范围以新大纲定的16篇背诵推荐篇目为主,语文教科书中的其他文言散文也是复习重点。另外,也不排除考查课外浅易文言文。......
06-04
六年级文言文改写:《卖炭翁》改写800字作文
狂风卷着雪花呼呼地刮着,天色又阴又暗,寒冬来临了。一个卖炭的老翁拿着把又破又旧的斧头,吃力地砍着柴。这南山上积雪茫茫,并无人烟。满面的尘灰几乎遮盖住了他那苍白的两鬓,十个被煤染黑的手指,记录着他过去那饱经沧桑的岁......
01-28
高一期末考试作文:文言文走进历史的桥梁1000字
时光不会倒流,时光穿梭机也未制成。那么,我们怎样才能回到历史的驿站,去感受祖先们的生活,去领悟他们的喜怒哀乐,去继承他们留给我们的宝贵遗产呢?这就只能靠书面语言,靠阅读我们祖先用文言文写就的书籍。文言文,是我们走近古......
11-01
螳螂捕蝉文言文告诉我们一个什么道理?作文
螳螂捕蝉文言文告诉我们一个什么道理?我们在考虑问题,处理事情时,要通盘谋划,近忧远虑,居安思,不能顾此失彼。不管做什么事情都要思考一下。【相关推荐】《螳螂捕蝉》文言文《螳螂捕蝉》的整体含义螳螂捕蝉文言文寓意螳螂......
06-01
五官争功文言文续写作文
篇一:五官争功文言文续写林思语耳曰:可笑也,若无我,主人岂知诸等所言?竟居侧!主人闻声赶来,劝之:诸位莫争,古人言,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。汝等缺一不可,当尽力为吾效劳,切莫争执。五官听闻低首,不敢乱言,此后,五官和睦相处。篇二:五官......
11-20
卖油翁仿写文言文(精选6篇)作文
篇一:卖油翁仿写文言文篮球吴欧阳梓铭好书,自恃举班无双,欧阳亦以此自矜。尝书于室内,有篮球吴释球而立,睨之久而不去,见其书狂若惊龙,但微颔之。欧阳问曰:汝亦知书乎?吾书不亦精乎?吴曰:尚需多练尔。欧阳忿然曰:尔安敢轻吾书!吴曰......
10-12
文言文后赤壁赋原文及翻译,注释赏析及写作背景中心思想作文
后赤壁赋作者:苏轼原文是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋(gāo)。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴(yáo),月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网......
06-05
中学文言文翻译基本方法技巧分享作文
为更好的学习和贯彻习总在教育工作会议上提出的关于弘扬中华优秀传统文化教育的精神,文言文的学习能力的提升,成为立足传统教育的奠基石。那么如何在中学语文的学习中,掌握正确翻译文言文的方法,是提高学习的关键所在。查......
06-04
初中语文文言文阅读辅导作文
文言文的考查评价以新课标要求为准,能正确理解文章大意,而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。其范围以新大纲定的16篇背诵推荐篇目为主,语文教科书中的其他文言散文也是复习重点。另外,也不排除考查课外浅易文言文。......
06-05
初中文言文学习方法分享作文
一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。1.重视预习,学会自学课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句......
06-05
高中文言文阅读方法总结作文
一.《中学语文教学大纲》与《考试说明》分析《中学语文教学大纲》与《考试说明》在“能阅读浅易文言文”这一总的要求之下,按语文考试的能力层级分为“理解Β”级和“分析综合C”级两项。在这两项下面,共列六条具体要求......
06-05
文言文中”尽“字的用法作文
拼音:j?njìn部首:尸部首笔画:3总笔画:6笔顺:折横撇捺捺捺【详细释义】jìn①完;完尽;完了。《赤壁赋》:“肴核既尽,杯盘狼藉。”②全部用出。《寡人之于国也》:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。”【又】〈动使动〉使……完尽;竭尽......
06-05
古诗文言文改写:续写《穷人》450字作文
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“嘿!桑娜,我还以为你不愿把西蒙的孩子抱过来呢!”渔夫又惊又喜地说道,但他马上又皱起眉头,用沉重的语气说道:“但我们以后得过更艰苦的生活了,但我们总能熬过去的。这两个孩子挺可怜......
07-01
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