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青少年应该如何对待电子游戏议论文作文(推荐4篇)

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篇一:青少年应该如何对待电子游戏议论文作文

青少年应该如何对待电子游戏议论文作文(推荐4篇)

远离虚幻拥抱真实

命运掌握在你的手里,而绝不掌握在你的手机里。

在古代,游戏往往益智且富有情趣,投壶、射箭、双陆、斗百草无一不展现力量和智慧。

而在互联网技术飞速发展下,应运而生的电子游戏却引发了诸多社会问题着实发人深省。我们不能否认电子游戏作为时代发展的产物有其独特的优点,但我们更应该注意如今因为沉迷网络游戏而引发的暴力犯罪事件层出不穷,电子游戏用户低龄化,中学生“网络游戏成瘾症”高发。

从前的生活很慢,今天人们的压力很大,节奏很快。许多人在越变越快的生活中错乱了脚步,纷杂了心神。开始追求一种所谓的极致快感——电子游戏。输了想赢,赢了还想赢,玩游戏的人总认为下盘能赢。这促使我们一玩就停不下来,总想再玩一盘,却有无数个下一盘,彻底一发不可收拾。

玩家非到迫不得已,方会恋恋不舍放下手机去做另一件事。可在接下来的数个小时内,我们的大脑将会不断闪现一幅幅游戏的画面,心猿意马,神飞九霄,无法凝聚心神。学习、工作的效率都极其低下。长时间玩游戏埋下诸多病根,患上颈椎退行性改变、腱鞘炎、甲状腺患癌的风险大大提高,同时增加抑郁的风险。

但求玩时一时爽,不顾玩后一天恍。当我们玩游戏时,会因打通一关或消灭一个敌人而感到爽快。可一旦我们停止内心就会有一种强烈的颓废和孤独感。玩家会十分渴望重新获得快感,以此麻痹心神,掩盖自我。玩得越久越无法专注投入,一边想停,一边又控制不住的想玩,内心无比纠结,宝贵的时光在苦苦的内耗中悄然消逝。

电影《万里归途》中有一句阿拉伯谚语:面具戴久了,真成你脸了。玩多了游戏的人,容易产生幻觉,分不清真和假。曾有学生看见游戏人物能飞翔,便从楼上一跃而下,试图展翅高飞却摔成重伤危及生命。还有一次坐火车,对面坐着一高中生模样的男孩和他的父亲。我上车就看到他在玩手机,几小时后我睡醒了还看到他在玩游戏,途中父亲给他买了个鸡腿,可他毫不领情,还责骂父亲打扰了他闯关,狠狠地将鸡腿摔在地上,继续慵懒地翘起二郎腿,将头紧贴在手机面前。仿佛父亲是一个陌生人,周围的一切都和他无关,手机就是他的全部。看着满是狼狈、满脸无奈的这个父亲我低下了头。我们下车的时候他还在玩,那个学生紧握手机至少七个小时了。他这么的投入、沉迷也许他在游戏世界里是一个高手吧?他应该是很享受游戏带给他的成就感吧?但是游戏里的你再强大也是假的。

电子游戏为何能大行其道?对青少年的负面影响为何越发深远?我想游戏商家追逐利润,缺乏社会责任感负有不可推卸的责任。社会价值观的正确引领也有缺失。家庭中父母缺少对孩子的有效陪伴,特别是一些长期留守的青少年更容易产生孤独和迷茫。但是究其本因,沉迷游戏无法自拔的是青少年自己,年少轻狂不是借口,自制力缺乏、精神极度缺乏、内心责任感的缺失是沉迷电子游戏的罪魁祸首。

歌德说过:“谁若游戏人生,他将一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶”。沉迷游戏我们终将成为游戏的奴隶,游戏终将偷走我们最宝贵的时光、健康和精神。

活在这珍贵的人间,太阳热烈,水波温柔。请不要把自己困在虚拟的网络世界,要勇敢的面对真实的自己、现实的生活。摘下游戏世界虚幻的面具,脱下颓废的外衣,去感受这世间的万千美好。

面对真实才能找到真正的自我。

篇二:青少年应该如何对待电子游戏议论文作文

不应沉迷于电子游戏

随着科技迅速发展,越来越多的电子游戏相继推广出台,沉迷于电子游戏的青少年也越来越多,针对这一现象,我的观点是:“作为青少年,不应沉迷于电子游戏。”

莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他”。时间即为金钱,若把这弥足珍贵的时间放在对你人生毫无作用的电子游戏上那你就太失败,太愚蠢了。你是否知道?你现在毫不在意的时间,是你以后濒临死亡前最渴望的,最奢求的。所以,青少年们,你们不要颓废了,尽早走向正轨吧。

惠普尔曾经说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”,在你精神匮乏时,读一本有趣的书吧,让它充实你的精神之海吧,别让电子游戏冲昏你的头脑。当你身临其境地读一本书时,你的大脑飞速运转,你的双目紧盯书本。哪还有什么电子游戏,你早就抛至脑后了。当你读一本好书时,你会惊叹于作者那细腻优美的文笔,你会瞠目结舌于作者那奇幻的经历。这时,你会鄙夷这低俗的电子游戏。所以,读一本好书,可以帮你戒掉网瘾,走出颓废,走向正轨。

这时候你一定会有疑问,为什么我要这么强烈地呼吁青少年不要沉迷于电子游戏?那我来讲一个真实的故事吧。重庆市区某重点中学的一个男生王X,品学兼优,善良活泼,还是班干部,最近却变得沉默赛言,同学一句话不对就举拳相向,对家长和邻居也动不动喊打,父母从其书包里还找到了一把匕首,最后竟对谁都不说。后来,在心理医生的帮助下,才弄明白,他已背着父母悄悄玩了差不多一年的暴力游戏,头脑已被暴力搞得混乱不堪,产生了心理紊乱和阻碍,已经分不清现实和游戏了,不得不退学治疗。所以,沉迷电子游戏会扰乱心智并非空穴来风,希望青少年们在最珍贵的年龄段,不被电子游戏蒙遮蔽双眼。

王小波说:“我来到这个世界上,不是来虚度光阴,而是来看花怎样开,水怎样流,太阳何时升起,夕阳何时落下,我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事,生命是一场偶然,我在其中寻找因果”,试想,生活中繁花似锦,最好的年华应用于做有意义有价值的事,而不是去颓丧,去沉迷于电子游戏,我们当代青少年,应放下手机,应在骄阳似火的年纪仔细瞧瞧这个世界。

篇三:青少年应该如何对待电子游戏议论文作文

电子游戏是把双刃剑

凡事都有两面性,电子游戏也不例外,它是把双刃剑。

近年来,沉迷电子游戏,游戏成瘾而导致的悲剧案例屡见不鲜。前几年,17岁广东青年小刘在宿舍连续玩网游40多个小时,导致自己患上了脑梗;杭州13岁男孩因玩电子游戏被家长训斥后,跳楼导致多处粉碎性骨折,被送医院时还要求登录手游账号;湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉,从四楼跌落身亡……

由此,大量家长们盖棺定论,电子游戏是种“毒品”,会危害青少年的健康,侵蚀青少年的灵魂,是万恶之源。

但是这个结论真的是正确的吗?

作为一位青少年,一位电子游戏玩家,我认为,电子游戏并非万恶之源,而是一把双刃剑,如果用好了,可以起到积极作用。对于我来说,玩消消乐连连看之类的游戏,是空闲时一种好消遣;玩棋牌类游戏,休闲益智;玩烧脑、推理类游戏,可以让我在探索、解谜的过程中,感受到快乐,提高我的思维能力,由此,我解数学题时常常能够发散思维,快速地解答出来;玩竞技类的游戏,可以锻炼我应对突发状况的能力,使我能够在瞬息万变的竞技场上,迅速地想到最好的策略,帮助我赢得比赛。若是团体赛,队友之间还能互相交流策略,集中民智,制定策略,与队友配合时,我还能感到团结协作、并肩作战的快乐,这让我的互联网生活不再无趣。

电子游戏对我并未产生什么负面影响,所以我十分不认同电子游戏是万恶之源的说法,那是以偏概全,少数青少年不懂得如何正确使用网络,而导致沉迷电子游戏甚至悲剧的发生,其中,错的真的是电子游戏吗?其实不然,有研究表明,青少年沉迷电子游戏与家庭教育的缺失,家长的疏忽、纵容,对孩子缺少关爱等因素密不可分。所以,不能将责任全部归咎于电子游戏,他不是家庭教育的“背锅侠”。我们应该看到它的两面性,它是一把双刃剑,只要我们好好利用,也能让它发挥积极的作用。

篇四:青少年应该如何对待电子游戏议论文作文

莫让“网游”游往少年心

在互联网技术飞速发展的当下,网络游戏作为时代发展的产物,有其独特的优点,但网络游戏也是一把双刃剑,有利也有弊,我认为,对于中学生来说,当然弊大于利。

首先,网络游戏给青少年产生了不正确的文化导向。提到“王者荣耀”,可谓“无人不知”,很多中学生在游戏里,完成了自己“大英雄”的梦想,但是早在2017年,人民日报曾针对游戏中的英雄角色问题痛批过“王者荣耀”。游戏里不乏我国历史上真实存在的人物,比如李白,他在历史上是一位“绣口一吐,就吐出半个盛唐”的大诗人,但是在“王者荣耀”里,没有了“将进酒,杯莫停”的酒仙,也没有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,有的是一个只会“秀操作”的剑客。春秋战国的扁鹊不再是“尽得医术禁方,修得高超医术”的神医,变成了一个“叠毒连招”辅助法师。最离谱的恐怕要数勇刺秦王的荆轲,在游戏中变成了女性角色,这样的角色错位让人大吃一惊。明明都是取自中国历史和传说中的人物,可其形象及内容都与历史、传说完全不相符,颠覆了传统认知。

除此之外,网络游戏还容易让中学生沉溺其中,影响学习。好玩有趣的游戏,连很多大人都无法克制,何况是自制力更弱的学生呢。倘若我们沉迷游戏,那就无法专注学习。有专家做过相关调查,常玩网络游戏的学生成绩普遍处在中下游水平,本来成绩优异的学生,也因沉湎游戏,致使成绩一落千丈,改变了自己的人生轨道。

网络游戏危害的不仅有学习,还有学生的身体健康。长时间注视着荧光屏,会让学生眼皮沉重、眼球胀痛,导致视力暂时模糊、视力下降等问题,久坐电脑前,也会影响青少年其他身体部位的健康,患上“电脑病”。

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”以学业为重的青少年,应当远离网络游戏,珍惜大好年华,丰富自己的精神世界,努力学习,莫让“网游”游往少年心。

说明文
写人
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