“大目标就像一座山，需要长久地攀登。”这是张桂梅校长对目标的见解，是啊，大目标虽然难以完成，但坚持奋斗，努力拼搏，再大的目标也终会成为现实。
小时候的目标，是妈妈的一句句鼓励。幼时的我颇顽皮，对世界充满着好奇，总是希望可以“一步登天”。做什么事都很心急，但怎么做都做不好。在每一次泄气与沮丧时，母亲总会鼓励我，让我脚踏实地去做自己喜欢的事情。而那时的目标，无非也仅是些日常生活的小事。
幼时的目标，是微小而又颇具活力的。
上了小学后，目标变成了一份份成绩单。在小学生涯中，我将学习看得十分重要，但那无非是“囫囵吞枣，不求甚解。”只会去重复着老师授予的知识而不去加以理解，只会去用些“简单粗暴”的方法去学习新知。虽然小学时光是轻松快乐的，但心中总会有些对知识的困惑，对成绩的困惑，对目标的困惑，我不禁开始思考：“这样的目标真的有意义吗…？”没有任何解答。
此时的目标，是枯燥而又有些乏味的。
升入中学，目标变成了真正的理想。我开始去树立些更加“长远”的目标。初中学业繁忙，学习之余开始继续思考目标的意义。回想起每个努力学习的月夜，支撑着我继续探求新知的动力便是目标。
这时的目标，开始变成逐渐清晰起来。
人在不同的阶段，会产生不同的目标。我认为，自己应该继续脚踏实地努力拼搏，继续去探寻新知，继续向着自己的理想前进。
