篇一：爱让我成长作文600字六年级
爱像一条涓涓细流的小溪，缓缓的流在我心里。在这条小溪里，既充满欢乐的笑声，也有伤心的泪水。
记得那一天，晴空万里，天空中飘着几朵白云，像小兔子，像棉花糖，形状多种多样。此刻，妈妈来到我身边唠叨道：“进杰，今天记得带上雨伞，可能会下雨，天气预报说下的很大，带最大的那一把，不要被雨淋感冒。”我看着窗外的天空，万里无云，有点不耐烦的回了一声：“知道了。”我心想：最大的那把伞又重又大，不如拿小巧的那把，于是我顺手拿走角落里的小雨伞，就去上学了。
到快要放学时，天空瞬间变脸。不一会儿，雨滴像爆炸了一样，噼里啪啦的落在教学楼上，我心里暗喜：还好我带了雨伞。放学了，我们排好队来到教学楼下，准备回家，随着老师一声令下，我把雨伞撑开，可当我抬头看去时，我的雨伞上有一块布坏了，我心里一惊：完了，等会儿要被雨淋湿了。没办法，我只好硬着头皮，拿着雨伞来到家长等候点。我在人群中看到一把巨大的雨伞下，有着熟悉的面容——妈妈，连忙向她跑去。“宝贝，你今天怎么不听妈妈的话呢？”“对不起，妈妈，我知道错了。”说完这句话我看到妈妈打了一个哆嗦。
回家后，我躲进我的房间，却听见妈妈一阵咳嗽。我知道，如果妈妈不去接我，那感冒的就会是我，我十分痛心，那一天我第一次知道妈妈也有脆弱的地方，只是没有在我面前表现出来，我十分感动，立马跑进厨房为妈妈热了一杯牛奶。
母爱像小溪，滋润着我的心灵，让我不断的成长。
篇二：爱让我成长作文600字六年级
少时的我，懵懵的，时常误解父母。直到那一次，才深切感受到父母深沉的爱。
九岁那年，一个夏天的黄昏，记不起什么原因我和弟弟打了一架，妈妈狠狠训斥了我一顿，我一气之下冲出了家门，刚抬脚踏出家门口的那刻，依稀听见屋里的爸爸对妈妈大声说：“别追她，她爱去哪去哪。”刹那间眼眶红了，委屈的泪水不争气地涌了出来：“哼，走就走，谁怕谁呢！”
我独自奔跑在田野上，突然脚一滑，我摔倒在地上，手心被擦伤，天也越来越黑了，此刻孤独害怕的我多想扑进妈妈的怀抱大哭一场，可回头望望身后，哪有妈妈的影子？回家去么？不，反正他们也不爱我，回去岂不是自讨没趣？
屋漏偏逢连夜雨。突然雷电交加，下起了大雨。我只好躲在一棵大树底下，那“哗哗”的雨声好像在嘲讽我的狼狈不堪。
雷声越来越响，我只好蜷缩成一团。突然听到远处雷雨声中伴着呼喊：“乐乐，你在哪里？”我激动得颤抖着招手：“我在这！我在这！”
爸爸妈妈拿着手电筒朝我飞奔而来，妈妈一把把我紧紧拥进怀里，失声哭道：“傻妞，你吓死妈妈了，你知道我们有多担心你吗？”“妈妈，我知道错了，我以后再也不跟您闹脾气了。”爸爸蹲下来：“以后不许再乱跑了，来，爸爸背你回家。”趴在爸爸宽厚的背上，我已分不清脸上的是雨水还是泪水。我暗下决心：我要学会长大，不再做那个只会让父母操心的孩子。
爱，或许是父亲的一阵斥责，或许只是母亲的一句叮嘱。谢谢您们无处不在的爱，让我的生活充满芬芳，伴随我一路成长！
篇三：爱让我成长作文600字六年级
爱是妈妈的温柔，爱是爸爸的打骂，爱还是奶奶的唠叨。
小时候，我看到奶奶每天都在缝衣服，看着线一条地从针孔里穿过，觉得非常有趣。于是，我对奶奶说：“奶奶，我可以玩一下你的针吗？”只见奶奶笑着对我说：“这个是针，一不小心会扎到手的。”我心想：不就小小的一颗针，怎么可能扎到手，就算被扎到了，也不会有多痛。
我趁奶奶不注意，从小盒子里拿出针和线，学着奶奶的样子，把线穿进针里，看到什么就缝什么，就连爷爷的兰花也不放过。我心想：这么好玩的东西，奶奶怎么会不给玩，太小气了吧！
我从筐子里拿出一件衣服，学着奶奶的样子，把衣服的手袖缝了起来。玩够了，我把针放回了盒子里，打算明天再玩。
第二天，我又拿着针缝叶子。奶奶缝衣服的时候发现衣服的手袖被缝了起来，奶奶问我衣服是不是我缝起来的。
奶奶这一问，打断了正在缝叶子的我，我一紧张，针扎到了手，鲜血直流，痛得我像躺在了布满钉子的床上，全身直冒汗，可我又不敢出声。
见势不妙的我忍着疼痛丢下针，向卫生间跑去，可为时已晚，奶奶发现我玩针了，她一把抓住我，一个热乎乎的大巴掌“飞”到了我的脸上。
之后，奶奶从口袋里拿出一张创可贴，贴在了我流血的手上。不经意间，我发现奶奶头上的白发越来越多了，她的眼神里充满了担心。那一刻，我知道奶奶之前之所以打我，是想让我吸取教训，那是她爱的表达方式。
爱的表达方式很多，有关心、责骂、甚至打，但是这一切都是对我们的爱和关心。
篇四：爱让我成长作文600字六年级
爱是爸爸宽厚的肩膀，爱是妈妈絮絮的唠叨，爱是奶奶细心的叮嘱，爱让我在快乐中不断成长。
其实我觉得妈妈挺烦的。有一天我正在做作业，这次作业都出得很难，心情很不好。妈妈也不知道是不是心情不好，不想做饭，给我100块钱，让我去买菜做饭。这不就是异想天开的事吗？我心想：唉，老是一生气就拿我出气，把我像小猴子一样耍，每天还要骂、唠叨，最后只好不情愿的出门了。
去超市的路上，我一路哭一路骂妈妈，明明知道我还不会做这些事，还要叫我做饭，我到底是不是你亲生的？还是从垃圾桶里捡来的呀？动不动就拿我出气。到了超市里，我看着眼花缭乱的各种菜，什么是白菜，什么是青菜，我都分不清。只好东走走西逛逛，买了肉和一些不是很嫩很新鲜的菜，还买了两根黄瓜和一些叫不出名字的菜。总之，乱七八糟的买了一大兜。
当我回家的时候，天都黑了，走到一个巷道外，漆黑一片，我吓得心里默念：“萨瓦迪卡大地瓜，烤地瓜一块钱能买仨……”我心想着一定不要被坏人拐跑了，就是有种不祥的预感，总觉得有个人跟着我，我走得快她就快，我走得慢她也跟着慢，我心里害怕极了。走到路口的时候，我就躲在那儿，想甩掉那个人，伸出头来一看，这身影很熟悉，仔细一看是妈妈，妈妈皱着眉，攥紧了拳头嘴里还念着：“这个小淘气，跑哪儿去了？”我忍不住了，眼眶湿了，一下子冲出去一把抱住妈妈。妈妈摸着我的头亲切地说：“调皮蛋，你去哪了？吓死我了，走……我们回家做好吃的。”
原来妈妈一直跟随着我，担心我处理不好，所以一直守护着我。妈妈的爱就是一路相随。
篇五：爱让我成长作文600字六年级
爱像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流进我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。
让我记忆最深的是那次作业。那天，我在学校里看着那全是作业的黑板，心里很烦。我利用起课间的那些碎片时间，但进度比蜗牛还慢。我冒着被语文老师骂的危险，在课上把那26个生字抄完了。但是，因为赶时间，所以字写的特别乱，浑然不知的我还沉浸在自己的喜悦中。
但是，不知满足的我还是不消停。于是我在班主任的数学课上又写了一下作业，但是被我的同桌发现了。他这个“大嘴巴”要把我的事说出去。我装作特别可怜的样子说：“同桌，让我写吧！我的作业在十点前不写完，我就要“躺板板”啦！”在我的一顿劝说下，我还把我的自动铅笔送给他了，他才同意。
放学我的作业都写完了，我开开心心的回家了。爸爸一回来，我就自信满满地把作业递给她，还强调说：“今天的作业特别多……”但等爸爸打开作业本时，从他那抖动的双手，紧蹙的眉宇间可以看出，要出事了。爸爸却没生气，但带有几分严厉的说：“你字写得不好，重新做！”我的心一下子裂了，我费尽千辛万苦的作业竟要重写。我接过作业本。眼泪不自觉的流了下来。写作业时，我一心里一边生气，一边埋怨爸爸，泪水浸湿了本子。
写完作业后，时针指向了12点。爸爸过来跟我说：“以后我和你一起练字。”我的心里更恨了，作业那么多，还要练字，不是在增加我的负担嘛。但凌晨我起来上卫生间时，却看见爸爸在练字，我又一次流下了泪水，但这次是感动的泪水，原来爸爸为了做好榜样，坚持练字。我的心很痛，很为他担心，如果长期这样会会累坏身体的。从那以后，我的每次作业写的字都很认真。
每次当看到那本作业本，我又会想起这件事，又一次流下了泪水。
篇六：爱让我成长作文600字六年级
我的成长中受到的关爱就像树叶一样，数也数不清，这些来自每个人的关爱，让我不断成长。
一次坐车的时候，我正在那里玩着手机，广播响了起来“尊敬的乘客，您本次乘坐的车快要出发了，没有上车的请快点上车，以免错过本次列车。”
话音未落，一个人急匆匆跑了过来，撞在我的身上，但是我并没有在意，就上了车。我看着那个人跑过去，现在他好像在那看着我。我们俩眼睛互相对视了几秒，他好像慢慢地笑了，可我不敢和他对视，他的行为举止都很奇怪。
准备开车了，每个人都自觉有序的上了车，交了两块钱。最后到了我，我正把手放进裤子里，准备把钱拿出来，却怎么也找不到钱，我这才想起刚才那个人，他撞了我，一定是他把我的钱偷了。我非常着急，同时也气愤不已，恨极了那个偷钱的人。我一直在身上找，此时我多希望能找出两块钱来，因为有很多人在等着我，大家不耐烦的眼神和催促声，让我脸烧得通红。我已经快要疯了，正准备下车等着，一个老大爷叫住我说：“小伙子，出门在外，东西被偷也在所难免，这两块钱你拿着，不用还了。”我接过了老大爷递来的钱，激动地把钱放进箱子里。就这样，车开了，我有一个微笑回应了老大爷。
其实，爱可以有很多种，父母给的，朋友给的，亦或者是陌生人，这一个陌生的老大爷，让我满心都是暖的。
