篇一：致敬时光中的好老师作文500字
今天是您的节日，我人生中的领路人：老师，节日快乐，敬爱的老师！
在我还是很小的孩童时候，是您，我的老师，您为我指引方向，助我成长。在我知识掌握不熟练的时候，是您安慰我，让我信心满满；在我考试没有取得好成绩时，是您的鼓励，让我重拾信心。当我受委屈的时候，是您一直保护我。
在您的节日里，我想跟您说：您是阳光，温暖我；您是雨露，滋润我；您是灯塔，指引我。谢谢您，敬爱的老师！
我一直记得三年前的那个夜晚，我忘记拿作文本了，怕您第二天批评我。于是，我赶紧跑到学校去拿。来到走廊时，我心里一惊。教室里的灯怎么样亮着呢？是我们班遭小偷了吗？我蹑手蹑脚的来到门边，探头一看，原来是您——我的班主任老师，不辞辛苦，在认真地批改着我们的作业。我感觉鼻子一酸，差点流出眼泪。一瞬间，您的身影是那么高大，我发现您的脸上没有了白天上课时的光彩，您似乎苍老了许多。我不好意思惊动您，还是被您发现了。
您一改严肃，问我：“这么晚了，你到教室干什么呢？”我小声的说：“拿作文本。”您语重心长地说：“多亏我没走，不然你就扑了个空。丢三落四的小毛病你可要改正呀，赶紧拿着回家吧。”我小声地答应了，这时，我发现您的眼里布满了血丝。您一直在工作，还没吃晚饭呢。
敬爱的老师，在课堂上，您不厌其烦的讲解，孜孜不倦的教诲；课后，有多少个夜晚，您牺牲了休息的时间，为我们操劳。老师，我们不会辜负您的良苦用心。
篇二：致敬时光中的好老师作文500字
王梓涵
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”这副对联对好老师真实的写照。在小学中的六年，两千多个日子中，教过我的老师有很多，其中，最让我刻骨铭心的好老师是教我们英语的贾老师。
贾老师有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀。一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。六年来贾老师给我的感觉像母亲威严而不缺乏慈爱；像朋友，坦率而不缺少真诚；像姐妹，畅快而又有着奋发向上的精神；像……
贾老师从一年级就开始教我们班英语课。她勤勤恳恳，任劳任怨。六年中，她从未迟到，也从未少给我们上一次课。在这美好的时光中，令我印象深刻的事情发生在五年级下学期的一堂英语课上。
记得那次英语课，老师为了让我们掌握基数词变序数词的规律。老师专们编了个口诀，来让我们学习。我们顿时觉得这个知识点学起来轻松易懂，没有想象的那么难。班上的同学都非常高兴，作业的正确率也大大提升不少。老师为了我们的学习也是操碎了心，想各种办法来提升同学们的成绩。
唐代诗人李商隐在《无题》中写过这样一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”贾老师是春蚕，也是蜡烛。有着舍已为人的精神。
老师！是我人生的启蒙、是我人生的路标、是我人生的助跑器。好老师，我的好老师，我心目中的好老师。我永远爱您！
篇三：致敬时光中的好老师作文500字
闲看庭前花开花落，云卷云舒。
明媚的阳光自洁白的窗纱洒下，洒落到各个微不足道的角落里，小小的房间顿时充斥着如白开水般淡淡的温暖，翻开那本厚厚的白皮书，墨香顿时扑面而来，似顽皮的小精灵般，充斥在鼻尖，萦绕在指间，流淌在心间。轻轻低下头，看到的，是那一纸用墨勾勒出的线条，没有太过华丽的色彩，没有太过精致的外表，似青花瓷般淡雅，赏心悦目，它很小，小的只是一本不大的一纸书卷，它很大，大的装载了初中三年走过的路，这一路上，走走停停，顺着少年漂流的痕迹，如今，路已到达终点，漫不经心的随手翻过一页，都是当时挑战夜灯的时间，它容纳不了百川，容纳不了万物，却容纳了整个初中，何以缘起，何以缘灭……
窗外月朗星稀，银白色的月光像瀑布般倾泻而下，散落进小小的房间，夜，如墨般冰凉，树叶的剪影零零星星、松松散散的落在地板上，点缀着地板，一帘幽梦，入梦的，是那十七岁的女孩子干净的侧脸，还是那一次又一次被老师提问劫后余生的场景，再次翻开白皮书，泪水，打湿了衣襟……岁月静好，三年的时光便这样不知不觉的流失，看着镜子里的自己，没有了刚来初一时的稚嫩，多了一丝莫名的成熟，星子，在远处慵懒的眨着眼……
起风啦，后来，我走过许多地方，见过许多景色，听过许多声音，却再也没有了当时的憧憬与欢喜。
‘静待来年花开……’城南，花已开。
篇四：致敬时光中的好老师作文500字
姜佳辰
夜幕降临，我快步走向家中，丝毫没有顾及路过的车水马龙。这时一股香气，从四近飘散开来，我停下了脚步
路旁一个小摊位，一个老汉坐在一边椅子上，面前有个炉子，腾腾香气从炉子里喷发出来，天气转凉，呼啸的晚风从耳旁掠过
一旁的盒子中放置几个散着热气的红薯，它们的外表黄里透红，想起透过盒子弥漫在街道上，让人垂涎欲滴
一天，天色已晚，在道口，看到他正对着他的车过街去，天下着小上雨雪，地面上有积水，他迈着步子，一步一步地走去。秋日里，风刮的是那样的猛烈，边走可咳嗽。
第二天，老汉他坚持来了，蹲坐在道边，搓着手，有人来时，他于是就站起来，透过口罩，他的笑容仿佛仿佛在眼前。他伸出手，将红薯送到那个顾客的手里，那双手，手背上有些裂痕……
夜晚当疲倦时，我会想起他，他那种坚定而不屈的精神，也令我一时震撼了。片刻我就低下头动笔。夜深人静，昏暗的灯光中，笔杆的余影在纸上摇动
拉开窗帘，月光抛洒在宁静的夜里，忽然觉得奋斗之后的夜晚也是那样的美丽，那样的动人
在生活中每个人都在为目标而奋斗奋斗，或不擅言表，或默默付出。走在奋斗的路上，从现在起，不辜负时间的失去，岁月的消磨。珍惜当下，想自己的目标去拼搏，去奋斗。
让奋斗的时光在我们的记忆中永驻，致敬，奋斗的时光！
篇五：致敬时光中的好老师作文500字
孙宇默
他，胖胖的，显得非常年轻有活力。他，就是我们最喜欢、最难忘的数学老师——张述伟。
记得在每节数学课上，张老师带领着我们在数学海洋畅游，陪伴着我们翻越一座座数学高山，他教的数学课在我们全校都是数一数二的。
张老师就像是我们的大朋友，课间总是爱和我们开玩笑。但是课堂上，张老师的眼睛却变得“贼亮”，一举一动都别想逃过他那双犀利的眼睛。
我们班有些男生总爱一边听课，一边做小动作。这个时候，张老师根本不看“跑神儿”的男同学，嘴里讲题，脚步却快速移动到“跑男”身边，以迅雷不及掩耳之势，抓起“跑男”手里正玩的文具——“唰”地一下，放回到了讲桌上。动作之迅速，把“跑男”吓得浑身一颤，瞬间像泄了气的皮球，羞愧地低下了头，而同学们则看得目瞪口呆……张老师呢，却依然滔滔不绝地讲着黑板上的数学题，就像这事儿压根儿就没发生过一样。可全班同学谁也不敢在数学课上玩东西了。
当我们全班同学表现都很好的时候，张老师还会在数学课上绘声绘色地给我们讲故事，把我们逗得哈哈大笑；当课间的时候，他总是耐心地解答我们提出的疑问；当我因考试成绩不理想沮丧地想哭的时候，张老师就会拍拍我的肩膀，说：“孙宇默，自信最重要！加油！”……
两年的岁月相伴，张老师在我的记忆中，是一个严厉、幽默、负责任的好老师！他虽然现在不再教我们了，但师恩永记我心！
篇六：致敬时光中的好老师作文500字
李薛兰馨
在这六年的小学学习和生活中，我遇到了许许多多老师，有的和蔼可亲，有的风趣幽默，有的非常严厉，但是我最喜欢的老师还要数我的语文老师——关老师了。
关老师二十多岁，个子不高，长得胖胖的，她有一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴，上课时同学们的一举一动都逃不过她的“火眼金睛”。关老师梳着一头马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得特别有活力。
关老师特别关心我们，甚至就连喝水、穿棉袄都提醒我们，而且她还非常负责任。记得上三年级的时候，有一次，关老师的腰不小心摔了一下。起初，我们只是感觉关老师上课和平时不太一样，只是看见她一会儿站起来，一会儿又坐下了，还时不时的揉着腰，但也不知道怎么回事。我心想：关老师平时上课很有活力，今天是怎么了？直到下课后，我才从别的同学口中得知是关老师把腰给摔着了。下午放学了，我看见关老师勉勉强强地走出校门，把我们送到家长手中，望着关老师的背影，我心里想：关老师可真是一位负责任的老师啊！
教师的职业是神圣而伟大的。有人说：老师是园丁，关怀学生，无微不至；老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是春蚕，吐尽银丝，为他人御寒。关老师就是这样的好老师！我真心想对关老师说：“老师，我一定不会辜负您的培养和期望！”
篇七：致敬时光中的好老师作文500字
贾子恒
在成长的道路上，总会有一些老师让我们记忆犹新，在潜移默化中影响了我们的成长之路。在你的读书生涯中遇到过这样的好老师吗？有一位这样的老师给我留下了深刻的印象，她就是我的小学数学老师。
我的数学老师姓朱名丽，身材苗条，一头乌黑靓丽的短发，一张瓜子脸，两条弯弯的眉毛，像两座小桥一般，尤其是那双美丽的大眼睛炯炯有神，仿佛会说话一般。
她上课的时候比较严厉，可课下却又和同学们和睦相处，像变了一个人似的。记得有一次我在数学课上开小差，一会儿抠抠这儿，一会儿摸摸那儿，这时朱老师回头看见我：“贾子恒，你站起来！”突然听到了这么大的声音，我被吓住了，呆了两秒，才回过神来，老师正用她那严厉的眼神盯着我，提醒我，上课应该认真听讲。我脸颊发红，慢慢地低下头，像个做错事的孩子，羞得抬不起头……这件事深深地印在我的脑海里，每当上课想走神时，都会想起朱老师那严厉的眼神，仿佛在鞭策我要集中精神，认真听讲。从此，不论上什么课我都没走过神。
记得有一次下课的时候，我和同学们一起在跳皮筋，朱老师从我身旁经过，我邀请朱老师和我们一起跳，朱老师欣然同意了。与大家有说有笑，开心地跳起来，朱老师跳得比我们还好，像一个活泼的音符。……
朱老师，您就是一位既严厉又和蔼的好老师。感谢您对我的谆谆教诲，我想大声对您说一声：“朱老师，您辛苦了！我永远爱您！”
篇八：致敬时光中的好老师作文500字
我的妈妈留着一头波浪长发，一双晶莹剔透的眼睛格外明亮。她是我生活中的老师。
有一次，妈妈带着我坐地铁去剪头发。车厢里十分安静，大家或看手机，或低头沉思，或闭目养神。我四处张望，无意中看见前面一节车厢里有一男一女在那吵架。妈妈也看到了，她在我耳边轻轻地说：“那两个人的行为是不对的。”“为什么不对呢？”“因为他们这样会影响到坐在旁边的乘客。”妈妈摸着我的头说。“哦，我知道了！”我点了点头。在公共场合不吵闹，不大声喧哗，也是一种文明礼仪，这是妈妈给我上的一课。
还有一次，妈妈带我去逛街，口渴了，就在超市买了杯可乐悠闲地喝了起来。我走在路上一边走一边喝，不一会儿就喝完了。左瞧瞧右瞧瞧，找不到垃圾桶，看着前面有人将纸巾扔到了地上，我也把空瓶子随手往地上一扔。妈妈看见了，马上捡起来，严肃地对我说：“你怎么能随地乱扔垃圾呢？”“现在有许多人都随地乱扔，你看看前面那个人，为什么我就不能呢？”我不以为然地回答。妈妈一本正经地说：“整洁的环境需要大家自觉行动，自觉维护，他们这么做事不对的。难道你也要和他们一样吗？”听了妈妈的话，我很惭愧。做个文明小公民不是一句口号，应该落实在自己的自觉行动中，这是妈妈给我上的第二课。
我的生活离不开妈妈的悉心教导，妈妈就是我的好老师！
篇九：致敬时光中的好老师作文500字
王梓豪
转眼间，我要毕业了。在这六年里，我遇到了一位我记忆中的好老师，她便是我的数学老师——薛老师。
还记得我第一次见到薛老师：朴实无华的眼镜，朴实无华的辫子，朴实无华的衣服，朴实无华的水杯……一切都那么简单，那么不修边幅。上课铃响了，薛老师在黑板上写了一个大大的“薛”字，并问道：“有没有同学认识这个字？”一名同学站起来：“老师，我知道！这是翡翠的‘翠’！”“不是的哦，请坐。还有没有同学知道？”我想：我会呀！我的姥姥不就姓薛吗？！我站了起来，回答道：“薛！”“正确，请坐！”薛老师给我们上的第一节课，就给我留下了深刻的印象。
薛老师虽然上课幽默风趣，但对待那些学习态度不认真的同学，薛老师也非常严厉。
有一次，薛老师让我们上交家庭作业，有一名同学没有写。薛老师“大发雷霆”，问清楚原因以后才知道他是课堂上没有认真听，不会写，于是就让他坐到前排听讲，并要求做好详细笔记。那位同学丝毫不敢怠慢，坐定以后听得特别认真，听课的效果也特别好。下课以后，看到那位同学整齐的笔记，完全正确的作业，薛老师脸上流露出欣慰的笑容……
薛老师就像一位辛勤的老农，在教育的道路上默默耕耘，种下一粒粒充满希望的种子，长出一棵棵小小的树苗，并相信有朝一日会结出累累的硕果。我虽然即将毕业，但我永远不会忘记这位记忆中的好老师。
篇十：致敬时光中的好老师作文500字
回想起那段奋斗的时光，至今让我肃然起敬。
那时，学校要在不久后举行体育检测，这次学校十分重视，老师也在班会提醒我们增加自己的体能。于是，就在那一周，我每天都起早贪黑，能多练一会儿是一会儿，又是跑圈又是蹦高的，每天在烈日之下，汗流不止。虽然练到中间一半的时间，我自己都快被自己的努力感动哭了，但是说实话，实在是没什么明显进步，跑不下来的千米终究是跑不下来，做不够的引体向上也只能做完一个后在那里挂着，再怎么使劲也上不去。面对家门口的那片小广场，我每天都乘兴而来，败兴而归。
终于有一天，我撑不住了。那天晚上我呆呆地坐在广场石凳上，望着天空，几颗暗淡无光的星星像被人撒落般地呆在空中，月亮似乎不像往常的那样明亮，仿佛在哀叹着体测的到来。是啊！还有两天就要体测了，怎么办呢？这时，我忽然想到，坚持不一定会成功，但不坚持就绝不会成功。人生不可能处处都是一帆风顺，不经历那些风雨，怎么能看见空中的彩虹呢？想到这里，我便暗自下定决心，一定在这次体测中取得好成绩。
就这样，在最后的两天里，不再有任何的喊苦喊累，不再去想会成功吗，还是会失败？不再去想自己的这段努力到底有没有意义。没错，就这样，两天后，我自信走上了考场！
每当我回忆起那段起早贪黑的时光，我都会肃然起敬。其实，那次体侧的成绩已经不重要了，因为它使我努力过，使我明白了许多道理，更使我有了一段可以致敬的，奋斗的时光。
致敬，奋斗的时光！
篇十一：致敬时光中的好老师作文500字
姬一格
时间像一道初阳的光，还没来得及仔细去端详它，就早已灰飞烟灭了，而六年的时光也不过是如此罢了。她，虽然只教了我们三年，但我却依然能够记得她那温柔的面庞。是啊，她的性格外貌都深深地印在我的记忆深处，一种怎么抹也抹不掉的回忆——她就是我我记忆中的好老师。
一年级什么也不懂的我坐在座位上，一串清脆响亮的脚步声传入我的耳中，她一进入教室，我便立刻被她那优雅端庄的气质吸引了，她长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，乌黑亮丽的长发特别飘逸，高高的身材不胖不瘦，漂亮极了！
起初，淘气的我并没有捣乱，而是认真地听课，记笔记。语文成绩也十分优异。但是随着时间的变化，我便有所放松了，纪律也没有刚上学的时候表现的好了，上课说话也成了常态。虽然我很小心，也一直以为她并未发现，但却没想到我的一举一动全部被她尽收眼底。她并没有直接批评我，而是把我领到办公室，像大姐姐一样耐心地教导我，鼓励我做得更好，成为像以前一样遵守纪律、热爱学习的好学生。顿时，我的心里暖暖的。从此，我为了不辜负她对我的期望，竞选上了语文课代表，成为了她的得力小助手！
是的，我想大家也都猜到了，她就是教了我三年的语文老师——周老师。她是我走向成功的一盏灯，是灌输我心田的一位园丁，她为我指引了学习的方向，是我成长过程中的启蒙星！谢谢您，周老师！
篇十二：致敬时光中的好老师作文500字
在我的小学时代，接触到了许多的老师。胖老师、瘦老师、男老师、女老师……直到五年级的时候，我遇到了张老师，我的语文老师。
初次见面，张老师身着一件碎花连衣长裙，美丽轻盈。一头乌黑亮丽的长发绾在脑后，精明干练。鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面忽闪着一双会说话的眼睛。
传闻她对学生十分严格，所以张老师刚接我们班的时候我很不安，但是真正和张老师接触了一段时间，才逐渐了解到张老师是那么的平易近人。课上张老师兢兢业业，一丝不苟，课下张老师对我们却是和蔼可亲，有时候还会逗得我们哈哈大笑！哪个同学有个头疼脑热，细心的张老师总是第一个发现。
和张老师相处的这一年里，我们和老师的关系亦师亦友。在张老师的悉心教导下，我班的成绩突飞猛进，节节高升。但是好成绩的背后，谁会知道老师付出了多少辛勤的汗水……我们学不会，老师总是不厌其烦一遍接着一遍的教。批改作业到深夜，有时候连饭都顾不得吃，可张老师却从未抱怨。
六年级的时候，张老师调到其他学校任职。很遗憾她没能送我到毕业。短短一年的相处时间，张老师教会了我很多，很多。感恩我的生命里遇见了张老师，庆幸我是张老师的学生。
9月10日教师节，致敬我最爱的张老师，祝您在新的工作岗位上一帆风顺！
篇十三：致敬时光中的好老师作文500字
青春是奋斗的源泉，青春是美好奋斗的机会，青春不是我们的叛逆，堕落的理由，青春让奋斗的步伐，永不停息！
那天，“铃铃铃”下课铃声响了，语数外各科老师课外热情地涌进教室，抓起粉笔头，如同魔鬼般，在黑板上写作业。这字就像会繁殖一样，不停的增加，一不留神儿作业已霸占了整块黑板！
放学后，夜色已经晚了，夕阳照在奄奄一息的花朵上，使花朵增添了一丝生机。到家后，我迅速地吃完饭，妈妈都感到奇怪说：“这孩子，都知道勤奋读书学习了！”
我拿起手中的中性笔，它如一名战士，攻克着语数外的大军营。自从上了高年级，语数外的难度也逐渐上升，稍不留神，就落入了它们的陷阱！
夜已深了，蝈蝈声，蛐蛐声若有若无，我拿起孤军奋战的中性笔，绞尽脑汁地想数学题，可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我的头发也掉了些……奋斗的笔尖声仍在进行。
英语又要默写单词，当时我已疲惫不堪，双眼也开始打架，不知不觉中，我眼一闭，身子一倒，手一趴就睡着了……
这时，妈妈静悄悄地走进来，手里端着热牛奶，拍了拍我，温柔且慈祥地说“：孩子，睡了吧，明天再做吧！”我揉了揉迷糊的双，嘴里念叨着“：不用不用，我一定要做完！”于是，我又打起精神开始背单词。奋斗的读书声仍在进行！
“啊！终于写完了”我伸了伸懒腰，自言自语道“这真是写得我腰酸腿痛屁股麻啊！”
青春，是用来奋斗的，奋斗让青春变得充实饱满，青春让奋斗的步伐永不停歇！
篇十四：致敬时光中的好老师作文500字
每个人都期望自己能有一个好老师，我也不例外。我心目中的好老师是这样的：漂亮、善良、实在，为学生考虑，不欺骗学生。当我将这件事告诉我的一个朋友时，他只说了两个字：“稀有。”让我很是失望，结果我恰巧碰见了这个梦寐以求的老师。实属三生有幸。
暑假结束了，我带着书包来到这个陌生的班级，见到了这位我梦寐以求的老师。她戴着一副眼镜，总是笑眯眯的，很漂亮，声音很温柔，像冬天的太阳温暖人心。她姓刘。
她很有趣，总是挑自己的糗事对我们说。当她站在讲台上，把自己对网络的无知讲给我们听时，语速很快，表情丰富又生动，我们则配合着哈哈大笑。
值得提的是，她布置的作业少之又少，这让我们很是轻松高兴。当我和一位分在其它班的老同学相逢时，我们热情地聊起了作业量，结果他问了我不下五遍的“为什么”；当我听到他们的作业数量时，不禁对他说了句话，让他差点哭出来。我严肃地拍着他的肩膀，对他说：“可怜的娃呀！”
上课时，她总是很轻松，不拘束，说：“你们错了，我就知道该教你们什么了。”让人一点儿也不惧怕她。但在她发怒时，表情就不一样了。她会皱着眉头，释放出一种让人喘不过来气的无形威压，明明声音平和，表情全部消失而已，却远比表情狰狞，声音震耳更让人害怕。
好老师应该就是这样了：温柔而不纵容，生气但不随意发泄。
篇十五：致敬时光中的好老师作文500字
你要问我，谁是你最好的老师，我就会情不自禁地说：“数学老师！”她，就是已教我们三年的王老师。
王老师留着披肩长发，一张椭圆形的脸蛋上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛。鼻梁上还架着一副金边眼镜。老师的目光十分锐利，撒谎的学生最怕王老师这种目光。
平时，同学们说作业本忘在家里了。老师不相信，就盯住他，他不敢正视老师这种目光，吞吞吐吐说出真话。你能不服王老师吗？
王老师教学方法好。许多老师上课不让学生们笑，但王老师讲课竟能让我们开怀大笑，因为王老师讲起课来神采飞扬，即使数学，王老师讲起来也是如此。看，同学们笑容满面，个个像春天里怒放的花朵。许多老师上课把学生们管得很紧，学生们像羊拴上缰一样，动一动都不敢。其实，学生们并没有认真听讲，只有让他们高兴起来，津津有味地投入到课堂中才行。这就是王老师教学的奥秘。
王老师不但教学方式好，而且对待学生也好。下课了，王老师常常和我们一起玩耍，让我们活跃起来。有一次，于斌的腿被王东踢坏了，王老师就心平气和地说：“没事，活动一下就好了。”老师把于斌领出去跳皮筋，于斌越跳越欢，就像阴天里出了太阳。王老师就这样对待我们，她好比是我们的妈妈。
是啊！王老师把我们领进了一个快乐而幸福的世界，对我们的关心无微不至，这些都使我难以忘怀。
