成长的转折点作文800字

小学的生活也无非是这样，悠悠的白云在空中飘荡，烂漫的花朵有的盛开在树上，有的点缀在草里，沙哑的读书声略显乏力，最无趣的也就不过如此了。每次早读，定会有一颗小小的脑袋耷拉着，挂在脖子上，靠在手臂上，望着窗外，消磨着闲无味的生活。

那就是我，不爱读书的我！不，应该是不爱语文的我！我常常对着语文发问，为何要赏析？为何要背诵？为何要执着于如此无趣的事？儿时的我的脑中充斥着大大的疑惑，这便是我最初不喜爱语文的缘由。

随着年级的升高，需要看的书也渐渐变多，而那时的我，宁愿望着窗子发呆，也不愿读书加入我的闲暇时光。就这样，我虚度了六年的光阴！期间从头看到尾看完的整本书竟屈指可数，诗句积累的更是少之又少。别人张口就来的千古名句，我却不曾听闻；别人随口交谈的史家绝唱，我翻遍了脑子也找不到影子。如此花开花谢，转眼间我就要步入初中了。

天上的碎云一点点地挪动着，跟在我离乡的小车后面，仿佛是不舍得我的离开。但无可奈何，我必须前行，成长的路途无法停止。

我好像在排斥着一切，又好像融入着一切。

开学的第一节语文课上，那个发际线半高，双手别在背后，说话还带着乡音的男人，他改变了我。他上的语文课是前所未有的，他的课是活跃的，他的课是生动的，他的课是幽默的。虽然对语文的厌恶像粒种子般的埋在了我的心头，但是我还是在机缘巧合下当上了语文课代表，也许是我干活比较利索，也许是我成绩不错，或纯粹因为其他，总之语文老师仿佛倍加关注我。

一开始的学习是被动的。每次上课，老师都会抛出许多问题，我虽不怎么举手，但老师总是会点到我的。我自认为我的回答不比别人优秀到哪去，甚至比不上别人，可是老师总会把我的小小优点夸大再夸大。至今我都不知道我是真写得好，还是如何，反正这给予了我极大的信心。在课后老师还常常找我讨论，点出我的不足，那时的我总是点点头就给应付了。一次课后，老师召集了我们班的三个课代表，一一指出优点和不足，轮到我的时候，说的话我至今都记忆犹新，“你呀，很优秀，上课叫你起来讲的也不错，就是不怎么积极，有这个成功的潜质，就要趁现在，把握时间，多学多成长，要自信一点，语文这个东西只要学到深处，就会很轻松，很有趣的。”这句话改变了我的初中生活，一样会改变我的高中乃至大学甚至一辈子。

我上课开始积极举手、发言，认真倾听老师的讲解和同学的见解，再进行自省；开始使用午休，课下，睡前的时间如饥似渴地看书，看了一本，接着另一本；开始积累古诗词，背诵文言文，感其言，悟其理，化其智为己用。如今，唯一的信念便是：即使我现在不是最优秀的，但我会一直勇往直前。

在学习前期不断鼓励我的老师，他改变了我的人生轨迹，是我成长路上的转折点。

语文的的成绩慢慢上涨，班级的排名不断上升，段里的排名不断飞跃，我受益匪浅，我的人生可能因此改变。但要告诉自己一定要坚持，还需努力。