中华文化博大精深，源远流长。虽然古人已经消去，但作为新时代的我们要把他们的精神深深地烙印在心里。这学期我们搬进了新校，为了传承传统文化，进行了一次以传统文化为主题的班级文化大比拼。
一听到这个消息，我们兴奋地不知所措：有的高兴地跳起来，有的激动地鼓掌，有的交头接耳谈论方案，好不热闹。
老师分配任务，我们准备材料及工具，这些东西要用什么做呢？泡沫球？不行不行，一碰就烂了。玻璃？也不行，因为易碎，不安全。“要不用亚克力吧！既好看又结实。”小明提议。于是最终我们选择了亚克力。老师让我们分为了两组，一组制作图书角，一组织做文化框。
图书角被安置在书柜上，标题做个向日葵式的，黄底黑字很醒目，样式还可爱。旁边的绿萝给她们装点，给这感人的画面画了点睛之笔。为了制成这样，我们可是费了不少功夫：小刚在黑色的字，小柔在剪黄色的卡纸，而小红用剪刀细致地把向日葵的形状小心翼翼地剪，再插上“翅膀”，看！她们笑得多开心啊！
另一组制作文化框，这个东西可不容易做，我们先把中间的“中国传统文化”刻好，然后贴在整个文化框的中心，接着就是下面的头条，要一点一点地粘，生怕放偏，要不就不漂亮了！弄完长条，再往下面放几盏灯笼，要小心，千万别摆偏了，再把上面的“仁、义、礼、智、信”放好，整个板面就行了。
最难的部分就是那线条，歪七扭八，怎么可能摆好？再加上角度控制不好，很容易前功尽弃了，但我们可是一座城墙，不是轻易就被风吹倒，它只好不情愿，歪歪扭扭地自己走上去了，这样就剩最后的部分——两把扇子和梅花枝。“老师啊！老师，你咋还没来呢？”
“让我来吧！”老师终于出现了。只见她拿着用具大步流星地走过来，我们仿佛看到希望之星在闪耀。老师踩上桌子，拿起梅花枝就往上贴，但是很不顺利，枝子太歪了，老师费力地撕下来又贴上，梅花枝好了，但梅花可不听话，怎么也不上去，老师只好都撕下来重新贴，就这样，来来回回弄了三次，把花骨朵都按上去了。就剩下两把“学问”扇子了，这好办，老师把扇子模型贴上去，再写上字，班级文化就制好了。
看到我们亲手做的班级文化墙，我们既激动又兴奋，因为我们知道这是我们辛勤的汗水换来的，同时它又时时鞭策我们要勤学好问，努力学习。
