篇一：我是这样学语文的600字作文
一路前行，幸得语文相伴
张悦
“人的一生是一条崎岖而漫长的不归路，不管是风平浪静还是狂风暴雨，我们都要一步一个脚印地向前冲。”希望这篇文章可以助你们在学习语文这条路上走得更顺畅，能够帮助你们踏上征途，奋勇向前。
以基础踏出前行第一步
语文是百科之母，语文中的基础更是重中之重。基础不只是指字词古诗文言文，它也包括基本的理解能力、表达能力和共情能力。所以我们不仅要每日早起以朗读开启元气一天，阅读弱的同学更要每日坚持做一篇阅读，不要求速度，但要求质量。坚持着两个好习惯，相信大家的语文水平也会一点一点日积月累地提升，至少基础部分可以拿到满分，阅读也不再无话可写。
以读书走出前行第二步
在课堂中，朗朗上口的每一篇课文，都是成长的养分；在读书中，笔下画过的一行行字句，都是成长的一小步。欧阳修曾曰：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书，不仅能增长我们的知识，更能提高我们的修养，正所谓“腹有诗书气自华”，读书之人脸上洋溢着的亦是灼灼的光华。读书也不能乱读错读，我们应多读符合我们这个年龄的书籍，如名著或老师推荐的其他书籍等，读书时也应养成良好的做批注、摘抄、积累等习惯。
以生活迈出前行第三步
抛开应试，抛开题目，认真体验生活才是开启语文成功大门的钥匙密码。语文其实就是生活，笔尖在纸上游走，流淌出的是生活的痕迹。要想将作文写得生动感人，学会生活是第一步。要有一双善于发现美的眼睛，善于体验美好，能够将所见所闻融入文字。白纸黑墨后蕴含着一个广阔的情感宇宙，寥寥几笔竟能勾勒出生活之美，这就是语文最大的魅力所在。
丹青墨画，画不尽人生壮丽；登高而望，望不尽锦绣前程。我想我们早已下定决心，欲做那只翱翔九万里长空的大鹏，欲当那条奋力越过千里龙门的鲤鱼，欲在中考的战场上破剑苍穹，披荆斩棘，一路寻光而上！
篇二：我是这样学语文的600字作文
余昕盈
语文，在很多学子眼里是“爱而不得”或者“可远观而不可亵玩”的存在。
语文老师常说，语文是四门功课——输入、积累、运用、输出。从试题上看，论此为至理名言也不为过。无论是小五题、文言文、现代文、作文，都需要我们输入内容、积累知识、运用理解、输出答案。
输入，首先是记忆表面内容，对于重点记忆篇目，要求自己一字一句滚瓜烂熟。其次，了解相关创作背景，结合作者经历、时代特点等深入理解主旨。积累，在拥有一定的知识基础后根据已知篇目的特点、时代特征寻找有关篇目进行对比理解，多方向思考以强化理解能力，积累新的知识。运用，在考题前运用先前的思考与理解，举一反三，搭配固定题型的答题技巧，整理答题思路。输出，在确定的思路和语言表达的相辅相成下，考题自然迎刃而解。
除开四门功课，要想语文好，阅读、写作跑不了。打铁还需自身硬，提高阅读和写作能力需要日积月累。除了课堂上的知识，我们在生活中也要学会积累。对此，我认为养成以下习惯对学好语文非常有利。
一是大量阅读。杜甫言：读书破万卷，下笔如有神。这是语文素养的基本功，也是提高语文成绩不可或缺的手段。阅读文辞优美的文章，能提高表达能力，使写作更具文采；阅读意蕴深刻的文章，能提高理解能力；阅读世界名著和大家之作，能扩宽视野，增长知识。总而言之，开卷有益。
二是摘抄、背诵一些经典文章，名言佳句。熟记理解后，我们可以将其内化成自己的东西。如做阅读题时将二者类比，增进理解；写作时巧妙引用，为自己的作文加分。
三是多写随笔。这不仅有利于提高表达能力，还能积累素材。孔子云，因材施教，我们也要对症下药。练记叙文，我们多可以记录自己的所历所见所闻。练议论文，我们可以多表达自己的观点。久而久之，写作素材可信手拈来。养成这三大习惯，总有一日厚积薄发。
凡必事先立志。想学好语文，也需要目标和规划。首先，我们可以为自己制定分数线并合理拆解。比如，我要得110分，哪个模块至少拿多少分，哪个模块至多失几分。其次，弄清自己的扣分点和对应问题并加以专项训练。严师出高徒，同理，自律方成才。
考前功不如考中态。换言之，成败在于考试心态。好的考试心态，是上策。考前，适度的紧张，可以鞭促自己高效备考。考试时，将紧张不安置之脑后，心无旁骛。遇到难题、新题，皆以平常心待之。拿下该得的分，也能有我言秋日胜春朝之感。考后，不议试题，及时止损。我愿称之为应试的最好心态。
最后，愿我们都能保持热爱、坚持行动。兴趣是最好的老师，热爱语文则可抵困难磨砺。每一天付诸行动，星星之火方可燎原。待燎原之烟散尽，硕果不请自来。
篇三：我是这样学语文的600字作文
学海无涯，语文相伴
陈炫雯
学海无涯，语文这艘航船相伴我们前行，以学习语文来积蓄能量、积累经验、砥砺品性，我们乘风破浪，终会直挂云帆济沧海。
以课堂学习积蓄能量
语文是基础，是重中之重。只有学好语文，才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意，物理能理清思路，英语能组织句子……要想学好语文，首先得重视课堂学习。有同学认为语文是很基础的知识，不听课也可以明白，其实语文注重的是知识、素材的积累，这就需要我们在课堂中认真听讲。它可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多知识。在课后更要做习题来巩固，时不时回头复习，这样才能把所学的知识融会贯通，打好基础，积蓄能量。
课堂如同一座灯塔，它能帮我们指引方向。我们以课堂学习积蓄能量，语文相伴，扬帆起航。
以大量阅读积累经验
毛泽东同志曾有言“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，可见，阅读之于人生，之于写作，尤其重要。那么怎样才算阅读呢？首先，阅读不能只是去浏览一遍过，在阅读当中，我们要专心致志，不专注无以攻坚克难，不专注无以固本开新。其次，要做好旁批，把自己的理解和不懂的地方写下来。还要了解作者的创作背景、环境、心情，只有产生身临其境的感受，才能把握作品的真谛。
学习语文时，我在老师的指导下特意准备一本积累本，在阅读时遇到优美的句段，可以把它们积累下来，并时常阅读。这样，长年累月之下，写作积累和感情慢慢水涨船高。在这过程中，要经常重温积累本中所摘录的语段。有了大量的积累，在写作当中，自然可以信手拈来。读书不仅可以增长我们的见识，而且可以积累写作经验。
书籍如同一条小船，它能帮我们到达胜利的彼岸。我们以阅读积累经验，语文相伴，直冲彼岸。
以生活经历砥砺品性
语文是从生活中提炼出来的精华，是输出内心感受的载体，因此，如果想学好语文，一定要观察多彩的生活，不断为自己输入新的生活感受，才能写出有情感的文章。
在曾经繁华而如今空无一人的街道上感悟生命的意义；在曾经热闹而如今寂静的家中领悟亲情的珍贵；在曾经弱小而如今强大的国家中领会责任感。富兰克林说过“经验包含着珍贵的学问”，因此广泛而深入关注生活，关心国家的一举一措，在深思中感悟，在思索中成长。
生活如同一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵浪花，它能帮我们领悟人生的真谛。我们以生活经历砥砺品性，语文相伴，护航远行。
茫茫学海中，青少年的脚下和肩头，应有家国热土和民族担当。我们要以课堂学习积蓄能量、以大量阅读积累经验、以生活经历砥砺品性，在语文这艘航船上乘风破浪，扬帆远航！
篇四：我是这样学语文的600字作文
我的语文学习之路
吴越敏
语文，自古以来就在中国人心中留有一个深奥的形象。语，顾名思义，即为语言；文，即为文字、文学等。二者所构成的中华汉字的博大体系，传承了中华文化精神核心，在历史的长河中流传至今，并且散发出更迷人的光彩。在长久的历史积淀下，语文学科成为一门最富有文化艺术灵气的学科，同时也是学好其他一切学科的基础。如何学好语文，传承语文，是每位学生的必修课。
要想学好语文，培养学习兴趣和拥有良好的学习习惯必不可少。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”把对语文的兴趣爱好做到极致，便可轻松攻克。如果你现在对语文并不感兴趣，那没关系，我们可以从零开始，从无到有。我们可以试着去背诵优美的古诗文，去摘抄富有哲理的名人名言，逐步积累。等发现自己真正沉醉在美丽多彩的语文世界中时，我们就会发现，原来学习就是一个积累、感悟的过程。
如果学习兴趣是基础，那么好的学习习惯则是一位技艺超群的建筑师。巴金有句名言：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”好的习惯是通往成功的阶梯。良好的学习习惯主要还是靠自己去养成，我们可以从文章品读、学习实践中去领会参悟。如果可以，也不妨学习一下身边的优秀同学，但是不可盲目学习，适合自己的才是最好的。我们可以学习他们的自律，从中汲取对自己有用的精华。
拥有良好学习习惯，那么再掌握正确的学习方法，便是锦上添花了。俗话说得好：学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练看练习。对此，我有以下几点建议：
一、学好语文在于积累
抄录文章中的精彩片段、随时记录生活中的美好时刻、多吟诵诗词等等都是积累的好方法。积累后要积极运用到我们的生活当中，如演讲、社交、写作等等，会让我们的语文综合能力更上一层楼。
二、学好语文在于技巧
在学习语文的过程中难免会遇到记忆上的难题，比如这首诗怎么那么难背，那篇文章又背不熟之类的。记忆性的东西单靠死记硬背不可取。我们要想办法把自己融入知识点当中，例如我们在学习鲁迅的文章时，可能有些同学会觉得难懂，更不要说记忆了，其实就是因为没找到突破口。我们去理解一句话，一首词，不仅要联系上下文语境，更要联系到当时的时代背景，站在作者的处境去思考问题，那么很多困难便迎刃而解。
三、学好语文在于反思
古有曾子“吾日三省吾身”，可见反思的重要性。我们要善于反省自己，时刻做好发现问题的准备，并及时加以改正。从反省中汲取的经验教训也是学习中的一大财富。
四、学好语文在于勤学
要想熟练运用各种语文技巧，刻苦练习必不可少。千里之行始于足下，我们只有脚踏实地，坚持不懈地去巩固自己的基础能力，才能稳中求进。
在语文打好基础之后，剩下的便是考场试锋。
考试的发挥与我们每个人的心理素质分不开。在考场上，我们或多或少都会感受过焦虑，这些都是正常现象，此刻我们不必慌张，做到以下几点：
（一）候考时不要受到别人的干扰，给予自己积极的心理暗示，相信自己的语文素养与能力；
（二）梳理考试细节，要想在语文科拉分主要看细节，仔细审好每一个问题，做基础题一定要细心，不妨慢一点，确保无错别字之后再加快节奏；
（三）稳住心态，把考试当成平时的练习，认真对待，既要重视也要保持理性看待。
学好语文学科是我们所有同学的必修课，是传承优秀中华文化的基本，让语文滋养每一个国人的思想，仍需我们不忘初心，砥砺前行。
篇五：我是这样学语文的600字作文
灰马的彩色
王仕贤
很荣幸可以在这里与大家分享我学习语文的心得体会。
文字与理念的协调，构成了“美”的表现，也包含了对世界的细腻情思与认识。我们学习语文，实际上也正是在尝试理解、表达心中的美。“美是无限的，自由的。”以此观照语文学习，我们应该思考：尝试通过单纯的、刻板的读书来提高语文水平，是否可取？或许不然。黑格尔在他的著作《美学》中提到，在美的对象中，无论是其概念、目的、灵魂，还是外在性、复杂性及实在性，都是从事物本身发出来的。我们尝试单一刻板的原则来定义文学作品，即思维活动的结果和产物，其实原本就走向了歧途。因此，脚踏实地，提高素养，增强思考和理解的能力，才是学习语文的更理想的方法。
素养的提升离不开阅读。素养提升并非一日之功，它需要长时间的沉淀。初三以来，学习压力不断增大，我还是坚持在每晚睡前看一小会书。看得很少，每天不过20页，一般看完即睡，毕竟休息时间也很宝贵。两个学期太过匆匆。回看时，曾以为单薄的书页，在微黄的灯光中也渐渐明晰起来，那些恹恹夜色中翻过跃动着的字句，仍时时浮现在脑海中。我切实地感受到了自身的进步，即使仅仅是这样的简单的阅读。阅读给人的提升是难以想象的。
写作也是语文学习中的重要课题。写作是需要一定基础的，不仅是阅读基础，还需要许多我们自身对生活的思考与感悟。自然界是毫无意识的客观存在，只有以人的思想为载体，才能有美的流露。这种美不是单纯追求华丽的辞藻，而是一种自由、感性的协调。在日常生活中，我们不妨多动动笔。雨后沾襟的淡淡草色、傍晚时微微泛红的天空、流淌在平原的淡紫色的和风，世界为我们呈现出缤纷的喜悦。我们用心感知与思考，才能与其凝聚成颤动的微光；我们动笔去书写记录，这些感知和思考才能成为生命中永恒的缩影。
要取得好成绩，除了要以自身素养为基础外，还需要我们掌握一些答题的方法与技巧。盲目刷题总是事倍功半。我认为，善于总结是非常重要的。在进行阅读训练时，我们可以阅读文本，先对文章主旨有一个初步的认识，再继续答题。答题时思路一定要清晰，从多角度、多方面思考问题。例如需要我们分析作用时，我们可以从内容上、结构上，还有一些写作技巧等方面去答题，思考文段对故事情节是否有推进作用或补充作用、是否丰富人物形象、是否突出主题、是否表达了作者的某种情感，等等。我们可以参考标准答案来总结答题方向。教辅资料也会帮我们总结一些答题技巧，我们可以参考，最好还是要结合自己的思考和探索。这样不仅更符合自己的思维方式和认知水平，印象也更深刻些。答题时一定不能脱离文本，结合文章实际内容思考，而不是生搬硬套。写作亦然。需要注意的是，考场作文与一般作文还是有一定差别的。认真审题，紧扣题目，围绕中心，注意运用点题等小技巧，对我们的作文分数可以有不少提升。
“维勒斯市长的灰马最后精疲力竭，每走一步都会迷路。”而我们才刚刚启程，身畔仍是幽晴的山川。
学习语文，我们都还有太长的路要走。这是我的一些心得体会，希望可以对大家有所帮助。
