[高考征文初中组]携手同一世界，青年共创未来（点评）1500字作文

尊敬的世界青年与社会发展论坛主席、青年代表们：
　　大家好！（演讲稿格式准确）
　　2020年伊始，新冠肺炎疫情如洪水猛兽般地席卷全球，给世界人民带来巨大的灾难。面对来势汹汹的病毒，各国人民戮力一心，守望相助。不只是想着扎好自家的篱笆，还想着对落难者施以援手。（开头即鲜明呼应主题，最后一句照应了题目中的“共创”二字。突出文章中心，有领起下文的作用。）
　　“孤举者难起，众行者易趋”魏源如是说。这也正如非洲谚语“一根原木盖不起一幢房屋”所言之意：新的国际形势下，各国应携手同行，安危与共，加强互利合作，才能产生积极效应，建设美好世界。（此段引用名言进一步加强论点，使文章更有说服力和感染力。）
　　携手同行，共历环球风雨。（论点段。独立成段，结构清晰。“风雨”二字点明首要“共”渡困境。）
　　《北史》中说“单则易折，众则难摧。戮力一心，然后社稷可固。”据此可知：势单力孤的力量极易被摧毁，而齐心协力，拧成一股绳则使力量强大。是以，世界上任何一个大国想扛住发展中的大风大雨，走在一条布满鲜花的康庄大道上，最为行之有效的方法就是支持、参与人类命运共同体的建设，大家携手同行，相互扶持，守望相助。这样，人类命运共同体这艘“诺亚方舟”才能乘风破浪，直挂云帆。（引用《北史》中的语句对论点做补充解释，进一步明确论点。）
　　疫情肆虐横行，我们共睹到的是为中国筹款的日本女孩的善良与真诚，看到的是中国慷慨大方援助各国的人文情怀。“投我以木桃，报之以琼瑶”，在疫情带来灾难的同时，也让我们看到各国政府与政府之间、民众与民众之间守望相助、共度风雨的深厚情谊。（借用现实举例论证携手同行的重要性和必要性。）
　　青年负任，扬帆信风，开创未来。（第二论点段，“未来”二字点明风雨“共”渡之后，我们该齐心协力开拓的新方向。层层递进，设想未来。）
　　基辛格说过“当今的国际体系正在经历四百年来未有之大变局”。是的，环顾今日之世界，守成国家在徘徊，新兴国家在奋起，也有一些国家至今仍处于水声火热中，备受煎熬。而我辈之青年生逢其时，更是重任在肩，势必要肩负起责任。以青春之我、奋斗之我，为世界开辟一个美好的未来。（引用基辛格名言对论点做进一步阐释说明。）
　　君不见，北非战火中，那一个个蓝盔青年用不死的信仰，将身上的责任扛起；君不见，在疫情肆虐下，那一个个白衣天使，用年轻的生命，把那份沉甸甸的重担肩负起；君不见，在科研前线上，那一个个青丝熬成白发的科学家，用自己的青春，换来了制敌于千里之外、捍卫国防的大国重器。（排比句式，并列论证，富有感染气势和说服力度。）
　　党的十九大报告指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”逝者如斯夫不舍昼夜，时间不会为谁而停留，作为当代青年就要把握住自己的际遇与机缘，肩负起责任；扬帆信风，在时代坐标上谋划人生，创造历史，开辟未来，铸世界之辉煌！（总结中心论点，再次点题，并升华立意，指出当代青年的责任和使命，具有借鉴意义。）
　　我的发言完毕，谢谢！
　　作者：邵秋月
　　年级：九年级
　　题目选自：全国二卷

老师简介：陆玉，学而思·爱智康高中语文产品教研员，四川大学汉语言文学本科。