我们班主任凌老师的性格如四季般变幻无常，我们在考试中取得了好成绩，凌老师便夸赞我们；我们偶尔调皮，凌老师便批评我们。但在我的心中，凌老师是一位好老师。
昨天，因为考试失利，我们上凌老师的数学课时心不在焉。很多同学都被她点名回答问题，都支支吾吾地回答不出。凌老师的脸冰凉如铁，有些在她心里认为的好学生，今天都变了个样。不久，全班有一半的同学因被凌老师点名回答不出而被罚站。我忐忑不安，凌老师千万别请我来回答啊！可她好像看透了我的心思，一点一个准：“金一硕，你来回答！”
我慢慢站起身来，却回答不出。凌老师见我们这般模样，摇了摇头：“各位同学，虽然你们这次考试失利，但是你们能汲取这一次的经验，在下一次考试中‘下笔如有神’。”这一番话，打通了我们的脉络。随即，凌老师让我们坐下好好听课，不要再开小差了。这节数学课的后半节课，我仿佛通了神，积极举手，对答如流，令凌老师刮目相看。可以说，凌老师的谆谆教诲使我的成绩越来越好，凌老师真像四季一样变幻多姿！
凌老师虽然严厉，但也有“温顺”的一面。就说四年级广播体操比赛的事吧，那时候我们刚辞别旧老师，对这个严厉的老师印象不太好。刚好学校有个广播体操的比赛，凌老师便想促进师生友谊，在我们刻苦训练时，她也在一旁陪我们练习；在我们训练结束后，趴在桌上大口喘气时，她便会像变魔术一样掏出一箱棒冰来。每每看到这几幕，我都发现凌老师的额头布满汗珠，她的长发间有几根煞白煞白的白发！
自从我们升入六年级后，凌老师就没少操过心。她劝阻拳打脚踢的两个男孩子；她关心班上没来上课的同学；她花费一些钱为我们的生活环境得到改善……凌老师三年来陪着我们哭着闹着、欢欣着、悲伤着。常常看到午休时她趴在讲台上；常常看到上课时她立在讲台前；常常看到下课时她在讲台上批改作业……黑板上的粉笔字一次又一次被擦尽，可那些印痕却永远在我的脑中深刻，时而闪现。
没错，凌老师就是这样一个人，她严厉，她温柔，她关心别的同学，一切的一切，都是因为她在为我们这个班着想啊！此刻，我真想对您说：“凌老师，您辛苦了！”
