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留在记忆里的芬芳作文600(通用20篇)

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篇一:留在记忆里的芬芳作文600

留在记忆里的芬芳作文600(通用20篇)

原创:孙宏

每到夏天来临,每一棵树都会变得格外茂盛,校园里绿树成阴,足球场旁边的鲜花里流出一丝丝芬芳,每一个在球场上踢球的同学,都能嗅到那沁人心脾的花香。而记忆里我们班同学团结一致在足球场上大战学长的事情也像这鲜花一样,不时地散发芬芳,使我牢记团结的重要。

记忆里的那一天,太阳还是一如既往地挂在天空,撒下炎热的阳光,把足球场上的草都晒的焉焉的,我和同学又像往常一样,放学之后早早地来到足球场上占住球场。太阳好像比以前更热了,但这并不能阻挡我们对足球的热情。我们分好队便开始了比赛,正当我们玩的开心时,一个球忽然从天而降,砸到我的一个同学小林。

只见一些初二的学长走了过来,他们也来踢球,可是球场有限,经过我们几个人的商量,我们决定一起踢一场比赛。我们很快设好战术,排好阵容,时刻准备迎接比赛。比赛开始,发球权在我们手中,中锋小林传给了我,我环顾四周,一脚把球踢给了边锋小凯,小凯突围,不幸的是被一个身高一米七五的大哥给截掉,在角球点一记长传,还好,被我们的门将小陈没收。小陈扔给了后卫小叶,小叶突围,被另一名高大的学长抢去球权,起脚就是一射,被小陈扑了出去,一脚传了上去我接到球把球给了小林,小林又给了我,像小孩子玩游戏似的,我一脚朝对方门轰炸,球飞过了门梁。

双方战得热火朝天,比赛还是维持着零比零的僵局,我们已经体力不支,但学长们似乎越战越勇,这样下去可不行,正在我们队力不从心,眼看就要败下阵的时候,领头的小林趁休息的间隙把我们叫到一起,休整队伍。除了做了战略上的调整,讲一些踢球的技巧,小林还鼓舞我们说:“虽然学长们比我们年龄大、经验丰富,但我们比他们年轻,精力更充沛!大家可要打起精神来,‘江山代有才人出’嘛,相信我们这群年轻力壮的小伙儿一定会打败学长他们的!兄弟齐心,其利断金!加油!”

经过休整,再加上小林这番鼓舞人心的话,大家立刻又生龙活虎起来,打得可投入了。只见小叶把球传了上去,小凯又一次尝试突围,在离门大约二十多码的地方被一位玉树临风的学长拉倒了。我走了过去,把小凯扶了起来。任意球,我看了看对手门将,再看看我的队友,我一脚把球踢飞,在天空中划出了一到美丽的弧线,准确无误的送到小林同学脚上,轻轻推射,一分到手,打破了零比零的僵局,我们同学们全都热情相拥,操场上响起了我们欢快的笑声,汗水滴在草地上,草儿也变得有活力了。

到了后来,我们获得了胜利,我们尝到了团结的味道,是多么美好。这件事情一直都印刻在我的脑海里,它让我明白我们每个人就像一颗小水珠,只有汇聚在一起,团结一致,才能形成汪洋的大海,才能取得成功,踢球如此,生活中还有许多事情亦是如此。旁边的鲜花又飘来了一阵阵花香,大战学长的这件事情和这花儿一样,都是留在我记忆里的芬芳。

篇二:留在记忆里的芬芳作文600

张建磊

我到医院去看望我的叔叔,突然开看到了惊奇的一幕。

一个病房有两位病人,一个在北床,另一个在南床,南床有扇窗户,而北年没有窗户。南床的病人把被子叠起来靠在上面,他望着窗外自言自语地说:“外面很宽阔,很明朗,院子里有个大花池,里面的花各式各样有:油菜花、嗽叭花、牡丹花等,而且在这些花的上面还有一个喷水池,这个喷水池是为浇花用的,而底座是一个连续循环于喷水池连接的。

地上还有绿油油的草地,草地上的草每天都有人修理,还有人清洗,所以草非常的嫰,非常的绿,让人感到清新与舒畅,让人有一种渴望活下去的力量。”

第二天,南床的病人又说:“天空很晴朗,太阳很温暖,让感到人生活很美好,而天上还有一些鸟如:燕子、麻雀、小鸟等,还有飞机,声音非常响亮。”

北床人非常羡慕他,他很想换床位,可是医生不同意,之后南床人死了,北床人跟医生说:“他想换到北床。”医生同意了,北床人过来一看,发现外面是寒冷的冬天,而且根本没有花池,也没有草地,只有一面墙,而且还是一面废油漆都已经起来了的旧墙,地上有很多雪。

这时,这个人终于想起来了,他并不是病得最厉害的人,南床的人才是病得最厉害的。他领悟到,原来南床的人是鼓励让他活下去,不要丧生或失去信心,只有对自己充满信心和对生命的渴望才能活下去。

之后,他又想了想,如果没有南床的病人几年来一直讲外面事,给他活下去的希望,不然他早就死了。

篇三:留在记忆里的芬芳作文600

最近乡下在修房子,还要修一个大院子,院里的那棵白玉兰树便留不得了。得知要砍掉这棵树,我心里甚是不舍。

那棵玉兰树,从我记事起便有了,起码得有二十年了。听说,因为奶奶的小名叫木兰,于是爷爷便在这院中种下了一棵白玉兰。

爷爷是爱花的,院中还有桃花,栀子花,月季花……姹紫嫣红,各美其美。在一堆五颜六色中,这株白玉兰却好似与众不同。它高昂着头,满树雪白,浑身上下都透着一股不食人间烟火的清冷气质,高贵而不失低调,优雅而不失美丽,轻轻一嗅,扑鼻而来的一股淡淡的清香,比起那些胭脂俗粉不知好了多少倍。每次爷爷侍弄花的时候,奶奶就会陪着他身边,为他擦擦汗,打打杂。每当有花瓣落下来的时候,我会抓着奶奶的手,蹦蹦跳跳地说:“奶奶,奶奶!看!有好多白鸽子啊!”奶奶总会牵着我的手说:“这是玉兰花瓣,来,摸摸。”奶奶捡起一片,放在我的手心里。凉凉的触感拨弄人心,细腻柔嫩的花瓣让人爱不释手,空气中弥漫着的,是一缕清甜的芳香。

那颗白玉兰陪了我整整十四年,如今要锯掉,我十分痛心,盯着眼前的树发呆,眼底掠过一抹哀伤。奶奶看见了,一脸了然,过来牵起我的手像记忆里那样,淡淡地说:“孩子,没事,你爷爷以后会再买一株紫玉兰的。有些东西,不一定非要一直保留,只要记得就好。”是啊,就像爷爷奶奶的爱情,几十年的相依相伴中,虽然他们很少向对方说一句“我爱你”,但他们对彼此的爱却一直藏在心里。

站在白玉兰树下,爷爷和奶奶互相望着对方,谁也不说话,却好像什么话都说了。我抬眼看看白玉兰,轻风拂过,芬芳,好像更浓了……

篇四:留在记忆里的芬芳作文600

徐佳翔

桂花的芬芳来了又散,散了又来。在不觉中我竟有三年没有回到这儿时的乐园。

周边的景物依旧,却又熟悉得让我伤感,我怀着忐忑而激动的心情轻轻叩响那扇木门,便听见了“隔壁奶奶”的拐杖敲击地面的声音。门开了,她那一张布满岁月的沧桑的脸上露出了慈爱的笑容,将我迎了进去。

屋内的布置没有改变,桌上仍旧是我来时必有的桂花糕。隔壁奶奶笑着招呼我吃,随后坐上了那把她常坐的木摇椅,静静地微笑着看我吃桂花糕。我不禁想起了当年的情景:那时她的头发还没全白,已年过花甲的她笑嘻嘻地看着屋内几个犯了错来“避难”的孩子,和蔼地招呼我们坐下,然后去厨房端来一碟飘着香气的桂花糕。那饱满的糕儿上点缀着淡黄色的小桂花,好似一件美妙的艺术作品。我们吃着这黏黏软软的桂花糕,香气留于唇间,脸上荡漾出笑容。她那时也是坐在摇椅上微笑地看着我们吃,那时隔壁奶奶的笑容是明朗的。现在我看着她全白的头发和堆满皱纹的笑容,心里不禁难过起来。

等我吃完后,隔壁奶奶已经躺在摇椅上睡着了。我也没打招呼,轻轻地掩上木门,走向后院里一条小路,去访我的一位老朋友。

走在熟悉的小路上,周围仍是高大的古树,鸟儿在树叶做成的穹顶上放歌,只是不知怎的,杂草多了起来,我想起曾经我也走在这路上,同小伙伴们一同去访那棵年纪很大的桂花树,它可是位慈祥的老者,无论我们怎样摇它,它都会将桂花赠给我们,让我们的身上充满芬芳,散落到河面上,野鸭们也没有飞走,而是嘎嘎地游在水面上,享受着桂花的芬芳。但现在到了那河岸边,我如同晴天霹雳:毫无生机的老树孤零零地立在那儿,周围是齐腰的杂草。我不忍接受这个事实:它病死了。我伤心地转过身,一眼也不愿多看地跑到另一条小路上去。

我漫无目的地向前奔着,心中充满绝望,却又被什么吸引,驻足呆望着。在那里几棵健壮的桂树,飘落着桂花。这时,隔壁奶奶突然来到我身后,说道:“老树虽不行了,年轻的也会继续向前啊!”我细细地想着,心中渐渐晴朗……

桂花的芬芳未曾散去,我将其深深留在记忆中,迈向远方的脚步也更坚定,充满了希望。

篇五:留在记忆里的芬芳作文600

郭鑫雨

那是一个严寒的冬天,却并不让我感到它的寒冷。

天上飘着小雪,一团团,一簇簇,惟有一朵花在心间永驻,散发着迷人的芳香。

那年弟弟出生了,母亲得在医院呆上一段时间,于是照顾我的任务就落在了父亲身上。每天努力工作,为了早点接我回家,很辛苦。

一天夜里,迷迷糊糊听到了关门声,早晨醒来的时候刚好看到父亲在外面回来,眼球上的红血丝清晰可见,浑身散发着疲惫。又想起了夜里的关门声——父亲一定是去医院照顾妈妈了。这也定然不是第一次了,我竟然都没有发现。我尽力不让眼框里的液体流出来,对父亲说:“爸,我去托班住吧。”父亲闭着眼睛,揉着眉心说:“为什么呀,在家住挺好的。”我顿了一下说:“不为什么,就是想去托班住。”父亲沉默了,也不知道是答应了还是没答应。

晚上,在托班写完作业就开始看书,老师从外屋进来对我说:“写完作业没?没写完就回家写吧,有人接你。”说实话我当时的心情是欣喜的。走出去才发现竟然下雪了,舅妈在电瓶车旁站着,头上和肩上都积了一层雪,看见我笑着说:“今天不用在托班住了,开心吗?”我惊讶的点了点头。舅妈把肩上的雪拍掉,对我说:“上车吧,别站着了,你小妹都该等着急了。”

在路上,舅妈用埋怨的语气说:“怎么不早点告诉我呢?自己在托班住也不害怕,怎么想的呢。”见我不说话又把话题转向别的:“想我了没有”“晚上吃什么”“土豆怎么样”……一路上的气氛都是活跃的,一点也不觉得冷。

刚进门,小妹就拉着我闲聊:“怎么现在才回来,都俩小时了,走,玩去。”

“啊?……”我的心猛地一跳,那么久,舅妈一直在外面等着我吗?难怪老师说没写完作业也能回家了。听不到一点抱怨,满满的只有关心。

“快来呀,洗手吃饭了。”……

感谢舅妈在我心中植下了那么芬芳的花。大雪纷飞,万物寂寥,唯有心中的那抹芬芳,不会因时光而萎谢,不会因环境而凋落。

篇六:留在记忆里的芬芳作文600

“姐姐!”

阳光照耀在书桌上,穿过笔尖,印出了一幅波动的彩画,彩光闪烁的笔头,在书本上滑动着,只听“唰唰……”声在耳旁回荡。

我一脚踢开了门,“啪”的一声,打破了这种宁静柔和的气氛。我又叫了声“姐姐!”可却无人回答,只见她一个人安静地坐在书桌旁,两旁堆满了书本,我十分好奇地走了过去,姐姐却望也没有望我一眼,我便在她面前“游荡”了几下,姐姐便生气地说:“干什么啊!”我吓了一跳,平时温柔的姐姐哪里去了,这是我的姐姐吗?我幼小的心灵收到了一个沉重的打击,静悄悄地离开了房间。

第二天,我又厚着脸皮来找姐姐,可这次,我十分安静,安静地连写字的声音都一清二楚的能听见。当时的我还比较小,并不知道姐姐在做什么,于是我便小声的说了一句:“姐姐,你在干什么?为什么不能和我玩一会呢?”姐姐说:“中考在即,姐姐要好好复习知识,考一个好成绩。姐姐中考后有时间再和你玩,好不好?”我答了一句:“好吧!”便又静静地离开了房间。

我回到了自己的房间,躺在床上,想着姐姐真优秀,我也要好好学习,要做一朵苔花,虽如米小,但也要开出芬芳的花朵!

于是,我便再也不打扰姐姐学习,有时会在不打扰她学习的情况下关心一下,送去一碗汤,可姐姐却很少喝,一直投入的学习着。

中考慢慢的到来了,在姐姐进入考场前,我给予了姐姐最真挚的一句打气话—加油!姐姐笑了笑,走进了考场。

几天后,成绩出来了,果然,姐姐不负众望,带来了一个好成绩。这一个瞬间像是定格在我的记忆里一样,发出了芬芳的香气,引诱着我不断的进步。

篇七:留在记忆里的芬芳作文600

作者:霍楚滢

阳光下,躲在碧绿叶子里那一簇一簇的桂花,密密麻麻,仿佛翡翠中点缀着碎金。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”,素秋已至,花香如故,不变的还有老师们辛勤教书的身影。时光也为校园此刻的美好而停驻,我们却在这瞬息万变的世界里,逐渐被打磨成别的模样。回首望呀,记忆中的区老师,依旧如这金秋新桂一般,散发着永恒的芬芳。

犹记得植物园里那个宽敞澄澈的水池,当时浮力船比赛和训练的点点滴滴依然清晰如昨日。那是一个状况频出的比赛,我的耐心在屡战屡败之后消磨殆尽。是区老师,不厌其烦地手把手指导我,烈日炎炎之下,他的汗水浸湿了整个脊背,但他的身姿依然是那样笔直而坚挺。当我面对困难心生退缩之意时,是他用温和而坚定的眼神鼓励我不要放弃,坚持到底,最终取得了比赛的胜利。

区老师教会了我做机器人、做浮力船,传授我许多科学知识,帮助我领会科学精神。他引导我运用科学,勤于动手,积极参加科学竞赛,带领我征战四方。他是十月那漫山缔结的桂花,用他馥郁的芬芳,熏陶着过路之人。从他的身上,我获得了一种勇敢拼搏、勇往直前的力量。

他过去常送与我个头饱满、色泽鲜亮的柠檬。我从前不解其意,常暗自揣摩区老师对柠檬情有独钟的原因,后来渐渐明白:柠檬虽酸,益处却多。其人也正像这柠檬,他总是对学生严格要求,但这严苛之下却包含着他的良苦用心。

区老师对于教学工作十分严谨细致,但平时说起话来又风趣幽默。他精于科学,却又不限于科学,闲暇时分,他常烹一壶清茶,信手泼墨,他的书法也是校园一绝。毕业时他赠我的一幅墨宝,我至今仍悬挂于室,时时瞻仰。他丰富而独特的人格魅力,令人由衷心折。

对我而言,区老师是我于无边识海里的引路人,于人生长河中的摆渡者。我是他亲手栽培的桃李,曾是他悉心关怀的门下学子,就当在以后的学习和生活中,继续贯彻和发扬他那柠檬般的品格和散发着桂花香气的奉献精神。

在映日荷花别样红的时候,我结束了与区老师相知相伴的美好时光,又在丹桂飘香的季节,我开启了人生新的征程。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花,是区老师,用他最赤忱的爱,哺育了我的自信,催发了我的征帆。纵然前路漫漫,他依旧是我记忆里那最芬芳馥郁的桂花,香飘万里,常伴吾身……

篇八:留在记忆里的芬芳作文600

李欣妍

留在记忆里的芬芳,美好的回忆,如一杯热牛奶,偷偷的藏在我的心底,每天的品尝都令我回味无穷,经过时间的积累,慢慢的成长,永远留在我心底的芬芳。

窗外的小雨在淅淅沥沥的掉落着,天边最后一缕的光明也被黑暗所吞噬,又是一个黑夜的到临,我弯曲了一双手,烦躁地揉着我那本就凌乱的头发,抬起那只因为作业而变得无力的右手,将手中的笔,重重的摔在地上,我推开桌上的数学卷,倒在桌子上,眼前慢慢变得模糊,屋子里突然变得异常安静,只能听到一阵阵难过的哭泣声。

”咚咚咚”,房间的门发出了响声,门开了,母亲的双手拿着一杯热牛奶,因为空气的安静,母亲的走路声很小,她静静的走到我的身边,脸上挂了一股慈祥的笑容,母亲温柔的轻声说道:大宝贝儿,怎么了?”一边问,一边将牛奶放在桌上,手轻轻地抚着我的头,我就像一个生气的三岁小孩儿,头转向一边,我小声的喃喃着:”这些题都超纲了,一道也不会,明天还要交作业,还不如要了我的命呢”,母亲一点也没急,轻声细语地说让我先喝杯牛奶,一会好陪我一起写。

我拿起那装满热牛奶的玻璃杯,却一点也不烫手,牛奶上氤氲着一层雾气,细细一闻,牛奶是甜的,有一股甜而不腻的味道,这种味道像极了,母亲对我的那甜甜的关爱。

母亲耐心的陪伴,温柔的话语,如一缕清风,吹走我心头的焦躁。柔和的灯光下,又响起了”沙沙”的写字声?

那日的月光透进我的心底,妈妈温暖的陪伴成为我心底最美好的回忆!

篇九:留在记忆里的芬芳作文600

汤子璇

秋风习习,看着一个个橘子像灯笼一样,我又有多久没有探望我的老师了呢?我的小学班主任——王老师。

我常梦到那袋橘子,每个都大个、饱满,气味芬芳扑鼻。

在五年级时,王老师由于身体原因被调到了一年级。在那年秋天,我的天空有些暗沉。我或许再也见不到我的老师了,她很严格,但是我们班在她的带领下每次考试,每次比赛都能取得第一,我们班像是一匹黑马,屡战屡胜。三年级时,她常常抱着一本初中文言文,告诉我们:“以后上了初中,你们可没时间背,现在背下来,以后就能多学点。”

当时我们不懂,只知道背得辛苦。直到我进入中学发现语文书上的古文都略显熟悉后我才发现她的苦心。那是一个有些早凉的秋,我在学校里找不到她了,去哪了?退休?辞职?我越想越紧张。但是我在第二天早上,得到了一个沉重的消息,王老师心脏病复发了,在住院。我那一整天的课都没听进去,放了学后,草草与妈妈解释两句便向附近那家医院奔去,与我同行的几位同学也知道她的病情,虽然不严重,但我们知道她是一个怕疼的人。在病房门口,她坐在床上,输着液,发丝散落在脸的两边,眼中满是疲倦,与她战站在讲台上精神气爽的样子判若两人。

我们几个进了病房,默不作声的看着她,她的眼神中有些惊讶,但马上转化为了高兴。其中一个女同学流下了眼泪。是啊,爱美的王老师怎么会是现在这个样子呢?她不高,也很瘦小,在病床上显的更小了。我也没憋住。哭了出来,但不敢大声哭。王老师从病床边的一个袋子中剥出一个橘子,把其中一瓣塞到我嘴里,“哭什么哭?看到我不高兴吗。”橘子汁在嘴中流淌,我们慢慢停止了哭声,围着床边,坐着、站着。我们着看着她,聊起了最近学校发生的事,像曾经在办公室那样。

秋天的夕阳透过窗户照在了她的脸上,暖暖的,像极了曾经给我们讲课的样子。夕阳与我们组成了一幅美丽的画卷,在我童年的忆记忆长河中永远封存,成为永久的一抹芬芳。

篇十:留在记忆里的芬芳作文600

符瀚文

又是一年秋天,闻着淡淡的菊花香,那一件往事浮现在我的心头,在我的记忆里,挥之不去。

夜的帷幕悄悄落下,黑夜降临了,我坐在书桌边,望着手中的试卷,心中的压抑感无处释放,随手抓起旁边的花瓶,狠狠地砸向地面。玻璃的声响引来了父亲,他先是一惊,望着满面愁容的我,轻声询问道:“怎么了?心情不好吗?”的确,在步入紧张的初中生活后,我的学习成绩并不理想,“没事的”,父亲似乎猜中了我的心事,“来,我们出去走走。”父亲推开门,我只好跟了上去。

父亲先把我带到一条土路上,空气中飘散着淡淡的菊花香气。他兴致勃勃的跟我说:“咱们比赛跑步吧!”望着父亲肥胖的身躯,我不屑一顾。随后,父亲喊了声“开始”,便奋力跑起来,我仍停留在原地不动,等3分钟后才飞快地往前冲。在超越父亲的那一瞬间,我得意地笑笑,父亲也不恼,还冲我举了一个加油的手势。不一会儿,我累得上气不接下气,父亲后来居上,一举超越了我。结果显而易见,我输了。

我垂头丧气地往回走,父亲拉住了我,让我看看脚印。一串整齐划一,有条不紊,那是父亲的;一串杂乱无章,那是我的。父亲递来一杯水,看看疑惑不解的我:“你知道自己跑不快的原因吗?”我扭过头,思索着:“是我不够努力吗?还是……我不如别人。”

“不”,父亲语重心长地教导我,你心中杂念太多,背着包袱,因而会失败。只有轻装上阵,才会取得更好的成绩。”我豁然开朗,心中的压抑与忧愁飞得无影无踪,父亲紧皱的眉头舒展开来。我们不约而同地笑了,空气中溢满了菊花的清香,久久不散……

父亲,在我伤心时开导我;父亲,在我高兴时为我而开心;父亲,在我骄傲时训诫我。父亲,您就像是我的指向标,给了我鼓励,给了我希望!您在我记忆的湖边,掉下一片菊花的花瓣,那是我留在记忆里的芬芳。

篇十一:留在记忆里的芬芳作文600

乔永涛

寒冬腊月,人们蜷缩在那温暖的小屋里,沮丧而又无奈。

昨天是晴天,我的心也变得晴朗了。我出去到乡下的小山坡上走走,一片白茫茫的世界映入我的眼帘。忽然我看到了一朵纯白的花——梅花。

“这花真美啊!”我不禁感叹。

我默默地看着,闻着它的幽香,孤独的我感到视觉的享受和嗅觉的享受。

要论颜色的鲜艳,任何花都比梅花鲜艳,梅花纯白,不像玫瑰那样大红大紫,富丽堂皇,但梅花表示着它的圣洁,表示着它别具一格的高贵,却有着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”的风格。

要论香味。它虽然逊雪的白,但她比雪多了一阵芳香,这香虽不如郁金香那沁人心脾,却比郁金香多了一清幽和淡雅,它是冬天里独有的香。

梅花不同于其它花娇柔,它有一种高贵而难得的精神。春天时,百花竞相开放,都在显摆它们的美丽,但梅花不一样,梅花不与它们争春,它在蕴含能量,准备在那必要的时候努力绽放自己,实现其它花完成不了的心愿,以独自拥有的风采而存在。到了冬天,其它花全部枯萎了,而梅花早已蕴藏好能量,顶着冬天的寒冷,顶着寒风的吹打,努力向上,直到绽放出自己那凌然的花朵。

冬天对于我来说,虽然寒冷,但有那阵阵梅花的芳香,让我有了受用不尽,砥砺前行,我之所以能坚持自己的理想而勇往直前,是因为我心存梅花那一缕芬芳。

篇十二:留在记忆里的芬芳作文600

张兆轩

那年冬日,温暖的阳光洒在白皑皑的积雪上,分外明亮,寒风不时的冲进窗口,我赶忙关上了窗。望着窗外出神。

终于,电话铃声把我拉了回来,我跑过去拿起听筒,里面传来了熟悉的声音:“你们今天中午回家吗?我们包了饺子呢。”“哦,不了,快要考试了,等放寒假时我再回去陪你们啊。”我应答着奶奶的问题。“那……那好吧。”她的声音明显低了许多,沉默了一会儿,当我想要说“再见”时,耳边又传来了她的声音:“要不让你爷给你把……”“不用了,不用了。”我赶忙打断了她的话,心里自然知道她要说什么,肯定要让爷爷送饺子来。“没事儿,也不远,行了,你等着吧!”我刚要说什么,电话里却传来“嘟……嘟”的声音。

我最终还是没能说服她,只得在家里等。心中不禁为他担心起来:路上的水还没化尽吧?

20分钟后,铃声再次响起,我赶忙拿起听筒,里面传来了爷爷的声音:“你下楼来取吧,我在门口,外面冷,多穿点儿。”我听到后两句时,心中不由得多了一丝暖意,像花香一样回荡在心房里,刻不容缓的下楼去。

来到楼下,一眼便看到了他的身影,四目相对,我看见他眼里流过一丝欣慰,便把一个袋子递给我,我伸手接过了他冰冷的手中温暖的袋子,心中涌起一阵感动和怜惜,有千言万语在嘴边,望着他却说不出一个字来,只是神情呆滞的站在那儿。“快回去吧,别冻着。”他催促道。“小心点。”他向我笑了笑,转身骑上电动车而去,看着他的背影,我心中似乎多了些什么。泪在眼眶中回旋,仿佛周围已不再寒冷,甚至我还闻到了淡淡的芳香——那是来自心灵的芳香。

寒风呼啸着,可我心中却开满了芬芳的花,冬日不再寒冷——因为有你们,我的世界中处处洋溢着花香。

篇十三:留在记忆里的芬芳作文600

陈晓宇

除了亲情,尽力思索世上最珍贵的情谊,必会是友谊。在成长路上,我幸运地遇上了陪我一同成长的人儿,他们活泼风趣,是可爱一词的具象化。

忆小学时光,大家都如刚生长的小苗,天真烂漫。一年级的自我介绍会,仍历历在目。我鼓起勇气去结交第一位好友,她多可亲啊,仅仅用几句话,仅仅和我挽手,仅仅和我相拥,就陪我走了六年。

老师在批评后对我的安慰,现在想想虽然既幼稚又好笑,但在当时,是专属于我的温暖。

在课间手挽手嬉笑逗趣,与老师斗智斗勇,放声欢笑,肆意奔跑。在学习上的激情讨论,我们各抒己见,是智慧与思想擦出的绚烂火花。在校外相约玩耍,无视他人与白昼黑夜,我们畅快玩耍,开出瑰丽的友谊之花。在伤心难过之时,或许是口袋里的一颗水果糖,便能有化悲伤为快乐的魔法。

六年过去,小苗们在成长的路上相互扶持,渐渐长成有茂密枝叶的小树。在六月的繁花与暖阳中,他们各奔东西,但心仍贴在一起,小学快乐的时光虽逝去,但童年却被每个人珍藏。

步入中学,大多都蜕去了幼时的天真,这时的友谊更像一块不太甜的糖,一点点渗透,一点点滋润。

军训时期随意坐的位子,与身旁人成了要好的朋友。宿舍里也总传来阵阵笑意。

舍友与其他朋友不同,我们同吃同住,似一家人。许是我们缘分匪浅罢,许是上天刻意安排的罢。入学同一考场的同伴,又成了亲密无间的室友。

在你思念温暖的家与父母时,你会收到无数真诚的拥抱;在你因没有吃饭饿肚子时,会收获沉甸甸的一堆食品;在你成绩不理想或伤心难过之时,舍友无疑是知心朋友。

小学的朋友是热烈的,会带你冲破任何伤心难过,迎接最灿烂的阳光;中学的朋友们是温暖的,会为你在学习的荆棘之路上架起一座小桥。

我爱我成长路上的同伴们,话语难表我们之间那份悦怿。如何感谢你们,一万次拥抱,一万次牵手,一万句感谢……只好化作心中最美的祝愿:愿君前途无量,人生路上时刻保持儿时的欢乐,奋勇向前!

篇十四:留在记忆里的芬芳作文600

嘉贡七(4)班:毕俊梅

指导教师:钟晓华

在故乡的山庄,有一个池潭,池潭盛开着荷花,我和奶奶常常坐在池塘边的田埂上,看粉白的花苞冲鼻而挺,嗅荷叶荷花淡淡的清芬。奶奶总是把那些讲了一遍又一遍的故事说与我听,我还是像往常那样趴在绿而软的草地上,一双白白嫩嫩,胖胖嘟嘟的小手托着腮,小小的脑袋倾斜着,两只眼睛扑闪扑闪的望着奶奶,听着烂熟于心的絮说。

微风拂过奶奶的脸颊,银白的发丝在风中飞着,树叶如同翩翩起舞的蝴蝶在空中缓缓飘落,最终停留在奶奶的头顶,我看见后慢慢的起身,像一只圆滚滚的龙猫,一步一步颠到奶奶跟前,小手轻轻的拿下了奶奶头顶的树叶,兴奋又激动的一屁股跌坐在地上,又“腾”的一下爬起来,问奶奶这个是什么?

奶奶笑了笑,拿过我手中的叶片,说这个是大树的孩子,它已长大成人,脱离了妈妈,要各自去飞扬。我似懂非懂的点着头,露出了一排错错落落的牙齿,奶声奶气的指着不远处的荷塘说:“那是什么呀?”

奶奶放下手中的东西,抬头看了看,然后眼睛微眯的说:“哎呀,老了眼睛不好使喽!”说着从兜里掏出了绕着黑线的老花镜,眼角的皱纹如同树叶中的脉络,密密的、深深的。“看清楚了,原来是荷塘”。

此时,荷塘中的荷花娇艳欲滴,花瓣微微泛着点粉红,水珠晶莹透亮的挂在花苞上,那花瓣尖尖的角向外伸着,切切的瞅望着。池中的水雾和花融为一体,像电视剧《西游记》中的蓬莱仙境,我一时不知道是在看电视里的仙人还是在赏荷花的芬芳。

我长大了,也会常常独自坐在荷塘边,在菡萏香中回忆起奶奶和我的点点滴滴,悠悠的荷香,足以清新我整个胸膛;温暖的过往,也足以芬芳我离家求学的无限和漫长……

篇十五:留在记忆里的芬芳作文600

唐朝

在记忆的长河里,有一缕芬芳总是萦绕在我的心头。似一轮骄阳,照亮我的心灵;还似一汪清泉,滋润我的心田;

那年冬天,雪花似鹅毛纷纷扬扬地落下,大地变得雪白。上午还晴空万里,可天公说翻脸就翻脸,送给了人们一场大雪。我坐在看护站的窗边,欣赏着雪景,同时也等着妈妈的到来。

时间匆匆流逝,五点,五点半,六点……等了一个小时,妈妈才推开了看护站的门。我收拾好书包,带着一股怨气,跟着妈妈向家走。路上,我问妈妈:“妈,你怎么这么晚才来接我?”“这是个秘密,回家你就知道了。”妈妈神秘兮兮的说。我开始还很好奇,到底是什么秘密呢?后来想了想,又感觉妈妈像是在敷衍我,我十分生气,一句话也不和她说。

到了家,我扔下书包,朝着厨房走去。一推开门,香气扑鼻,一盘盘精美的菜肴围绕在一个大蛋糕周围,如众星捧月一般,“生日快乐!”妈妈拿着一个生日皇冠,朝我走来。当妈妈把皇冠戴到我头上时,泪水再也忍不住了,夺眶而出,我扑在了妈妈的怀里抽泣着。“怎么还哭了呢,生日的时候是不能哭的啊。”妈妈一边拍着我一边说,而这更似一支催泪剂,泪水再次涌下。

那天的蛋糕格外香甜,那一天的饭菜格外美味,那一天的温暖格外的多。

雪停了,但那一缕芬芳却永远地留在了我的记忆里,芬芳愈发浓郁,将我的记忆彻底环绕,这芬芳会伴我一生,无法忘记!

篇十六:留在记忆里的芬芳作文600

李晓娟

我第一次见到钟老师是在幼儿园里。她对待每个孩子都是笑眯眯的,像是一朵的菊花。她的身上好像散发着光芒,还有一股淡淡的芬芳气味,与其他老师是那么的不同。

她弯下身子来,视线与我齐平,一只手撑着膝盖,另一只手向我伸出来,示意二我搭上去。我发现,她笑的时候有两个小酒窝。

不久后我与其他小伙伴吵架了,钟老师走过来,脸上淡淡的,好像有些生气。我有些怕了,担心钟老师不喜欢我了,连忙向着小伙伴说对不起。钟老师笑了,还抬起手来往我的脑瓜上弹了一下。几个月后,我上的舞蹈班有汇报表演,从舞蹈班出来后,我惊奇地发现钟老师与妈妈并排坐着等我,钟老师见到我,笑着挥了挥手。

中班时,幼儿园开始正式学习各种知识。仍然是钟老师带我们。第一天学得都是“大”“中”“小”类的字眼,可我们还是经常搞分不清楚,钟老师没有生气,和颜悦色地一次次重复教着我们。一个班里总有几个调皮的。坐在最后面的几个男生很不安分,在桌子拿铅笔“唰唰”地涂着。钟老师悄悄地走过去,贴在其中一个男生的耳边说道:“你在干什么呀?”男生猛地被吓了一跳,身子抖了一下。钟老师开心地笑了,很得意的那种,至此以后,那一个男生再也不捣乱了,课上坐得笔直笔直。

从这时候起,钟老师的教育之路格外顺畅,每个人都生怕受到那个男生一样的“惊喜”。

钟老师的笑容让过去的岁月充满了欢乐,有滋有味。

钟老师的笑容将我这只刚叠好的纸船放入知识的海洋。

钟老师的笑容留下一缕芬芳,在我的记忆里飘荡,让我难以忘怀。钟老师的笑容带着我,一步一步向前走去。

篇十七:留在记忆里的芬芳作文600

李辕鑫

顽童摇得枣子乐,巧把衣襟兜枣归。——题记

记忆总是那么美好,而现实却如此不解人意。但是那一缕芬芳却在我的记忆长河中永存不朽。依旧是那么的馥郁。?以前,在外婆家的门口,有两棵高大的酸枣树,枝繁叶茂,亭亭玉立,远远望去,好似一幅美丽又罕见的风景画。秋风吹过的季节,枣熟了。你看,一颗颗枣儿先是由微黄变白,渐渐地又白变红,紧挨着,像是一个个红的“玛瑙”挂满枝头。这时,你若取一粒入口,或酸中带甜,或甜中带酸,细细品味酸味满口,甜味如心。

我和妈妈摘枣摘得不亦乐乎,外婆自然也闲不住了!只见她利索的将枣放在淘菜筐里,洗上个三四遍,再把它放进锅里,不一会儿枣就熟了,锅盖还没掀,一股香甜的热气便扑面而来了。此时的枣——酸去甜来,硬去软来。一饱口福之后,就等着外婆做酸枣糕了。将蒸熟的酸枣去皮,撒上白糖,再弄成块状,就大功告成了。咬一口,酸甜交错,梦幻般的感觉,真是人间美味啊!

如今,虽然枣树没了,枣香散了,但是我还是会记得你的大枣树,记得你的芬芳!留在里的那一缕芬芳将会在我的记忆长河中永存!

篇十八:留在记忆里的芬芳作文600

文/李镇宇

晨光透过玻璃撒在地板上,如晕融进记忆里,也如一抹光圈,散发着芬芳。江南水乡永远成了留在记忆里的芬芳。

那乌镇的水真美。走进白石桥,桥下河水缓缓地流淌,平静而又温柔,远眺看不到尽头,只有视野的尽头的白晕,雾里散出幽香。两岸边的房屋错落有致,两旁的沿街小路窄极了,布上青苔的小道令水乡多了一份古朴。喧闹的街头没有现代城市的繁华,而是一种来自于这人世中的情,浓浓的人情,古早的气息,那便是乌镇的清晨,有人、有景、更有情。

一位船夫轻轻划着船,一个热闹的中午在小调中缓缓地展开;好像只是散布的网,在太阳的轻拂下降临,没有刻意。这里的居民生活总是很随性,拉拉家常,小扇轻摇,有时什么都不做。我看到匆匆的游人,也总不解,在这意味正浓的正午,有什么比坐在椅子上放松更美的呢?摆着摆着便睡了,在梦里我闻到了在这古城中的芬芳,令人愉悦而舒畅。还是妈妈的呼喊才把我叫醒,不然这香可得让我魂牵梦萦。

江上泛舟,也是缓缓的,水波徐徐向后流淌,我的思绪已盖过了杂声,在这个地方我给自己留了一个位置。经过白石桥,穿过洞,一幅江南水乡的全景如画卷般铺开。房屋没有精雕细琢却依然是那么自然,一路的白黑色成了我的一个美梦。在黑色的小窗中散出阵阵幽香,芬芳四溢,充满整个梦境。在这地方,景是永远看不完的,一幢房上探出只小鸟,探头探脑又跳到檐上,叫了两声就飞走了,转眼又掠过湖面,跳上桥的栏杆会着行人。而这一转眼,天色也已暗了,灯亮了起来,在房里映出这里古朴优雅的色调,让我走过了,还要回头望。这里的夜是热闹的,那不是吵闹而是一种道不明的美好,来自人心也回到人心。在这乌镇的夜里,我睡了,那样沉,那样美。

我在梦里梦到了乌镇,梦到那留在记忆里的芬芳,如乌镇的水流淌……

篇十九:留在记忆里的芬芳作文600

王浩然

逝者如斯夫,不舍昼夜。时间,就像一匹骏马驰而过。时间,就像黑夜与白天,匆匆而来,又匆匆而去。时间,就像一支离弦的箭一般,像风一样射向远方。一件事,在与人的一生相比中。就像时间长河里翻起的一朵小小浪花匆匆而起又匆匆而落,而那一缕芬芳却照洒了光明,驱逐了黑暗,幸福了我的岁月,温暖了我的时光。在我的脑海中循环播放。

对于这一缕缕芬芳,不同时代有不同的解释。

孩提时代,这一缕芬芳是爷爷宽大的臂湾,奶奶的温声细语,每当幼儿园放学时,爷爷都会在门口准时等我。伸出他那宽广的胳膊把我抱在怀里,询问着我这一天的收获。当我回到家时奶奶已备好的菜。孩提时代的芬芳,就藏在爷爷奶奶的关爱中。

少年时代的芬芳,就藏在父母的话语中,也藏在那一次次的成绩中。回到家时,妈妈总会询问我这次考的怎么样。“嗯,还行。”妈妈就会很开心。当回答“一般”时,妈妈就会说:“没事,放宽心,这次没考好,还有下次呢我相信你是可以的。”芬芳也藏在那一次次的红对勾中,那是对我努力的肯定。噢,少年时代的芬芳,藏在那父母的教导与红对勾中。

孩提与少年时代的芬芳普洒了光明,驱逐了黑暗,如同一道光般,照亮了我的冬天,温暖了我的寒冷,幸福了岁月,温暖了时光,成为了我在学习的道路上前进的永恒动力,成为了我永远永远留在记忆里的芬芳岁月!

篇二十:留在记忆里的芬芳作文600

孟琪

一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海……但是,生活中的一件小事,却能绽放出沁人心脾的芬芳。

那是一个寒风呼啸的冬季,天空中有无数个穿着白色裙子的小精灵在跳着美丽的舞蹈。正是这一天,我的记忆中“出现了一股芬芳”,并且永驻在我的脑海里。

我正在公交车站等着公交车要去英语补课班,天冷极了,在地上放一杯水,便会马上冻成一块结结实实的冰。我把书包放在桌椅上,不停地跺着脚,搓着手,身子直打寒颤。“滴滴”,公交车终于来了,我连忙上了公交车,此时一股暖流扑面而来,啊!公交车上果然很暖和,我找了个座位坐下,享受着温暖。这是,一股香味扑鼻而来,我顺着香味望去,原来是离座位不远的一位姐姐身上传来的,她穿着十分漂亮,一头瀑布般的头发披在她的肩上。我想:好漂亮呀!天仙下凡了。

我正要从书包里拿出英语书打算再看看时,却怎么也找不到书包了。我终于想起来,原来是我上车的时候太忙了,把书包落在等车的座椅上了。怎么办?把英语书丢了,咋去上课呀?我越想越着急,不禁哭出声来,后悔的泪水断线的珠子一般流了下来。

不知什么时候,那位姐姐来到我身边。

“小妹妹,你怎么了?”

“我,我书包落,落到车站了,要丢了,我该怎么办?”我结结巴巴地说。

“嗯,一会到站了,咱们下车。姐姐帮你找回书包,好吗?”姐姐的话语犹如她身上的香气。

到站了,我和姐姐下了车。

姐姐说:“我现在打个出租车去原站找你的书包,你在这里等我,千万别乱走动。”她对我笑笑,姐姐的笑脸像一朵开放的芙蓉花,她风一般地飘走了。

其实姐姐来回只用了十分钟,但对于我来说像过了十个世纪。

姐姐回来了,她手中提着我的书包。

“给,你的书包,看看里边少了东西没?”芙蓉花开的更美丽了。

“谢谢你!”我感激地说。

“不用谢,那我走了!你要好好学习呀!”

她再次风一般地飘走了,我望着那披在后背的一头黑发,我闻着她身上留下的一股芬芳,愣怔了一会儿,忽然,我好像想起了什么,甩开大步紧追在她后面,大喊:“姐姐。你等等我呀!”

同情
苦难
记忆
烦恼
感恩
尊严
愧疚