首页 > 原创专区 > 精选 > 照片里的故事作文600字初一(精选15篇)

照片里的故事作文600字初一(精选15篇)

   来源:作文咖    阅读: 1.58W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

篇一:照片里的故事作文600字初一

照片里的故事作文600字初一(精选15篇)

有一张照片,里面有一个男孩,他身穿装备,屁股明显的往下沉,手指紧紧地抠着两块石头,不敢放松一步。他在攀岩。

因为这张照片,把他那次攀岩的经历被记录了下来。

那个男孩就是我。

那张照片是2016年8月5日在诸暨的一个商场的乐园拍的。

在那个商场里,叔叔看见了一处室内“乐园”中的一座攀岩墙,就对我说:“你想攀岩吗?可以去玩一下。”我一下子兴趣就提上来了,可我从来都没攀过岩。我向那儿望了一眼,就迈开腿飞过去了,还直接穿上了攀岩用的各种装备,可我突然犹豫了。

我向上望去,好高啊,就像我上次望迪拜塔那样的感觉。再仔细看,眼前的石头比较大些,但越到上面的石头真的好小,像鹅卵石大小的石头在上方较有规则的零星分布着。再仔细看那一个个石头有的像一张被随意揉过的餐巾纸;有的像一些塑料泡沫堆起来的东西;还有的像小小的肥皂……它们有各式各样的颜色:绿得狰狞,黄得恶心,红得恐怖,蓝得深沉……像毒蛇、毒虫、美女蛇、妖怪身上艳丽的花纹。这简直,不!这完全就是不可能,与“死亡”的化身。还有,如果我没抓住怎么办?虽然有绳子和一个阿姨保护我,万一她的绳子断了,绳子松了,怎么办?

怎么办?

爸爸看出我的心思:“你试一试吧!加油,”“相信自己,学会排战,”妈妈也鼓励我。

我带着勇气爬了上去“咔”叔叔给我照了一张,记录了那一刻。

从那以后,我看见攀岩墙都会去试一试,尽管我不能爬几米。我还参加了校攀岩拓展课,学习、收获。因为自从那次的攀岩经验后,我有了一样东西。

一张照片,记下了一瞬间,记录了一个故事。但这张照片我收获的不止这些,还有那可贵的勇气。

篇二:照片里的故事作文600字初一

2020年,武汉疫情爆发,在这最严峻时刻,在这最危急的时刻,一辆开往武汉的火车正在行驶之中。

网上看到这样一张照片,一位84岁高龄的老人,坐在一辆开往武汉的火车上,他似乎很疲惫,头靠在座椅上,眼睛微微闭上,也许是在休息。“他是不是不要命了?这时的武汉,大家都避之不及,他却反其道而行之……”各种声音层出不穷,有焦虑,也有担心,当然还有质疑,但是他仍义无反顾地前行,他并不是不惧怕病毒,只因他是钟南山院士!

照片上,空荡荡的车厢里他显得更加突兀,花白的头发遮不住紧皱的眉头,镜框下那紧闭的双眼与那有些发白的嘴唇都在无声的诉说着他的焦灼与忧虑,白衬衫将他瘦瘦的身躯衬了出来,车窗外黑漆漆的,倒映着疲惫的他,谁也不知道,他到底要面对怎样的困难。迅速爆发的疫情,日渐增多的患者,缺医少药的现状,这一桩桩一件件都时刻牵动着他的心。

也许,他并没有睡着,而是在思考着什么……

“疫情严重吗?”“严重!”“武汉危险吗?”“危险!”“他知道这些吗?”“他肯定知道!”在这样危急关头,他明确的告诉我们不要外出,自己却连夜起身争分夺秒逆行武汉,一刻也不愿耽搁,透过这张照片,我们看见了他作为医生的责任感!

是的,医者仁心!在武汉疫情最严重的关头,中国表现出了“一方有难,八方支援”的精神,是有无数像钟南山一样的医护人员不顾个人安危,毅然决然的赶往抗疫前线,才有了现在安全、强大的中国,这张照片更表现出中国医护人员不怕牺牲,舍己为人的高贵品质。

再次回眸这张照片,心中升腾起一种前所未有的责任感与自豪感。照片只定格了那一刻的美好,它背后的故事还在等待着我们的续写……

篇三:照片里的故事作文600字初一

翻开相册,那一张张照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的风景,多少动人的故事?轻轻翻阅,一张槐花的照片,吸引了我的目光。看着照片里一朵朵洁白的槐花,记忆的涟漪,在脑海中层层展开。

“昨夜陋巷听风,明朝菜场卖槐花。”那是暮春时节,花草树木竞相吐翠。趁着五一放假,我迫不及待地赶回老家。当清晨的第一缕缕阳光照入院墙时,我已经穿好衣服找出带钩子的竹竿,准备去采槐花了。来到槐树下,仰起头,把竹竿伸到树梢,轻轻一钩,一串雪白的槐花就缓缓飘落,一钩又一钩,不一会儿地上就铺满了一层雪白的槐花,这时奶奶就会在一边把地上的槐花捊到篮子里。虽然脖子又酸又痛,阳光也渐渐变得刺眼,但我始终乐此不疲。直到篮子再也装不下了,才会恋恋不舍的回到屋里。

这时爷爷就会打来一盆水,把我们的收获放到水里清洗,然后放到纱布上沥干。然后奶奶就会把槐花放在一个大木盘里,加入面粉搅拌均匀,再加入少许白糖。这当儿口爷爷已经把灶堂里点上了火,把大锅加满水。袅袅的烟雾从锅里升起,笼罩在我们头顶。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上,又放进蒸包子的蒸笼,下锅去蒸。不一会儿,诱人的清香就从锅里冒出来,钻进我的鼻子里。奶奶走到锅前,把蒸笼拿下来,再把槐花饭盛到早已等在一边的我的碗里。我迫不及待地把饭往嘴里送,一股清香,顺着我的喉咙充满身体。每到这时我都觉得自己是在品尝世界上最美味的珍馐。

如今我已经很久没有再回到老家了。看着手中的照片,我不禁问:我什么时候才能再见到爷爷奶奶,再见到家乡的老槐树呢?

篇四:照片里的故事作文600字初一

吴保妃

天知道,我是从何时爱上了爱窥探他人的摄影师——照片。它的记性很好,我经历的每件事,它都记得清清楚楚。

有一次,我翻开我的影集,一张张生动的照片映入我的眼帘。翻着翻着,我就发现少了一张,那是一张对我来说很重要的照片。对了,是小学毕业照!我疯了似的寻找,眼前不断浮现着照片的内容。

那是一个酷热的七月天,班主任给我们排好了队,并对我们说:“这张毕业照是我们回忆的的见证,拍完了它,就意味着你们正式毕业了。你们可能也就各奔东西,谁也顾不了谁了。”话音刚落,学校领导和老师们都纷纷到场,站在固定的位置上。随着关门声落地,我们,毕业了……

班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但眼泪还是在眼眶中打转。英语老师满脸的忧愁,以前上课时那炯炯的目光,如今已经变得黯然失色。是因为不舍吗?每当我将目光投向校长右手边那个残缺的位置时,我总是控制不好泪水,语文老师她,没有参与拍照。她说了,我们不必记住她的容貌,只需要记住她的严格和在未来是我们生命中的一个路人就足够了。

照片找到了。它,在我的回忆中,在那个过往的一滴一滴的汗水中。我再也控制不住泪水,我抱头蹲在墙角,过往发生的一切仿佛都历历在目。每次春游,每一堂课,我似呼看到了我们踏出校园的那一刻,老师们哭的撕心裂肺。我总以为毕业离我们十分遥远。但,就在我花了六年时间去熟识全班同学时,我却毕业了。我们被一场考试,一份试卷,给考散了。语文老师常常对我们说,要学会团结。那么我想问,毕业了,考散了的我们,为什么不能在团结在一起!

我多么希望时间别再逃走,就留在那个时刻,哪怕只有一分钟!

再见了,我的朋友们。时光不老,我们不散。

篇五:照片里的故事作文600字初一

李忆心柔

看着手账本中一页页翻过的照片,我才感叹到时间过得真快,如同离弦的箭,在眨眼间,个月的光阴悄然溜走。

7月7号,我们棒球队正式开始集训,对两个月后的陕西省棒球比赛做准备。

第一天对人们穿上心念已久的队服,带上湛蓝的队帽,在队服正面不仅有大写的“Baoji”,更有队员们的汗水如雨掉落。队服侧面有宝鸡高新中学的校徽,一种自豪感每个队员的心头划过。

“开始集训,我们来拍张照片吧。”教练大声说到,“来,一、二、三。”看着手账本的第一页照片,我看到了队员们自信的笑容,在阳光的照耀下,这种笑容成了优美的风景线,以照片的形式保存下来。

在看中间这张,这张是我们准备打比赛时去往西安的照片,队员们经过一个暑假的艰苦练习,该有的默契、配合都以完美展现,比如:我一伸手,我旁边的姐姐就知道我要干什么?

在车上有人睡觉,有人玩手机,有人在边吃零食边聊天,大家丝毫没有比赛前的紧张、压迫感,而有的只是轻松,为什么呢?因为每个人在比赛前的认真刻苦,已获得相应的收获,每个人都相信自己的辛苦没有白费,一个相机记录了此刻我们的热情洋溢,此刻已成为成长历程的又一个回忆。

在看最后一张照片是我们比赛的那天,所有人脸上写满了兴奋和疲倦,大家和其他队的队员相互告别向,像两位许久未见的老朋友,急匆匆看了一眼,又要急匆匆的分别了。

我们取得了优秀的成绩。两个月的棒球比赛终于结束了,虽然两个月的时间并不很长,但那段努力奋斗的时光和这照片一起留在了记忆中。

篇六:照片里的故事作文600字初一

看着照片里笑得那么灿烂的小女孩,我总会忍俊不禁。那次的故事,是我童年里最有趣,最难忘的。

那时候我才三四岁,和爸爸妈妈在外面游玩。正准备回家呢,爸妈却发现了一个照相馆。也不知道他们说了些什么,拉着我便乐呵呵地走了进去。可是那时的我也不知道照相馆是干什么的,懵懵懂懂就跟了进去。猛看见屋子里黑漆漆的一片,里面摆着各种各样的机器,还有一些陌生的面孔,我被吓得不轻,连忙跑了出来。我像一只惊慌失措的小鹿一样,生怕被坏人拐了去,转眼间的功夫便离爸爸妈妈远远的了。

爸爸妈妈百思不得其解,也慌忙跑了出来。看着我一副打死也不回去的眼神,只好叹了口气,无奈地把我带走了。

第二天,我又被带到了这个照相馆。

妈妈紧紧地抓着我的手,爸爸也跟在我身后盯着。他们生怕我再一次跑掉,又白跑一趟。

但是奇怪的是,这一次,我却大大方方地走了进去,不哭也不闹。爸妈再一次满脸疑问地跟上了我。

我仿佛忘记了前一天的插曲,乖乖地让摄影师拍下了这张照片,还咧开嘴露出了满意的笑。

“也不知你当时怎么想的,第二次的时候那么乖,第一次却往外直跑。”一看到这张照片,妈妈就这么说。估计她现在还是不知道吧,为什么第一次不敢进去呢?我也很奇怪,只记得两次的态度是截然不同的罢了。

看着照片里的小女孩,圆嘟嘟的脸,透彻的眼睛看着你,笑得那样天真,还露出一排整齐的乳牙。我又笑了起来……

光景不待人,须臾发成丝。虽然时间飞快流逝,但照片却记录下我们美好的生活。

篇七:照片里的故事作文600字初一

有一张照片贴在冰箱上已经有两年了。照片中只有我与我的父亲、教练和一匹健壮的马。我正在那骑马,父亲在一旁看着我。不到几秒,我的思绪便回到了两年前。

那是我第一次骑马。我跟着老爸到了一个马会去看比赛。忽然看到一个男子在马背上使劲地加速,看样子好像是要跳障碍了。我被吓得半死,连忙向老爸汇报!可谁知,老爸一知道后不仅不吃惊,反倒让我去试一试!

开什么国际玩笑,快两米的大马不仅让我骑,还得骑得快一些!不到五分钟,老爸便帮我换装并让我去马场上等。

忽然,一位教练牵着一匹高头大马朝我走来!

“来吧,我帮你上马!”教练干脆利索地说道。我只好十分不情愿地走到教练旁。还没有上马,我的汗水已经浸透了我的衣服。我艰难的上了马,父亲也在这时走了出来看我“表演”。

“放松点,骑马又不是骑老虎,没有那么恐怖!”教练平静的告诉我。可我却越来越紧张,不知为何,我连手上的缰绳都抓不住了。“皮仔,加油,你一定可以的,你是最棒的!”父亲坚定地说道。我看向了父亲,他的脸上溢满了笑容,而他的眼神中也充满了对我的肯定。不知为何,在父亲这一句话说出后,我好象也更加自信了!不管风有多么猛烈,不管在马背上有多少颤,这对现在的我来讲,都已经如浮云了!因为这句话与那坚定的目光给予了我无限的爱与力量。

于是,这一张三个人与一匹马的照片便在母亲的手机中诞生了。虽然这只是一张简单的照片,却记录了父亲对我的爱与力量!

每一次翻开厚厚的相册,都可以体会到父亲的爱,支持与力量。

那件事,那个人,那份爱!

篇八:照片里的故事作文600字初一

一张照片记载着时光的飞逝,照片里这个可爱、幼稚的小男孩转眼间已经成为了一名中学生。妈妈给我讲述着照片里的故事。

在别人眼里,这可能是一张去海边的普通照片,可在我眼里这却是一张极其珍贵的照片。2009年的夏天,我跟着爸爸妈妈一起去海边,那是我第一次来到海边。一张我急着靠近大海的照片就这样留到了现在。小时候的我用呆萌的表情看着大海,我想:这可能是一个孩子看见世间万物对它好奇的天性吧!看到这,我不经意地笑了起来。

妈妈用那温暖的手抚摸着我的头,笑着对我说:“好玩的还在后头呢”!接着妈妈又开始讲了起来。

在父母的陪同下,我终于感受到了大海的亲切。可能是因为心里太过于激动,一下子坐在了地上。爸爸怕我发生危险马上就把我抱了起来,好奇的我急着要下去,跟这个新“朋友”再玩一会儿。只听哇的一声,我嚎啕大哭起来。跑到妈妈身边抱住了妈妈。妈妈看到我嘴上有点湿,才反应过来,哭笑不得的对我说:“小淘气鬼,是不是把手到了放海里,又用你那馋馋的小嘴尝了一口?没事了奥。”我委屈的又看了看这个“坏蛋”。心里又想:那时候的我一定再也不会跟大海玩了把?可是没想到我翻脸比翻书还快,脸上立刻又露出了笑容,我一定是原谅大海了。我头上戴着蓝色的帽子,身上穿着红色的衣服随着风一起跑,就像一个风筝可以被风吹起自由的飞翔。这可能就是小孩世界的快乐了吧!

时光泛黄了一张张的照片,每张照片都有一个有趣的故事,故事渐渐成为回忆,也许我们会忘掉这些回忆,但照片绝不会放弃它们的故事。

篇九:照片里的故事作文600字初一

徐忆婷

翻开相册,一张张照片浮现在眼前,有喜、有悲、有笑、有泪,更有对往事的回忆。其中一张照片勾起了我的思绪。

这是一张全家福……

这张照片记录了我家的幸福骄傲和甜蜜快乐。瞧,照片的正中央是一个穿着大红色卫衣的小姑娘,她左手边一位身着白色连衣裙的女子是她的妈妈,右手边一位穿着西装的男士是她的爸爸,他还抱着她的妹妹。妹妹挽着爸爸脖子,看起来幸福无比。照片中的便是我们一家四口。

或许你要问我为什么这么看重它,因为我和爸爸总是聚少离多,为了养家,为了我、妹妹和妈妈,他不得不背井离乡到很远的地方打工。只有过年和五月份的时候一家人才能团聚,而且也不是每一年都能团聚,有的时候等来的只有爸爸从远方寄来的衣服和零食。其实我并不想要这些东西,我只是想要爸爸的爱和关怀。

五月份的那天,爸爸提前告诉我和妈妈他今天会回来,我和妈妈兴高采烈地去买菜,一路上说说笑笑,甚至连菜谱都写在了本子上。中午,我和妈妈在厨房挥舞着大刀小勺,煎炒烹炸。“铃……铃……”电话响了起来,妈妈赶忙擦擦手去接,是爸爸的电话。“老婆,这边临时加了一项工作,我就不回去了,等过年吧,你和姑娘吃饭吧,别等我了。”不知为什么电话那边那么嘈杂,但我和妈妈只顾着伤心,没多想,此时我感觉天就像塌了一样,失落,难过,腾起的烈焰忽然被一大盆凉水浇的如死了一般……

吃饭时也感觉很没滋味,少了些什么,屋子里安静的连掉落一根针都听得到,我注意到妈妈的眼睛红了。

这时门外传来急促的敲门声,是爸爸!

一次团聚,留下了一段难忘的回忆;一张照片记录了一次幸福甜蜜;一个瞬间,幻化为爱的永恒……

篇十:照片里的故事作文600字初一

李源欣

在漫漫无际的黑夜,我和爸爸妈妈还有淘气的弟弟走在去西府老街的路上。

弟弟在前头骑着自行车,爸爸妈妈和我紧跟其后,担心他的安全。终于到达了目的地,我们准备先去吃点饭,一路上灯火辉煌,树枝上挂满了彩灯。我们走下台阶,买了一串儿烧鱿鱼。老板在那忙前忙后,我站在旁边等,哎!怎么还没好,我内心开始着急烦躁。妈妈微笑着走到我旁边说:“给你们拍张照片吧。”我想了想,摇了摇头,可看母亲那真挚的眼神,好吧!我最终还是妥协了。

妈妈拿起手机拍照,爸爸把我和弟弟搂在怀里,好似是让我们努力加油,憧憬着未来。弟弟则因为饿的想吃东西不配合,但被爸爸一手抓过,经母亲的软磨硬泡,像是孙悟空被压在了无行山下,“拍好了。”我小跑过去看见了自己,不禁微微一笑。妈妈用开玩笑的口语说:“你看你们两个,都没我女儿眼睛大。”弟弟好似要变脸的,把自己的眼睛瞪得像铜铃一样大,爸爸说:“你看你瞪大了也没你姐眼睛大。”鱿鱼烧好了,我去拿过来,弟弟拿出一个就开始吃了。

那张照片记录了美好时光,弟弟竖起了永不过时的剪刀手,照片里包含了爸爸和妈妈对我们的期望,眼睛里流露出了希望和期待。

我们往回走,弟骑上他心爱的自行车,走在小道上,我很开心,愉悦。以前从没有一家四口一起出去散步的场景,喜欢让车尾飘起来,爸爸妈妈在路上谈着重要的事情。冬天黑夜里冷清清的,没有行人。我们回到了家里,还是家中最温暖。

这张照片我一直珍藏到了现在,那是最温暖人生的画面。

篇十一:照片里的故事作文600字初一

路灯下,一个影子被拉得很长,穿过了寂静的树林。同那一天一样,微风轻抚,却免不了几丝寒意。月也弯着,唯一不同的是,那一天,一个全新的生命降落人世。

手中的照片,被握热了。那个女孩,手中沉睡的婴儿;那不能形容的快乐笑容,那梦中嘴角的微微上扬……

缓缓的,仿佛又回到了那一天。因为听见月嫂说妹妹回家了,于是加快了脚步;因为想瞧见妹妹可爱的睡脸,于是很轻得将门推开;因为妹妹睡得得熟,所以长吁了一口气。

“可以抱抱她吗?”我压着嗓子,一字一吐,我一动不动地瞧着这熟睡着的小天使,那一刻,安静到只能听见这小天使的呼吸声。“当然,”月嫂也轻声说道,“只要不将她吵醒就可以了呀!”

洗好了手,从妈妈怀中接过了宝宝。真得好软,好像一不小心就会揉坏一样;也很滑,嫩嫩的皮肤,被昏暗的灯光衬托着,显得格外娇小。那一双小手,被盖得热乎乎,与外面寒冷的月夜有着极大的差别……

我笑了:从前,渴望着有一个亲生弟妹,羡慕着其他同学有弟妹的生活。虽有着堂弟与表弟,可见一次面并不容易,别说陪伴了。可如今,这样一个小天使,就这么安静地躺在我的怀中……

谁能为此不激动呢?蒙蒙水雾盖住了双眼。回想之前,那么突然,刚做完手术的妈妈很虚弱,眼睛半眯着。知道生了个女孩后,放心了。

抱着妹妹,突然觉得自己长大了,该挑起一半所谓“家庭”的担子了。与此同时,妈妈抓拍到了这一瞬间,那个笑得开花的我,那个熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正长大的心情。

恍惚中,睡梦里的妹妹微微扬起了嘴角。是在笑吗?我握住了妹妹小小的手,现在,就同握着这张照片一样……

篇十二:照片里的故事作文600字初一

一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感。

一次偶然,翻开抽屉时看到一张照片,这是小学时最后一次教师节,我们联合家长给班主任惊喜时的一张合照。看着班主任老师那脸上洋溢着的笑容和我们在后面搞怪的表情,不由得再一次将我牵入这段美好的回忆。

那时,我们早已知道这个“小秘密”,都在期待着这天呢!我们还是像往常一样去上学,一进教室,便看到教师后边挂着“六、一班全体都有祝白老师节日快乐”的横幅。不一会儿,几位家长便抱着一大束各种各样的花和蛋糕走进来,我不由得向同学感叹道:“这阵仗也太大了!”随后,家长给我们排练了几个流程,便都躲了起来,留了一位同学放风。

等到老师来时,我们全体起立,大声喊道:“白老师节日快乐!白老师您辛苦了!白老师我们‘爱’您!”这可给我们老师吓住了。紧接着,家长便把花和蛋糕抱出来送给她,她的脸上又惊又喜,仿佛还带着些泪花,但是她控制住情绪没有哭出来,因为她还要给我们上课。然后,她便把蛋糕切开分给我们吃,我们哪能浪费呢,调皮着把奶油互相抹到同学们的脸上。吃完蛋糕,我们便拍了这张照片,白老师的脸上满是笑容,而我们那被奶油涂抹的脸上却嵌着调皮。这张照片承载着我们和白老师的美好回忆,永远永远都忘不掉的回忆。

其实很多人都一样,喜欢的不是学校,不是班级,而是教室里的那群人。我们已各奔东西,而这张照片会把我们永远定格在小学的时光,也会封印起在小学时我们和白老师的点点滴滴。我爱你们!我想你们!我念你们!就是这样一张普通而又意义深远的照片,是多么值得我去珍藏啊!

篇十三:照片里的故事作文600字初一

韦钰书

小时候的记忆,自己已经忘记了,可是却还有人记着打开相册,每一张照片上都有一个故事。

那是我很小的时候,照片上是我和弟弟,那个时候我才上大班,弟弟才三岁。妈妈说我们当时在放风筝,我们看了上面确实有一个风筝,爸爸在牵着那个风筝,我们站在前面摆着姿势,妈妈给我们一一讲解故事的发生和结束。

妈妈说一开始我们怎么也弄不起来风筝?我和弟弟费了九牛二虎之力,终于把风筝放在半空中,可是却不高,我们不知道是个子矮还是技术不行,就请教爸爸教我们怎么样才能把风筝飞的很高很高的。

爸爸对我们说,要先把风筝放在半空中,然后带着风筝使劲的跑,一直跑一直跑着的时候要放线。可是我们试了好多次,都飞不高,都是飞了一会儿便落下来,飞了一会儿,落下来。爸爸拿着风筝跑了一会,风筝便飞得很高很高的,爸爸便把风筝给了我,我又试了好多次,还是飞不高,我和弟弟在一班谈了很久,最后我想出了一个办法,应该是我跑得太慢了吧?

我和弟弟跑过去捡起了风筝,又试了一次,这次跑得很快很快,可是风筝还是没有飞得很高很高的。当我们准备放弃的时候,爸爸却过来对我们说不要放弃,我们又坐在旁边思考了很久很久,我们发现我们都是往同一个方向跑的,应该是方向错了吧?我们便向其他方向试了几次,终于风筝飞了很高很高,我和弟弟已经精疲力尽,气喘吁吁的。妈妈给我们拍照,我和弟弟便把风筝交给爸爸让爸爸放,我和弟弟站在前面,妈妈给我们拍了张照。

这一张照片中包含的故事很长很长,可是我还是从妈妈的口中听完了,这是我美好的回忆,虽然我们忘记了,可是爸爸妈妈却没有忘记,这就是我照片里的故事。

篇十四:照片里的故事作文600字初一

闲来无事时,翻起了那已落灰的相册。一张照片,忽然间映入了我的眼帘。

盯着那张照片:我穿着厚厚的的棉衣,正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢,一个雪球正好打在我脸上,活像一个圣诞老人。

那是一个寒冬的早晨,一切都茫茫一片,路上的行人都穿着厚厚的棉衣在铺满雪的路上,留下了深浅不同的脚印。

我提议去打雪仗,大家一致同意。于是我找到了一片空旷的场地。望眼四周,只见在一望无际的空地上,白茫茫一片,一个人也没有,真是一个好“战场”。

战斗开始了,我们三个人都抓紧时间制造“武器”——雪球。不一会儿,身边便垒起了一堆雪球

小明首先发起了战争,只见小明躲在树的后面,猛烈地向姐姐发起攻击,哥哥也不甘示弱,灵巧的身躯躲过小明一波又一波的进攻,看小明的武器所剩无几,便找准时机,发起了反攻。

而我则暗暗躲在松树后面,准备等她们两败俱伤的时候,再来个顺手牵羊。姐哥哥毕竟技高一筹,不一会儿就打败小明,可哥哥自己的武器也用完了。

哈!好机会!我向她们发起了猛烈的进攻,这下可惹恼了哥哥和小明,他联合起来,哥哥敏捷的躲避开我的进攻,而小明躲在树后,团起了比我还多的奇形怪状的武器,向我发起了攻击。

雪球如雨点般向我打来,我躲闪不及,被打的满身是雪花。突然,一个大雪球猛地向我砸来,我摔倒在地。可哥哥和小明绝不会善罢甘休,只见小明以百米冲刺的速度冲到我面前,随手抓起一个雪球,向我砸来,我急忙站起来向旁边躲闪,可为时已晚,随着“叭!”的一声,我成了一个大白脸。

看到我这副模样,哥哥和小明哈哈大笑。笑声,喊声,久久的回荡在空中。

看着照片,回想起当时,真的甚是怀念。怀念那快乐,无忧无虑的时光。

篇十五:照片里的故事作文600字初一

这几天,闲来无事,便在手机里翻看以前的照片。突然看到一张照片滑过眼前,翻动的手指不由得停了下来——照片上的我穿着白色短袖,蓝色牛仔裤,比着个剪刀手,笑的眼睛都快看不见了。

思绪穿回到一年前。初夏,天气刚刚有些热,心情忐忑不安的我来到了钢琴考级场地,在妈妈的鼓励下进入了考场。进入考场,走过那一个个小房间,最后我来到了我的考试房间。等待的时间是漫长的,在房间门口等待的我,在闷热的考场内依然手脚冰冷,手死死攥着报名表,脚不安分的在地上左动右动,脑袋里一遍又一遍的回放着考级曲,深怕漏掉一个音符。

终于,我被房间里的考官通知进了房间。房里的冷气开的很足,冷气的呼呼声伴着前一个考生优美动听的琴声,让本来就紧张的我手心出了汗,手臂上的鸡皮疙瘩数也数不清,我自己都能清晰的感受到我小腿轻轻的颤抖。

轮到我了。房间里紧接着就进来了下一个考生,在两束目光的“逼迫”下,我迫使自己放松下来,心中默念着:绝不能出错!可不能这么轻易地被打败了!接着深呼了一口气,弹奏起早已练习了无数遍的曲子。手指在键盘上轻快地跳跃着,奏着熟悉得不能再熟悉的一个个音符。

三曲终后,我怀着轻松愉快的心情,离开了房间。刚一走出门,一阵清风拂过面庞,仿佛也在庆祝我的胜利。此情此景,何不拍张照留念一下,于是,就有了这张溢满快乐的照片。

虽然距离那次考级已经过去了将近一年的时间,当时的紧张也在未感受到,可这张照片却把我当时轻松快乐的心情永远保留了下来。

精选
征文
竞赛
素材
单元
演讲稿
手抄报
文言文