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围绕暖字写一篇作文600字(通用9篇)

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篇一:围绕暖字写一篇作文600字

围绕暖字写一篇作文600字(通用9篇)

冬天快到了,风吹在身上,隐约有凉飕飕的感觉。难得有空,打算去看望奶奶

出发前,我给奶奶打电话,奶奶听闻我们即将回来,从语气就能听出她的兴奋。我也愈加期待,半年过去了,奶奶还好么?她孤单么?

我心情激动地坐在车上,虽然外面是阴天,但我的心却热乎乎的,一想马上就要见到奶奶,我就感受不到一点儿寒冷。

终于到了!我兴奋地冲进老屋:“奶奶!”我大叫一声。奶奶手拿着锅铲,笑盈盈地跑出来:“哎呦!萱萱回来了!奶奶在做好吃的!先坐下吧!”看到奶奶那副精神焕发的样子,我的心里暖暖的。

我们一来,奶奶就充满动力,一会儿给我们准备饭菜,一会儿又端上各种美食。还围着我转了一圈又一圈,嘟囔着:“哎呦,又长高了!怎么这么瘦呢?得多吃点儿!回去多带点儿鸡肉……”。

菜端上来了,家中十几口人围在大圆桌边有说有笑,空气中氤氲着温暖。奶奶还拍起了抖音:“今天我特别特别高兴,我们全家都聚在一起。你们看,这是我孙女,这是我小儿子,这是……”大家都笑个不停……

临走,奶奶把一个又一个装菜的大袋子放上了爸爸的车,车来时空空的,走时却连坐得地方都快没有了。看见奶奶还在从屋内拎东西,爸爸苦笑不得:“妈!别拿了!够啦!”奶奶却没有停下:“不行!你看萱萱多瘦啊!要是没菜怎么办……”。

车发动了,我回头看见奶奶向我们张望,还不停挥手,大声喊着:“明年还来呦!奶奶再给你寄菜!”我一时说不出话来,心中暖暖的。

明明很暖,我却在刹那间,热泪盈眶。“暖”自里有“太阳”和“爱”,是呀,奶奶对我的爱如太阳,阳光使我无比温暖。奶奶对我的爱,源源不断,我也会用我的爱,为她带来阳光和温暖。

篇二:围绕暖字写一篇作文600字

秋意越来越浓,秋风瑟瑟,天空布满浓浓的乌云,似乎与神不久就要降临人间。

我正在走道上看着操场上的人来来往往,天越来越暗了,大风吹得树叶乱飞,寒风透过我的衣领口往我身上吹,我冷的直打哆嗦。我想要是我的手中有一个暖手宝,那该多好哇,操场上见没有人也应该不会有人来了,于是我回到了班里坐在自己的座位上。

一道闪电划破天空,一声雷鸣传入耳中,这秋天里的电闪雷鸣,让我顿感无措。无数黄豆般的点从天而降,教学楼的屋顶噼啪作响,一股贾寒峰突破了门和窗户的防线,从裤脚衣领口钻进了我的身体里。

突然我看见远处有一个红点在慢慢移动,我认定那是个人。他手中的雨伞在狂风的咆哮,下一次又一次的被吹翻过去,虽然影子有点模糊,但是我确定那是某位老师或是同学的家长。

渐渐的他走进了因为雨太大了,又因为雨伞遮住了他的脸,我依然看不清他是谁。他手中提着一个鼓鼓的塑料袋子,我暗暗猜测那里面装的是什么,他向我这个方向走来越走越近……

那个人终于走到我的今天我看清了她啊!是妈妈,我惊喜的大叫:“妈妈”我立马跑过去,我把妈妈带到了正道上,妈妈的衣服已经湿透了,但他手里拿着的衣服,和暖手宝却没有被打湿。

妈妈在风雨中脸被吹的通红,头发湿透了,满脸的雨水还在不断的往下一路,妈妈用她那已经冻僵的双手帮我穿上衣服,轻声细语的对我说:“凡宝,你一定很冷吧?妈妈来晚了。”

你怎么了?把暖手宝我放在我的手上,抚摸着我的头说道:“妈妈要去上班了,放学时你就在这里等我我来接你。”我点了点头,上课铃响了,我匆匆忙忙离开妈妈,回到教室坐在座位上。

外面的雨依然哗哗的下着,狂风依然呼啸,在这个风雨交织,我的心一直暖暖的。

篇三:围绕暖字写一篇作文600字

暖是多变的!

暖是寒冷中的一张“暖身贴”。当天是阴暗,地是雪白时,在身上贴一张“暖身贴”。顿时热量传满全身,这会使人们在寒冷中打起精神。会让人们有了新的方向。

暖是认真后的结果。当我们在写字时,手指头运动产生的暖,然后从笔尖流出,让许多人都心暖。

然而,生活中还是父母对我们的爱更深,让我们的心更暖。有一次深夜,我在睡觉时,将被子踢得不成样子。这时,我的妈妈来到我的房间,将被子轻轻盖上了我的身体,那时正值冬至前后,天是非常冷的。虽然刚盖上被子的我身体还是有些冷,可我的心是温暖的,是滚烫的。

有一次五一假期,我来到小姑家摘桑葚。桑葚树离房子很远,中间还隔着一条不深不浅的河,周围是一些很滑的泥。我看大人们都踩在一块大石头上,然后踩上河的木桩,一步一步走向对岸。可我却踩偏了,踩在一大片泥上,脚一滑,便掉下了河,那时年纪小,就觉得自己要淹死在里头了,内心有了绝望的感觉。这时,我的小姑向我伸出了手,我便牢牢抓住了,于是我顺利上岸。我十分感谢我的小姑。那时我虽然很冷,但心是暖的。

今年暑假,我发了烧。最急的还是我的父母,因为疫情,去医院需办好几道手续,就吃了在家里的备用药。半夜我迷迷糊糊地醒来,发现周围是自己的呕吐物。我没力气喊父母,这时妈妈的脚步声传了过来。她来到我房间,没有一句埋怨的话,清理干净房间后和我度过了那最难受的夜晚。我的心是暖的。

暖是暖身体的暖,是心里的点点火苗,暖是多变的……

篇四:围绕暖字写一篇作文600字

续陈熙

记得小时候,我最喜欢吃奶奶做的馒头,尤其是在冬天,一块馒头放在手中,拿到身子,又暖的心。

光阴如白驹过隙,奶奶的年龄越来越大,腿脚也渐渐缓慢起来,走路时总是一瘸一拐的,上个楼梯经常满头大汗,呼呼的喘着粗气。

窗外鹅毛般的大雪随着风飘舞,我躺在床上只觉得眼中冒金星,头又昏又疼,我胡乱的在床上摸索着手机,勉强睁开眼,给奶奶打了一个电话。

“喂,陈熙呀,怎么啦?有事吗?”奶奶亲切地问道。

“奶奶,我……我头疼”我有气无力的回答。

“啊?”奶奶的声音瞬间提高了好几个分贝,“陈熙,你好好待在屋子里,盖上被子,奶奶马上就过去,别急啊!”

没等我回答,奶奶早就挂断了电话,我躺在床上,只觉得手脚冰凉,胳膊和腿不禁微微颤抖着。一分钟,五分钟,十分钟过去了,门忽然响了起来,我睁开眼,原来是奶奶,她一看见我,立刻奔了过来。

“来,陈熙,这……这是奶奶给你冲的感冒药,快……快喝了吧”只见她额头上都渗出了汗珠,“呼哧呼哧”的直喘着粗气。

喝完药,奶奶又从一边端出了饭菜和那直冒热气的雪白的馒头:“来吃口饭,补充一下体力。”奶奶擦了擦汗。

“嗯。”接过那热气腾腾的馒头,刹那间,我的全身上下好似被打通了似的,温暖极了。

那馒头,真可以用袁枚《随园食单》里“白细如雪,面有银光。”这句话来形容了。

吃一口软软的,热热的,香香的馒头,再吃一口饭菜,那发酵后的馒头和饭菜的香味混合在一起,在唇齿之间舞的可带劲儿了,一口馒头下肚,既暖了心,又暖了胃。

看着奶奶一瘸一拐的背影,我的眼泪顺着脸颊缓缓地流了下来,心中不禁用过一股暖流。

篇五:围绕暖字写一篇作文600字

周五的放学铃声如同天籁之音响彻校园。我们这些“学生党”解放的一刻终于到了。我和同学们陆续从学校走出。刚出学校,发现前面出现了两条道路,它们都“条条大路通我家”:一条是一排电动汽车与门头房形成的细小窄路,一条是宽敞的马路。只不过,走大路要绕一大段,而小路挤过去就可以了。

为了快赶回家看动漫,小路先行!以我灵活的身手,通过去小意思了。我像特工一样在各种夹角灵活穿梭。出口就在前方,我撒开双腿奔了过去。

“咣当!”就在我顺利通过的后一秒,背后传出声响。我回头定睛一看,一个黑不溜秋的东西躺在地上。我将它捡起来,是一个电动汽车的后视镜!原来是在我急速通过时被我的书包勾了下来。整个镜片都碎了。怎么办?跑吗?我茫然失措。没想到,许多文学作品里的难题出现了。我决定耐心地等车主,和他解释一番。对方是怎样的人呢?会不会赖上我,向我索赔一辆新的电动汽车?我不由乱想起来。无助中给爸妈打去电话。害怕极了。

这时,车主来了,是一位两鬓斑白的老爷爷。但他似乎没有发现车的异样,直接无视我,上了汽车。我连忙拦下他,和他说明了车的损坏情况。“真晦气!”他嘟囊了一句。“小同学,你发没发现是谁弄下来的?”爷爷问道。我又把整个经过和他说了一遍。“是我书包不小心勾下来的。您看需要我赔多少钱?”我声音小的不能再小,好像等待法官的审判。“你走吧,不用赔。”他说道,“你个学生,而且又不是故意的。以后小心呀。”没等我反应过来,他就开车走了。看着他远去的背景,我心里默默的说了句“谢谢。”

夕阳洒在人渐稀少的马路上,因为一句话,就算是在寒冬,也有一丝温暖。

篇六:围绕暖字写一篇作文600字

新的学期到了,我再次回到雨露学校。学校还是像往常那样整洁、漂亮,认识、不认识的老师、同学和我打着招呼,帮我拿行李,带我去宿舍。

当我来到宿舍时,却没有发现生活老师——胡老师的身影,心里不免有些失落。接待我的是陌生又慈祥的周老师。周老师问清楚了我的班级,亲切地告诉我,我们班有三间寝室,她让我自己挑选。我跑到这个寝室看看,又跑到了那个寝室瞧瞧,周老师很有耐心地跟着我。那时候,我心里就认定她是个温柔可亲的好老师。

一天就这样过去了,晚上,当我再次回到宿舍。周老师进来了,和我们讲了一些笑话,还和我们聊了一会儿天。不知不觉间我们就找到了那种家的感觉,仿佛我们本来就是一家人。

刚开学这段时间天气很热,哪怕是老师一再跟我们强调就算不冷,也要用被子盖住肚子。可我就是不喜欢盖被子,为此在家里没少感冒。在学校这段时间,每天早上起来,被子都是好好地盖在身上,真奇怪,我也不知道是谁给我盖上的。

那天晚上,宿舍里安静极了,只听得见同学们的呼吸声,我没有像以前那样很早就睡着。突然,门“吱嘎”一声开了。我眯着眼睛,就着走廊的灯光,我发现是周老师悄悄地走了进来。她手里拿着手电筒,手电筒橘色的灯光柔柔的。她在每个床边都停下来,看了一下,被子没盖的,她轻轻地给盖上;没盖好的,她轻轻地帮忙盖好。周老师向我走来,她轻轻地用温暖的手托起我的头,拿出我枕头下的被子,给我盖上。等把所有同学的被子都盖好后,才把门轻轻地拉上,悄悄地走了。

我躺在被子里,头上似乎还存留着老师手上的温度,回想着老师与我们相处的点点滴滴,心里觉得暖极了。

篇七:围绕暖字写一篇作文600字

颜继鸿

人们常说“良言一句三冬暖”。生活中,不管是言语,或是小小的举动,都能让我们感到不一样的温暖。

疫情肆虐时,我从手机上看到一则新闻:一个小男孩与骑电车的家长经过一个街道,看见一个清洁工人没戴口罩就在扫地。于是小男孩不顾家长的反对,给清洁工人一个口罩。这则视频,点赞量特别多,正能量在传播,暖,在行动。

过马路时,我迷迷糊糊的,看到道路,不看写的什么,就跑了过去。当时,我不知道的是一辆自行车正向我快速地驶来,只要再迈一步,就有可能被轮子压到。这个时候,一位叔叔飞速跑来,把手一伸,用腿一蹬,把我拽了回来。我吓了一大跳,虎躯一震,顿时清醒过来,再加上车子刚好疾驰而过,给我起到了更好的震慑效果。我扭过去,一个劲地对叔叔说“谢谢”,叔叔莞尔一笑,说:“不客气,下次走路要小心点啊。”我知道,暖,在微笑。

学校里,我走着走着,一不小心滑倒了。同学马上过来安慰我,先揉揉我的头,问道:“这疼不疼,没事吧?要不要带你去医务室看看?”我爬起来,拍拍身子,说:“没事,就小伤。”“真的不用吗?”同学不确定地问道。“真没事。”我挥挥手,说道。同学的话语,如冬日里的阳光照进我心房,我知道,暖,在问候。

晚上睡觉,睡到半夜,觉得好冷,睁眼一瞧:整个被子都被我踹到了地下。这时候,一个黑影走了进来。叹了口气说道:“这孩子真会踹被子!”原来是妈妈。我半眯半闭,只见妈妈把被子拾起,盖在我身上,还细心地帮我掖好被角。一股暖流流遍全身,我知道,暖,在细节。

“人间大爱如暖流”,让我们在暖流中幸福地学习,在暖流中快乐地成长……

篇八:围绕暖字写一篇作文600字

《暖》

“暖”是快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏生活的愉悦;“暖”是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为我拂去心中的愁云;“暖”是无价的友谊,为我的生活增添了许多快乐。

清楚地记得那一天,数学试卷发了下来。我急忙打开试卷,一个大大的、鲜红的“75分”展现在我眼前,我一时惊呆了。这分数对我来说是致命的打击。

自由活动了,我失魂落魄地走到一旁。只觉得天空阴沉沉的,仿佛随时都会塌下来。昔日那耀眼的花儿一下子失去了光彩。而我的心情,也是十分的悲伤。

“你也不要太伤心!”我缓过神来,回过头来冷冷地看了一眼。原来是谢钧鸿。“别来烦我!”我刚一说出口,就感到懊悔莫及。不过他的慰问,却让我那颗冰冷的心开始融化。他默默地坐到了我的身旁。

“你瞧,地上的那些蚂蚁们,虽然它们的家经常被毁,但它们却并没有放弃。而是一次次锲而不舍地重建,才能造出坚固的蚁巢。”他真诚地劝道。“人生也是一样,只有经历过挫折与磨难的人生,才能堪称完美的人生!一次没考好,这算什么呢?”

我的眼圈红了,为自己有这样热心的朋友而感到欣慰。那颗冰冷的心又重新变得温暖起来,他的这番话被我铭记于心中。

我走上前去,把手搭在他的肩上。“走,找他们玩去!”

玩的时候,他那快乐的笑声感染了我。我也变得快乐起来……

六年的时光,六年的陪伴。是你的开导、你的鼓励、你的陪伴,给予了我莫大的动力。在人生的道路上,是你带给我的愉快,是你让我学会了释怀,是你让我感受到了温暖。我的好朋友,谢谢你的关爱。

篇九:围绕暖字写一篇作文600字

泪水有各种味道,有酸的甜的苦的咸的,每种泪的意思都截然不同,有的人因感动而落泪,有的人因喜悦而落泪,而我,因一次比赛而落泪。

运动会,一次乒乓球比赛。

我是前几季乒乓球比赛的季军,我对这次比赛抱有很大的把握,同事们也寄于我很高的期望。

第一轮我排到了我的师弟,我沾沾自喜,平时我和他练习时,我总能打败他,可不知为什么,这一次,我失利了。

第一球,我自信满满,打着打着,我逐渐占了上风,他只有招架之功,并无还手之力,我越打越勇,突然我一个扣球,他吓的把手一缩,球正好落到他的拍子上,弹了回来,眼看球就要出界,我便放松了警惕,不料,球擦边了,我一打寒颤,反应了过来,我还想补救一下,可是已经来不及了,只见球啪了一声,到了地上“0比1”,我输了一分,我毫不气馁,又卷土重来,无奈又是一个擦边球,输掉了一个回合。

转眼之间比赛已经来到了1比5,对手只差一分就可以赢得比赛,在这最关键的时候,我泄气了,无心再战,自然输掉了比赛。师弟很意外,他明白自己并没有实力打败我,赢了,只是因为幸运。

我鼻子一酸,泪水犹如断了线的珍珠一般,打湿了球拍,我从未受过这样的打击,脚如灌了铅一般,一步一步的向班级挪去,我的表情呆若木鸡,现在有些不知所措,校园里很热闹,而我仿佛没听见一般。

此时我的朋友看到了伤心的我,便凑过来问明了情况,我一五一十的把经过告诉了他们,他们笑了,说:“小事,这次不行,下次再来嘛!走,哥带你逛逛。”我的泪水热了起来,仿佛有一股暖流涌上心头,我酸了……

一个人的泪很简单,很单纯,也许透过泪水就能看到长大的你。

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