篇一：过后才美
金灿杰
客观世界上存在着很多美，有大自然千姿百态的美；几何图形整齐组合的美；孩童天真烂漫的美……殊不知，每个美前都要付诸巨大的努力。
之前参加管乐队的时候，我每天七点出头就开始训练，持续两个多小时，号嘴便在嘴周围留下一个圆形凹痕，腮帮更是仿佛早已不是自己的了，长时间的嘴型保持后的我说话更像是一个刚刚学会说话的日本大佐。
一次排练《上海滩》，一个升so我始终吹不上去，用尽全力憋出来的只是个溃散的杂音，全队乐手哄堂大笑，指挥的批评责骂铺面而来，金黄的号身上，倒映着一张想发出那个音而扭曲的面庞。在那样的氛围中，我退缩了。
第二天，我装病躲在家里。心中的烦躁令我无意识地戴上了耳机，耳机中传来的都是一个又一个降调的旋律，于是我只好切歌，切歌，切歌……
突然，一个满是升调的，熟悉的旋律响起——“浪奔浪流，万里涛涛江水永不休，淘尽了世间事，混作滔滔一片潮流……”
“上海滩”中的音符仿佛真的组成一层层浪花，一层追着一层，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，“啪”的一声撞在嶙峋的礁石上，顷刻间便化作了点点水珠和星星飞沫。这首有着灵性的美一般的曲子成为了我的精神支柱，迫使我一次次像这个水准逼近。
我对着镜子练习，时刻矫正我的口型，姿势，和换气节奏。一天一天坚持不懈的努力，令我在不看谱子时也能镇定自如，胸有成竹。
不久之后，音乐会如期到来了。当指挥举起指挥棒，一切就开始了。指挥棒落下了！一个个声部接连响起，原本一支支单调的旋律组合起来就成了和声，既有双簧管的清脆明亮，也有萨克斯的和煦婉转，更有长号圆号的醇厚稳重。
一个个音符变成了一个个水分子，汇合在一起成为了旋律的海洋。
最后，指挥握拳，一曲终了，余音绕梁，可谓是美至极致。
音乐就好如一坛白酒，总是经过沉淀了才变香的，变美吧。
篇二：过后才美
虞诚鑫
盛夏，篮球馆。我第一次接触篮球的地方。
当时有点好奇，又有点害怕，好奇是对球场，对篮筐，以及对这颗橙色圆球的好奇，害怕是因为我怕自己打不好篮球。
第一节篮球课，没有任何铺垫，练习体前变向后的三步上篮，没有任何经验的我笨拙的把球拍向另一只手，好不容易接住球了，我天真的以为三步上篮就是走三步，我笨拙的走完三步后，换来的只是一片嘲笑。
于是我努力，于是我发奋，一边又一边的练习，每节课都练，球在双手之间转换，从开始的迟钝笨拙到后来的切换自如；从额头上的汗珠滚过通红的脸颊跌落到地上，到湿透的球衣被扔进呼呼作响的洗衣机，我，从未放弃，我相信，只要坚持的够久，会有回报的。
事实却给了我一棒，教练让我们积累实战经验，1V1斗牛，我上场，球拿到手里，就先做了几个体前变向，可能希望用我自认为熟练的动作晃开对方，或者是我太自信了，球，被断了。
我那天被晃得惨不忍睹，几乎被过了个干净，用NBA明星佩顿的话来说“过你就像过清晨的马路”我很失落，但更多的是不甘。
我向教练请教了我的问题，教练想了一会后说是因为我的重心没有晃动，假动作做的太假，没有迷惑性，并建议我练核心力量。
核心力量，我练，练到腰酸背痛肚子疼，连笑一下都疼，一连几周我都不敢大笑或大喘气。
几周后再次对战，我不急着下球，三威胁，脚猛然刺探，收脚收核心手向上抬起，要投了！对方被我点飞的一刹那，我已经启动，上篮得手，第二回合，连续变向——
突然，我猛然一个双变向，晃肩，再见，我把他晃的一屁股坐在地上，场边一片欢呼！
我，晃倒了他！
这对于一个控卫，可是无上的荣耀。
现在，初中了，时间没有小学充裕，但我还是会打球，我会一直打，这颗橙色的球对我来说已经不是一种简单的爱好了，它是一种信仰，是一种永不言弃的精神，它在我失落的时候是一种救赎，那是一种只有坚持过的人才知道的美，一种坚持过后的美。
篇三：过后才美
蒋天奕
人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才能感受到它的美。
运球、突破、变向、转身……只见我来了一个变化的换手上篮。
要知道在这之前，我只是一个什么都不懂的小屁孩。
记得小时候，似乎每个孩子都很喜欢球，唯独我只是坐在一旁，静静地看着他们，认为篮球真的很无聊，简单地说就是把球扔进框子里而已。
几年后的一天，我无意间看到了爸爸在看动漫，就是以前很火的《灌篮高手》，记得爸爸说这是他童年的回忆。
那一集刚好是湘北对战海南大附属，自称“天才”的樱木面对蝉联17年的冠军海南当然也不忘出风头，他用良田所教的一招晃过了青田信长，上篮分。
那时我深深地被吸引住了，从来没见过球还能这么玩的！我赶紧让爸爸带我去篮球场试试。
面对有两个半我那么高的篮框，我像樱木一样吹起牛来：“这不是简简单单？”
第一球，我奋力投出，离篮框还有一大段距离就落下了，我顿时感觉压力山大。可牛已经吹了，只能自己扛呗。
第二球，我瞄准了半天才小心翼翼投出，好不容易碰到了篮框，又被弹了出来。“我这只是热身！篮球不就是投篮的小把戏吗？”死要面子的我赶忙解释，接下来的就是活受罪。
一次一次的投出，各种投歪、反弹，甚至卡在了上面。好不容易才够了下来。我将重心降低、两腿稍弯、右手放在球后，左手扶着球，调整角度，调节手中的力度，认为时机已到才将其投出。
起跳、用力、脱手、飞跃！篮球在空中划出一道美丽的弧线，碰到篮框了！然而，球在篮框上打转，迟迟没有进篮的意思。那一刻，我有多么希望能投进。然而，它从篮框旁边滑了出来。
或许，它是想让我继续努力的意思吧。但是我仍深爱它，因为热爱，所以才会奋不顾身地去投入其中，不顾一切地想去做好每一件小事。
“大板！来打球了！”球友在召唤我了。轻轻抚摸，粗糙的手感。带球过人妙传，躲闪间猛转身，停球起跳灌篮，所有动作一气呵成。
手抱篮球这一刻，看在空中飞跃，听擦网之声，领悟到人生如篮，事事如球，篮球就是生活，不去感受永远不懂它的美。
我爱这热血沸腾的过程。
篇四：过后才美
顾婧
土楼之上，万家灯火，我追逐着谁的影子，留下雪印，远望的星，就像在眼前一样美。
初二的寒假，母亲准备带我去永定客家土楼，“土楼？土房子？哪有什么好看的，还不如去看看海呢，比那个美。”我坐在飘窗上，摆弄着相机，头也不抬的回了母亲，母亲只是说票买好了，让我收拾行李。
绿皮火车，石灰墙，赶上春运的日子，人总穿着红艳的新衣，拎着大包小包，嘈杂的挤在候车室，月台上，夕阳西下的时候，太阳都只躲在绿树荫后，余辉撒满了水泥地，远处的鸟抖着蓬松的羽毛，头埋在背后，被照得发光，“咔嚓”按下快门，人快的化成了虚影，从眼前溜走，热闹的场景留在了镜头里，变得温柔祥和。
上车，汽笛声从远处传来，身后的景色由慢变快，落在身后，像烦心事一样。坐在软卧上靠着窗，看着手中的电脑，是前一天下的《大鱼海棠》。
大鱼穿过天际，人落下悬崖，落入海底，土楼承载了少年们的记忆，人落，化作海棠开。
黑夜红灯映照下的圆形土楼，人撑着油纸伞，星星点点，我开始期待那个地方。
破晓之时，我们才到土楼之下，青瓦石墙，清晨时分的雾气还未散尽，红色绸布高挂，水面映着天，山环着村，仿佛真的置身海底。
因为是自驾出行，没有耳边嬉闹的游客，导游的催促，两人悠闲走在石板路上，沿着河边，树丛石墙里钻出来，略过头顶，探向水面，游船驶过，留下涟漪，像是被泼墨的国画一样美。
高山上看的楼像极了古人口中的四菜一汤，领我们上山的村民说，土楼几千年前建成，一代一代的人修补，发展，才留的现在的美景。
住进楼，靠着木栏，抬头是一望无际的云海，低头是流水人家，不是海棠的季节，枝丫却也疯长，堪堪探入窗口，叶子是还青的，耳边又响起《大鱼》的旋律，故事中的少女在这里完成成人礼，电影中的花木兰在这里替父从军，土楼几千年的历史，就在我眼前，登上楼顶，追逐过他们的影子，也留下自己的脚印。
流星划破黑夜，湖上的灯火亮堂起来，不知道是否会有神明的摆渡船带我去往灵魂的储藏室，我觉得我爱上这方美丽的土地了。
景，总是要看过以后才美，人生，我想也要试过才美。
篇五：过后才美
王逊诚
一座小镇，一个家族，一生太短，回忆太长——题记
人生中的许多事情，总要过后才觉得美。
小时候，我的父母为了能给我更好的生活，便带着我离开了故乡，奶奶独自一人在故乡守望着我们。
还记得上次我回到故乡探望我的奶奶，还是在小学的时候。
那时，我因为奶奶家，既没有网络也没有空调，忍耐了几天后，哭着闹着要让我的父母把我带回家，离开时，我瞥到了奶奶眼角的那一抹悲伤。
现在我升上了初中，课业也变得愈发繁忙，妈妈便提议让我回故乡去探望奶奶，同时也能散散心。
坐上了列车，伴随着周围风景的急逝，又回到了我的故乡，那个令我既熟悉又陌生的地方。
这么多年过去了，故乡有了翻天覆地的变化，那原来老旧的汽车站，如今已变成了一座先进的客运站，街边园村的土楼也都变成了一幢幢小洋房。
故乡第一次给我带来了一份陌生感，我随着我的记忆向奶奶家走去，来到一排红砖瓦墙前，我沿着墙向前走着，迎面出现了一大片麦田，一阵风吹来，麦田上刮起了阵阵麦浪，我第一次发现这片曾被我忽视的麦田，如今是多么的美丽。
前方不远处伫立着一间砖瓦房。我向着它走去，奶奶家没有改变，我却很是庆幸。
走着走着，迎面来了几位农民，他们见到我显得非常激动，用乡音喊着我的乳名。他们用慈祥而又期待的眼神看着我，等待着我的回应。我尴尬的笑了笑，心想他们应该是我奶奶的邻居吧。
为了回应他们那期待的眼神，我故作思考了一会儿，然后对走在前头的一位老婆婆说：“啊！您，您就是和婆婆吧，婆婆好久不见。”只见她叹了口气说：“唉，你说的村口小店的和婆婆早已经……”
我急忙说了句对不起，然后赶紧溜走了。
那一刹那，我忽然能理解了台湾作家赖玉婷，她在父母双亡后感到巨大的迷失感，于是走在台湾那鲜为人知的小地方，寻找这回忆和乡情。最终，她把她的所见所闻写作一本书，将其命名为《小地方》。
她在书中写道：我在村邻的一遍遍对答中，才觉得物换星移，我所沿着寻找着的，不过是儿时的那些回忆……
是啊，这份回忆在儿时显得不足为道，而在现在却显得那么珍贵、美丽。
这一刻，我明白了这份回忆是多么的珍贵、美丽，想必故乡便是独属于我的“小地方”。
