篇一：我的漫画老师作文450字
潘应扬
我有一位很爱美的老师，她总觉得自己很漂亮，开心的时候如春风，打扮的时候如仙女。她就是我们的英语老师一吴老师。
吴老师就像是一个行走的衣柜，她的造型几乎每天都花样百出。我想老师的衣柜一定是一个百宝箱。绿色的裙子，棕色的皮鞋，粉色的帽子应有尽有。就像一个精致的模特。还有她的头发，卷发、马尾、丸子头各种各样，就像一位专业的发型为她设计。每当我近距离关察她时，她总甩我一句：“不用看啦，反正我最美就对啦。”
吴老师的性格也很温和。她上课的时候都笑眯眯的，声音甜得和蜜一样。走起来如沐春风，做什么事都自然，优美。当时连空气都温暖了不少，欢声笑语的，教室都“阳光明媚”，“晴空万里”了。记得我们之前的英语节，吴老师带着三班和我们去走秀，大家都目不转睛地看着吴老师，投来羡慕的目光。我想都不用想，全是吴老师的功劳。吴老师本来就漂亮，加上那闪闪发亮的裙子简直如虎添翼，美若天仙。那天，吴老师就是最亮的星。
我们十分喜欢美丽动人的吴老师，她如一位漂亮的仙女，指引我们走向了英语的桥梁，我想说：“谢谢你”，吴老师，您辛苦了。
篇二：我的漫画老师作文450字
何达轩
五年校园生活中，有许许多多老师在我的已经长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最深刻。
她的头发挺长，有双会说话的大眼睛，她笑起来会露出一口洁白整齐的牙齿。她二十七、八岁上下，看起来很严厉，但熟悉她的人知道，上课时是一个严厉的老师，一到下课她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和我们聊天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们并不讨厌她，反而很喜欢她。四年级来的这位老师，更是我们的朋友。
她不光带我们这个班还要带其他两个班，每天改我们的作业到很晚，常常因为我们错了一些送分题而皱紧了眉头，她是一位很严格同学的老师。记得有一次，我的英语成绩考了七十多分，这个成绩在班里小部分同学还是要继续努力的！平时我都是八十五分以上，足足掉了十几分，我害怕极了，害怕等会被老师叫去办公室，可是，该来的还得来，我带着忐忑不安的心情走进了办公室，老师只是把我的错题讲了一遍，叫我小心做题。我点了点头，心里发誓，下次一定要考个傲人的成绩。
老师你的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁华富强。
篇三：我的漫画老师作文450字
王逸芙
你们有没有看过漫画？你们肯定看过，今天我就来讲一讲我的“漫画老师”—隋老师。
隋老师身材高大，他那炯炯有神的眼睛，就像狮子一样，眼神严厉，他那小小的嘴巴。
隋老师是我们的数学老师他很严厉，每当上课时同学们都是做得端端正正的，没有一个人在开小差，每当上课时老师如果发现同学在开小差时，便会用他那严厉的眼神很很的盯着那位开小差的同学，这时教室就好像静止了一样，害怕级，就连心跳都能听见，每次老师发现有人没有交作业，他便会重重的把作业放在讲台上，砰！的一声，全班人都怕了，隋老师大声说“今天的作业为什么有这么多人没交？”同学们的心像石头一样浮在空中，老师继续说道“没交的站起来”同学们都害怕极了，没交的同学纷纷站了起来，我看了看说可真多人，隋老师叫站起来的抄一遍，我和同学们松了口气。
隋老师虽然严格，但是也很有趣。每当我们写完数学作业时，还有时间老师讲课会变得很有趣，比如上次，我们作业写完了，而且正确率还满高的，老师讲重点时会把声音变得搞笑，他拖着马步，手指着题目来讲题，我们班的同学有开心的笑了起来，那节课开始，我慢慢地爱上了数学课。
隋老师虽然很严厉，但也让我上课时不在开小差，也因为老师上课的方式让我的数学有着飞跃的提升，老师这就您厉害好处，我爱我的数学老师。
篇四：我的漫画老师作文450字
吴颐
嫩芽抽出描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您的白色的头发告诉我们“人”的笔划。
他一双小小的眼睛，好像是千里眼，只要谁在课堂上开小差发呆，他就会先用眼睛瞪着你，如果你看不见，就会让你站到铁柜那儿去。他的个子高高地，他虽然看着有点严厉，但每次课都会让我们哈哈大笑。
记得那一次，老师在教我们小数乘法的万法时，问道：“乘法的得数被我们叫做什么？”我们坐姿笔直，大声地回答道：“积”。老师伸出一只脚，一边问走边走，手一边动，说：“是会飞的那个鸡吗？”我们原来安安静静的课堂，课堂顿时笑声一片。从这次以后，小数乘法的计算方法被我深深地记在了脑海里。
还有一次，课堂里有一位同学，我们都手脚平放，坐姿端正，只有她用两只手托住下巴，眼睛小得都快要闭上了。隋老师正在讲课，就突然提高了分贝，并看向了那位同学说道：“嘿，同学，你都快睡着了，你要睡就趴在桌子上去睡吧。”于是又看向全班同学问道：“难道我的课就那么像催眠曲吗？”我们一下没忍住，全都放声大笑起来，我笑得两只手都没了力气。从那以后，我就觉得隋老师在开玩笑的同时也在提醒我们。
这就是我幽默的老师，虽然他看起来很严厉，但他的课却十分有趣，他给我们的课堂带来了欢乐。
篇五：我的漫画老师作文450字
蒋子渝
人们都说“孙悟空”是在“太上老君”的丹炉里修炼许久才获得了“火眼金睛”，这是为什么呢？
林老师的“火眼金睛”可厉害了，功能广泛，样式不计其数，最厉害的就是“人脸查找”和“字迹识别，”让我们分享一下吧！
功能一：人脸查找。上课时，同学们在做笔记，可有的同学却在拿笔时趁机说。“‘唻唻话”，有的同学在发呆，没做笔记。林老师“山寨”板的“千里耳”听到的声音之后，就马上开启了“顶端”板的“火眼金睛”，不过一秒钟，她就找到了那几个同学。出于上况，林老师又扫视了一圈。“啊哈”！“又抓到了一个。”林老师又笑又气地说，没想到那人走神的魂都飞了，老师走到他后面，拿起戒尺打了他，他大叫：“谁呀？”一转头，是老师，哈哈！他惨咯！
功能二：字迹识别。有一次，坐校车的同学都离开了，而我们不坐校车的要发一堆没有名字的练习本，我们都拿着练习本上去让林老师一个个“扫视”。林老师识别之后就说出了大部分同学的名字，由于小部分说错，看来还有待更新呢！
这就是我有着那双“火眼金睛”的林老师，我们都很喜欢她。
篇六：我的漫画老师作文450字
蔡光泽
我有一个“川剧”老师，他变脸可快了。一会对我们温和，一会把我们骂得鸦雀无声。一会大声一会小声。上他的课如坐过山车一样时时让人提高警剔，不敢走神。他就是我们的隋老师。
老师让我们拿着试卷上去讲台改，刚开始隋老师面无表情地改着。忽然隋老师眉头一锁，他抬起头严厉地说∶“大哥！看题了吗？这题我起码讲了“八百”遍，这题是乘法完全没有除法的关系！”于是又低下了头改，隋老师严厉的表情变成了笑脸说：“哟！这么难的题，你还可以做出来，不错、不错，再接再励！”又低下头改了起来，突然眉头又锁了起来：“嘿，看题了吗？”隋老师大声对我吼着，把我吓了个半死。隋老师这一吼，全班顿时鸦雀无声，好似连同学的们心跳的声都能听到了。隋老师严厉地看着我，我不敢出声，于是老师再次把头低下继续改题。这一次“√”也多了起来，我才把吊在半空的心稍稍放了下来。老师抬头笑着说：“这次对的还行，除了那道乘法错得最离谱，其它都还可以，以后不能再那么粗心！”顿时我大喘一口气，点了点头，走了下讲台。
这就是我的“川剧”老师，变脸的速度真是名不虚传！
篇七：我的漫画老师作文450字
张栢菲
是谁把雨露散遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！这片怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血？哪一朵上没有您的笑影！
我们的班主任林老师，雪白的脸上，有一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁，和她那薄薄的嘴唇，她赏罚分明，严慈相济。
我印象最深的是她严厉的目光。记得有次，我们班上的作业本没有交齐，被老师知道了。不久，她便严肃地走进教室，板着脸，眉毛翘了起来，用她的“透视眼”扫视了全班，目光紧紧地盯着某些同学。突然，我紧张地连一口气都不敢出，顿时感到大事不妙！果然，她狠狠地批评了我们一顿，“交作业就有交作业的规矩，作业必须按时交，不能拖拖拉拉！”谁都不敢出声，连一根针掉在地上的声音都能听见。想一想，要是我们作业交得好一些，就不用被批评了。
林老师也有温柔可亲的一面，她闲暇的时候，喜欢给我们讲她小时候的故事，让我们放松放松，同学们听得津津有味，当我们作文写得很好，取得理想的成绩时，她还会为我们准备一些零食……
这就是我们的班主任林老师，她时而严厉，时而温柔可亲，在校园生活中陪伴我们成长，为我们的校园生活做领航。
篇八：我的漫画老师作文450字
高俊阳
“隋老师来了，隋老师来了。"同学慌张地跑进教室大声的喊道。我们立刻坐回位置上，安静地等待着老师走进教室。
这学期我们班的数学老师换成了隋老师，他非常严厉，如果上课不认真听讲的，他会用尺子使地拍打桌子，提醒我们要注意力集中，还有上课时也不能发出声音，有一次，黄晟轩上课时小心把笔掉地上发出一阵响声，隋老师听见了马上呵斥问：“谁的笔？”吓得黄晟轩不敢出声，但隋老师还是发现了他，并说道：“站到后面去，不要影响其他人”。从这以后，同学们上课的时候都变得规规矩矩，认认真真地听他进课了。
隋老师不仅上课对我们严格要求，给我们检查作业时，如果发现有的同学作业做的不好，不仅会让他重做，还要严厉批评他：“这个我们说了多少遍了，怎么还能错”，然后又再给同学重新讲一次，直到把问题搞清楚才行。有一次，隋老师抱着一堆作业走进教室，他把作业很重地摔到讲台上，大声吼道："这次的作业一大部分都做的很差，我点名的同学，把每道题抄十遍，个别没有点到名的同学，有一次免作业的机会”。写的好的同学当然高兴极了，没有写好的同学只能乖乖地接受老师的惩罚，后来，没有同学敢马虎对付作业了，隋老师布置的作业，都去完成的又快又好。
隋老师对同学们都是一视同仁，你学习再好，做错事情也会被他惩罚，你的学习很差，如果做了好事，他也会表扬你，渐渐的我喜欢上了这位隋老师，我从心里非常尊重他，他是我们心目中的好老师。
篇九：我的漫画老师作文450字
黄继铖
我有一位数学老师，是一位十分“幽默”的数学老师，偶尔有让我们哈哈大笑。
我的数学老师个子高高的，身材苗条，圆圆的脸蛋，那水汪汪的大眼睛上长着两条毛毛虫似的眉毛，还有一张能说会道的嘴巴。
记得有一次，我们上数学课的时候，老师在课堂上讲到了从北京开往拉萨要用多长时间。我同桌偷偷对着我说：“真想去拉萨玩呀！”老师听见了，便对那位同学说：“您去的时候也顺便带上我。”那个同学对老师说：“好呀好呀，我一定会带上老师您的。”老师便开玩笑的说：“我要去的是书本里的拉萨，可不是去厕所里的那个拉撒哦。”听了老师的话后，所有同学都哈哈大笑起来。
还记得有一次，有几位同学试卷没写名字，于是老师叫没写名字的同学站上讲台，然后叫他们一个个的找自己的本子，找到后老师说：“竟然你们都没写名字，那我来帮你们起个名字吧！”你叫“小狗”、你叫“小羊”、你叫“小牛”……我们全班听了后都哈哈大笑起来。
这就是我的“幽默”老师，感谢您老师，是您让我们成为充满自信，能超越本身的人，你所作所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路。
篇十：我的漫画老师作文450字
黄楠
她是我们的语文老师，她留着一头干净利落的短发，两道弯弯的眉毛，大大的耳垂，一双炯炯有神的眼睛，还有一张常带着微笑的嘴。
她姓潘，我们叫她潘老师。潘老师每次走进教室，说的第一句话就是：“表扬坐得端正的同学。”同学们立马坐得端正起来，课堂气氛一下子就好起来了。潘老师讲课的形式很特别，她不像别的老师只是死板的讲课本里的内容，她会主动跟我们交流，还会随机给我们讲一些做人的道理，还有她自己经历过的趣事。
有一天，潘老师跟我们讲了她小时候发生的趣事：一天潘老师的妈妈叫她去晒稻谷，潘老师正准备去的时候，忽然看见桌上有一本《神话故事》，心想了想：看几页再去也不迟吧。于是便拿起书本坐在椅子上津津有味地看着，于是越看越入迷，竟然忘记自己要去晒稻谷了。到了中午，潘老师的妈妈给她送午饭，看到潘老师在看书，顿时怒发冲冠，潘老师还不知道怎么回事就挨了她妈妈的“毒手”，还被起了个“书颠”的称号。
潘老师还跟我们说：“要想语文考得好，必须多阅读，多写作，多积累好词佳句。”
潘老师不仅教我们知识，还教会了我们做人的道理，所以她是我最喜欢的老师。
篇十一：我的漫画老师作文450字
杨雅淇
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。”春蚕冰清玉洁，气质高贵。而我认为敬爱用林老师最合适这个称乎。
林老师有着“出众”的个子，深棕色的头发，那炯炯有神，像星星似的眼睛衬出老师最引以为傲的高鼻梁，绘成了那美丽动人的林老师。
我的林老师是一个喷出欢声笑语的喷泉。上课了，林老师带着美美的“月牙笑”走到教室，顿时，一个明亮的声音响起“同学们好！”
所有人的眼睛都被林老师的笑容给吸引了，真美。“林老师好美呀！”“林老师美苦天仙”……但是林老师说了一句“哎——呀！真是的，我也觉得我太美了。”全班哈哈大笑起来。画风突变有人说：“林老师好爱臭美！”林老师假装拿起尺子用力拍打了一下讲台，变得面无表，这时，空气突然安静。大家憋着笑容，过了一会儿看见林老师的微笑，同学们又笑了起来……
我的林老师还是一个装着零食的惊喜盲盒。有一次，老师戴着一条引人注目的“腰带”走来，朴实无华的裙子使那条色彩缤纷的“糖腰带”变得十分出彩，不知何时讲台上又多了几瓶可乐。林老师无论走到哪儿都能变出许多美味的零食，而且每天不重样，所以被称为“装着快乐星球的杯子”。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。感恩的心，感谢有你。老师您那一笑，深深印在了我心上。将来，我要把您带给我的快乐和智慧传递下去，延绵不断。您真是移动的快乐喷泉。
篇十二：我的漫画老师作文450字
李沛城
如果要说什么人有童心，你肯定会说：我们小孩子。不，不只有我们，还有我们好玩的林老师，下面让我们一起看一下她的档案吧！
档案一：记录时间：2021年5月17日，记录如下：林老师来上语文课。唉，今天的林老师怎么有点不一样了？点评：你知道她怎么了吗？她把黑话梅糖系在了腰上，馋得我们的口水像喷似的，止也止不住。林老师在讲台上扭了扭腰，腰带突然断了，这时全班炸开了锅……
档案二，记录时间：2021年8月16日，在中秋会上，大家脸上写着兴奋，不亦乐乎的玩着猜灯谜，林老师也正兴奋地看着我们猜灯谜，突然，“啪”，一声响亮的拍手声响起，只见林老师指着屏幕用足以让地球抖三抖的声音说道：“接二连三”，“回答正确”，刘明轩说。哇，林老师，对了，全班又再次响起了如菜市场般的讲话声。
档案三，记录时间：2021年9月7日，今天我们要写关于老师的作文了，在老师教我们时，林老师把自己举成一个例子，快嘴霍振谦躁动不安了，说：“爱臭美的林老师”，我心想完了，他的下场肯定不容乐观，但结果却恰恰相反，林老师抿嘴一笑，对这个玩笑不为所动，反而又和大家议论开了她的臭美事件，真好玩。
你看我没说错吧？这就是我们那童心不老的林老师。
篇十三：我的漫画老师作文450字
尹浩宇
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心；虽是一些微光，却燃尽自己，照亮别人。
我们班来了一位新的数学老师—隋老师。那天，我们听说老师来了，全班早早的坐回座位，老师一进来就讲了一堆课堂规矩，我给他取名“高质量老师”。我的天呀！我觉得这是规矩最多老师了，没有“之一”。
他很严厉。有两个绝招令我们害怕。首先是“罚抄”，只要不完成作业，绝对被罚抄，有一次班上有一些人未完成作业，隋老师说：“你们几个呀，我送你们抄写大礼包，把昨天的作业抄写五遍。”我打开作业本一看，哇！满满的题，抄一遍手可能就要废掉了。以后更加要好好完成作业。
第二个是“河东狮吼“。而且声音是从很小突然变得很大，常常把我吓得半死。有一天，老师正在讲课，我拿着笔玩，一不小心，笔掉地上了，我也没太在意，本以为没有事，但等隋老师讲完那一题后，问：“刚才谁的笔掉了？站起来。”我站了起来，老师问：“如果按我的规矩不动笔，会掉吗？”我摇了摇头，隋老师大喊：“站后面去！”这突如其来的叫声吓得我愣了一下，隋老师又大喊：“去！”我只好站到了后面。哎，听我一劝，上课时不要玩东西，一定要认真听讲哦！
老师，您伟大精神永驻我心，您宽大胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永不忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
篇十四：我的漫画老师作文450字
余卓成
老师就如那绵绵的春雨一样，用播洒的爱去滋润学生的心田，那些莘莘学子之心连成一烛火，却燃尽自己，照亮别人。
隋老师非常严格，有一次上课老师来到班上，只见他的脸满满的怒气，全班被吓得鸦雀无声，这时老师大声地说：“你们是傻子吗？那么简单的题你们竟然错那么多，是脑子短路了吗？”老师又接着念出了几个同学的名字，生气地拿起戒尺，给每个被念到名字的同学来了十下，一点儿都不留情，弄得整个教室哀鸿遍野。
还有一次，上课同学们正在读书的时候，第二组同学又在老师不注意的时候聊天，他们聊了几句，被老师看到了非常生气，但是老师还是忍住没有打他们，只瞪了他们一眼，那两人见老师没打他们。过了一会儿，那两人又交头接耳地聊了起来，这回老师没有再忍耐了脸变形了，拿起了戒尺，走到他们两个面前打了桌子几大棒，声音大得可以传到整个校园，这时，那两人吓得魂都没了。老师大声说：“上课还敢不听？你们胆子大是吗？”还将他们轰了出去，让他们在外面听老师讲课。从此以后再也没有人敢在隋老师的课堂上肆意妄为了。
这就是我严厉的老师——隋老师，虽然非常严厉，但是他的教育方法非常管用，他更正了我们不听课的习惯，我一定要认真听讲，不辜负老师的期望。
篇十五：我的漫画老师作文450字
封嘉铭
我们有个老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学习的心田，那就是我们的班主任---林老师。
林老师有一头乌黑的秀发，一张圆润的脸，还有一双会说话的眼睛。
林老师有一个外号“作业收割机”。上次的周测，刚交试卷没多久，当同学还在思考题目时，突然，一张纸落在了桌子上，嗯？要不是有乌黑乌黑的字，还以为是那张画纸，我翻过来一看“周测卷”三个大字，什么？这才多久啊，就发下来了？我一看全班都有发了，这也太快了吧！所有的作业都批改后发了下来。
不仅改作业快，林老师还是一个“移动食品机”。当我们不乖的时候，林老师两手空空。我们一认真，一乖，林老师便左手三根棒棒糖，右手五块巧克力，好似食神下凡。有一次我们的月考考得非常好，林老师和一些同学下了楼，我们都没当回事儿，铃声一响，门突然打开了，林老师走了进来，一只手拿着一瓶可乐，另一只手端着一盒炸鸡，后面的同学都拿着好吃的零食，感觉后面好像还有几百件食品，我们目瞪口呆，林老师说：“没事，没事，你们开心就好！”我们全班都欢呼起来。林老师真是个“军粮库”啊！
这就是我的改作业很快，有很多很多零食的林老师，我们都非常的喜欢她。
篇十六：我的漫画老师作文450字
陈靖语
我有一位尊敬的老师，老师她姓林名为风琴，是我的语文老师更是我的班主任，我们的林老师经常在我们面前显现出她的超能力。
林老师的头发长长的，是棕黑色的秀发，林老师椭圆形的脸，高高的鼻梁再配上一个口吐珠玑的小嘴。
林老师是一个百变超人，在上一个学期时的一节课堂上，林老师腰上系上20多根话梅糖走进教室上课，我们班的同学看到林老师腰上的那些话梅糖时，“哇、哇、哇”的声音在班里传开了，在哇哇哇声中不到一会儿，林老师腰上系着的“腰带”啪啦一声的掉下来了，林老师看着我们尴尬地笑了，我们班的同学也跟着哈哈大笑，全班一下了乐开了锅。
林老师不仅是一个百变超人，还会另一个招术就是川剧变脸了。在课堂上的时候，林老师给我们发了小半张的试卷，我们看了一下试卷，卷上写着“看抖音，写词语。”我们告诉了林老师，老师看了一眼对我们说道了“哎呀，我真粗心呀！”说完这句话，我们大家都在笑了，正笑着林老师忽然严肃地说道：“快点呀！还在那里说，一会儿写不完的就是你呀！”
有一位这样可以为我们送喜爱送温暖，还会川剧变脸的好老师，我们怎么会不喜欢她？我尊敬的林老师必定桃里满天下！
篇十七：我的漫画老师作文450字
吴春焕
我补习班的老师非常年轻，30出头，比较瘦，身高一米六多，一头乌黑的头发，一双水汪汪的小眼睛，一个微微翘起的小嘴巴，他教学风格很独特，还喜欢看动漫，自称可乐老师。
在向老师问好时，她说：“不要把她叫成老可乐”，就是这一说：他又有了一个新外号“老可乐”，上课前他都会说一句，假如……是为什么？假如一只知了，一直对着一棵苹果树唱歌，是因为什么？，她说：“这个苹果树是它家，要唱歌才会开门，或者这是它的一个朋友，以前它们一起聊天，现在苹果树不说话了”，她还说：“什么加什么，等于什么，比如暴风雨加苹果，雷电加树，玻璃加人，她说这会变成暴风苹果，吃完暴风雨苹果后会流一场像暴风雨一样的汗，不管什么病都好了，听了她的话，我想象着。
可乐老师非常喜欢看动漫，每次上课前20分钟，可乐老师都会放动漫，一般放的是《柯南》和《怪盗基德》，我们在看动漫的时候，可乐老师也在看，看的比我还认真，可乐老师在家里，他老公要看电视，可她一定要看动漫，跟她老公抢电视看，就算她几岁的孩子，也是跟可乐老师一起看动漫，因为她的爱好和我们差不多，所以感觉我们的距离很近。
是她让我学会如何写作文，是他让我学会了许多道理，我非常感谢他教会我知识。
篇十八：我的漫画老师作文450字
蒋昕桐
老师像一道光，照耀了我们前行；老师是雨露滋润了我们。
我的“游戏”老师就是我们班主任林老师，她有着爽快的声音，像面条一样的长卷发。她每天都会给我们做不一样的游戏，让我们十分快乐。
比如看图猜成语那次，当蒋子渝把图放出时，我们争先恐后抢答，林老师也不甘落后争着答，结果放出来一副我们本不认识的图，我们都不吭声了。图是一个房子烧火，另一个人往反方向跑，是什么意思？有人说是火烧房子，也有人说是飞蛾扑火……
林老师思考了一会儿，然后大喊：“是趁火打劫！”我们全班都大声呼叫，而她却露出得意的笑容。
还有一次是“抢椅子”游戏。我们把歌放出来后，所有人紧盯着椅子，生怕飞走了一样儿。林老师也在其中，所有人都围着椅子飞快转圈，有人故意放慢步走，有的还鬼叫。而这完全不影响。林老师要赢的心态，结果音乐一停，除了林老师外，所有人都坐在椅子上，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的“游戏”老师林老师，我们都很爱她。
篇十九：我的漫画老师作文450字
刘俊希
我有一位又高又壮，像一头牛一样的专训老师——老邓。他有两只又大又圆的眼睛，只要我们一做不好，他就会用他有神的眼睛盯着我们。他盯人可和我们普通人不一样，他一盯，我就像被他的红眼激光射倒了一样。他还有两条粗粗的腿，像巨人一样的腿。他还经常背着一个黑黑的万能包，他想要什么就可以拿出什么，就像哆啦A梦的万能袋一样。我非常喜欢老邓的万能包，因为他的万能包里什么都有，只要我们能跑完400米，邓老师就可以从他的超级万能包里拿出水、饮料来给我们喝，而且不管我们愿不愿意跑400米，他要的东西都可以从万能包里拿出来，厉害极了！记得有一次我跑800米时，我实在不想跑了，这时候，老邓二话不说，从他的万能包里拿出了一条又长又细的鞭子来抽，就像是放牛郎王二小用鞭子来抽牛一样抽我，我实在没办法，只能跑了。虽然是这样，但我还是很喜欢我的老邓。
邓老师还会老是变脸逗我们笑，他是我们的表情包老师。记得有一次我要跑300米的时候，自己已经尽力跑了，但是还是用了53秒，在这时我看见邓老师慢慢悠悠地走过来，然后他突然做了一个鬼脸，把我吓了一跳，但是我还是被他逗笑了。虽然我们会被他逗笑，但是也被他骂过，生气的时候脸蛋通红通红的老邓，像一只被惹火的公牛，时不时还会用他的“神器”来制服我们呢。
邓老师，谢谢你给我带来了快乐和自信，感谢你带领我训练了那么多年，长大后，我一定不会让你失望的，我想当一名像苏炳添一样棒的运动员，这样我就是“刘神”啦！
篇二十：我的漫画老师作文450字
李国晟
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
我的班主任是我的语文老师，她是林老师。她长得清秀文静，瓜子型的脸上白里透红，披着一头乌黑发亮的长发，眼睛十分明亮，像闪烁的星星，炯炯有神，她就像童话中的白雪公主。
林老师非常细心，她每次改作业时总是细心地改。遇到比较多人做错的题目，她就会抽出时间来评讲，直到我们明白为止。记得有一次，林老师把作业发了下来后，我翻开一看，令我吃惊的是我和小组长都检查过的作业，林老师都能查出错题。我不得不佩服林老师改作业时的认真和仔细。
虽然有时候林老师对我们很严格，但大多数时候她会像妈妈一样无微不至地关心着我们。如果班里有同学没有做完作业，她就会对其狠狠地教训一顿，并给他双倍的作业，从此那些同学就再也不敢重蹈覆辙了。在上个学期，她还分别给我们班每个同学写了三封“爱的告白”的信，令我深受感动，在信中她鼓励我们要努力学习，认真做事，让我们不断进步。
林老师我感谢您，是您把我从年幼无知的孩子变成了明理懂事的好学生。
