乐，一直都在。
什么是乐？这是一个抽象的概念。什么是生活？这是一个个具体的场景。当我们能在这一个个场景中找到这种抽象的概念，我们便会发现：乐，一直都在。
进入初中以后，我有了一个新名字—初中生。我原本期待着比小学更快乐的生活，却被作业与考试吞没了幻想。巨大的压力如一座山一般，压着我这落迫的孙悟空。我一度认为学习是一片无边的苦海。
但是，在这天过后，我的态度因此有了转机。
月光的清辉洒落下来，映射在宿舍的窗台上。睡眼朦胧的我从床上下来了，用冷水浇了把脸，拿出笔和作业，借着外面微弱的光补了起来。时间同手中的流沙，一点点从辗转的笔下流去，落入漏盘。作业终于补完了，我正要回去，却看到了窗台边的另一香景致。
红日初升，将托着它的两边云彩染成醉红的朝霞，还给它们镶了一层熠熠生辉的金边，霞光万丈，洒落在了每个地方。在我神游其中无法自拔时，一声汽车的鸣笛将我从天边拉回窗边，朝楼下一望，街头已然是车水马龙。一位高三的学生，手里拿着笔，在一本资料上圈划着什么，嘴里还叼着块面包，向着远处的校园奔去。一位工作者，用腋窝夹着文件袋，手上拿着电话，一面应酬，一面朝着对面的公司走去。
设想：那位高三的学生累吗？不累，为了今后的美好前程，这些苦不算什么。那位工作者累吗？不累，为了家中的妻小、父母，这些苦不算什么。
他们这种苦中作乐的精神深深地打动了我……
朝阳当天，熟悉的音乐又在耳边：”我们追逐梦想，哪怕要一路风霜……”我向着那朝阳走去，向着那我曾经认为的苦海走去，向着那我所憧憬的美好未未走去。
乐，一直都在。
