篇一：观察一位同学，用学过的方法写一写他
我的妹妹，她非常厉害，经过了六年的闭关修炼，她练出了一种说哭就哭的绝招。每当妹妹拿了我的东西，或弄坏了我的东西时，由于她年龄太小，妈妈总警告我不要和妹妹吵架，害怕被妈妈骂的我，不敢骂妹妹。今天她又来我房间搜刮我的宝贝，我便轻轻地从她手上拿走原本就属于我的东西，然后再把她轻轻送出房间，没想到她刚出我的房间门，便“哇”的一下就哭了，那声音如雷贯耳，似乎我的房间也抖三抖。她边哭边找到妈妈，果然，一向护短的妈妈跑过来骂了我一顿，还把我的东西给了她。我发现我妹妹真的可以无时无刻的哭，她晚上做噩梦会哭；妈妈不喂她吃饭也哭，玩具找不到了更哭，自己走路不看路，摔倒了也哭。总之，所有的事都是她哭的理由，我太讨厌这个爱哭的妹妹了！
篇二：观察一位同学，用学过的方法写一写他
“叮铃铃……叮铃铃……”一声声响亮的下课铃响起来了，教室里的同学们像一只只放飞的小鸟一样迫不及待地飞到了操场上做游戏，寂静的校园一下子变得热闹非凡。
看，操场上多热闹啊！操场的东北角那里正在进行一场激烈的足球赛。快看！小明像闪电一样在球场上穿梭自如。突然，他的面前出现两个人，为了躲避他们，他来了一招“声东击西”，直接带球越过对方。刚越过这两个人，小明的前面又被围得水泄不通，这次他来了一个假动作，转移视线后快速地将球传给了队友。队友接过球往上一踢，进了！小明和队友们一起欢呼起来。
接着，我又把视线转移到学校的西南角的乒乓球台上。看！两个同学正在打乒乓球，只见左边的同学来了一招“海底捞月”，球以迅雷不及掩耳之势飞向右边的同学，右边的同学一个“反杀”轻松地将球打了回去。两位同学一来一回地打着球，谁也不让着谁。我想：如果上课铃声不响，这场比赛一定会僵持许久……
操场上、走廊上的同学们都在享受这课间十分钟带来的欢乐。你看，他们的脸上都挂满了笑容。多么快乐的课间十分钟啊！
篇三：观察一位同学，用学过的方法写一写他
故事王——“小鱼儿”
沙梦薇
下课了，教室里立马都变得活跃了起来。
“嗨！沙梦薇，上次那个破案故事我续编好了，你要不要听一下？”我扭头一看，原来是俞懿轩——小鱼儿啊。“好啊！我洗耳恭听。”于是，他站直了身子，喝了一口水，清了一下嗓子，便开始了自己的表演。上次我们讲到：“长寿村上的一棵魔法树不见了……你知道，是谁挖走的吗？”小鱼说完，眼神环顾了一下四周，然后突然魔怔似地看着我。我吓了一大跳，连忙抓住他的胳膊摇头说：“不知道，不知道！”他又正常地说：“事情是这样的，在一个月黑风高夜，村民们都在熟睡中，突然有一群开着挖土机的队伍…他们有的……！”只见小鱼同学绘声绘色，滔滔不绝，唾沫星子都差点喷我脸上。他的眉毛上下舞动着，那双不大的眼睛时而眯成一条缝，时而瞪着像个小铜铃，好像他就是那个破案者。两瓣儿薄嘴唇一张一合，口吐莲花，那一个个的字就像跳动的音符。我完全沉浸在故事的情节之中。“沙梦薇，你在听吗？”我被小鱼用力地摇晃着，当我回过神之后，同学们已经把我俩都包围住了，小鱼的故事就像磁铁一样把同学们都深深地吸引住了。
这就是我的好朋友故事王——小鱼儿，你喜欢他吗？
篇四：观察一位同学，用学过的方法写一写他
优雅的“书公子”
丁张峻
下课了，同学们迫不及待地冲出教室，有的三三两两地聊天，有的在空地上玩起了游戏……只有他坐在位置上岿然不动，就像一尊雕像。
走近他，他正捧着厚厚的书本，低着头，津津有味地看着。旁边的吵闹声他充耳不闻，仿佛与世隔绝了似的。他，一会儿扬起眉毛，面带微笑，露出两排洁白的牙齿；一会儿两眼放光，嘴巴微张，好像看到了不可置信的情节；一会儿好似一个小和尚，含糊不清地念起了“经”……看到精彩部分，他拿起笔，小心翼翼地在书上圈画起来。三角形、圆圈、浪线、直线，变成了书本上一个个跃动的音符。
看完一页了，他用手轻轻地抚平弄卷的书页，快速地翻到了下一页。这时候，几个小调皮来到了“书公子”旁边，猴子般地窜来窜去，大声喧哗，故意惹恼他。令人意外的事情发生了，他并没有生气，微微抬起头，看着几个小调皮推荐：“故事太精彩了，我看完了和你们一起分享。”他那彬彬有礼的模样，搞得小调皮面面相觑，纷纷做一个禁声的手势，一下子跑开了。“书公子”低下头，继续若无其事地阅读起来……
篇五：观察一位同学，用学过的方法写一写他
爸爸是个爬树高手，只见他来到了风筝掉落的那棵大树下，不由分说地脱去外套，纵身一跃，双手死死地抓住树干。他的双腿也环绕在树干上，每一次使劲，就会往上蹿几十厘米，他一边爬一边自己喊着号子：“1，2，1，2，1…”，他手脚并用，一松一紧地配合着，一眨眼功夫，他爬到了树顶，取下了风筝。
篇六：观察一位同学，用学过的方法写一写他
我的外婆是一个极其热爱学习的人。她每天晚上都会坐在沙发上拿起一本书和一支笔，她不时地在书上圈圈画画，记录着一些内容。她时而眉头紧皱，仿佛读到了难以理解的内容；时而全神贯注，仿佛看到了精彩的部分……一次我随意翻看外婆的书，感到非常震惊，她的每一本书中都贴很多颜色不同但很整齐的标签，几乎每页都有标记，这正是外婆认真学习的体现。
篇七：观察一位同学，用学过的方法写一写他
我的妈妈是个无比爱干净的人。她如果看到地上稍有点脏东西或是一些物品没按她预期的摆放整齐，她都会立马不顾自己有多劳累，马上去收拾、打扫。记得有一次我在小区玩疯了回家，没意识到自己鞋上的泥巴已在家里的地板上留下了好几个印记，当我发现那些脏脚印时，我冷颤了一下，转过身便看见妈妈那凶狠的目光，像极了一把刀要刺穿我。我下意识地迅速拿起抹布擦那脏脚印，妈妈嫌我擦不干净，亲自拖了好几遍地板，拖完地后又将我的“脏鞋”拿去阳台刷了又刷，再端来一盆水让我把脚洗干净，这才意味深长地点了点头继续忙活她的洁净王国。
篇八：观察一位同学，用学过的方法写一写他
爸爸的体力非常好，只见他将安全带套在手腕上，双手抓住臂力器的两边，手背上青筋暴起，隐藏在皮肤下的肌肉鼓起，看着很是吓人。一下，两下，三下……虽然他手背上有汗不断落下，手心也变得滑滑的。可是他的速度丝毫没有减慢，二十五下，二十六下……爸爸好像已经不知道什么叫做累一样。四十六下，四十七下……随着“咣”的一声，爸爸也正好做完五十下拉力器。我看得热血沸腾，而他却像个没事人一样又在一旁做起了深蹲。
篇九：观察一位同学，用学过的方法写一写他
王宇晨
“叮铃铃……”听到这清脆的下课铃声，同学们心花怒放，心已经飞到了九霄云外。
“下课！”随着老师的一声令下，那些“上课一条虫，下课一条龙”的同学立刻冲出了教室，在操场上大喊大叫，仿佛要让全世界知道他们的存在。然后就开始横冲直撞，一路狂奔怒跑，差点撞伤了同学，这让班主任为他们的安全问题操碎了心。
一些女生上完卫生间，就围在一起窃窃私语，说着永远也说不完的悄悄话。几个男生躲在角落，眉飞色舞地说着他们的游戏。同学们有的站在窗前，仿佛在思考人生；有的静静地看着课外书，似乎看到了精彩的情节，他的嘴角正在上扬；有的趴在桌子上闭目养神，为下节课做精神准备；有的在一起讨论着昨天的作业，时而高兴，时而疑问，与那些好动的同学相比，他们显得十分的文静。
最辛苦的是老师的得力助手——班干部。他们正在给同学们收作业，看他们那认真的神情，仿佛是一个个居委会大妈，最忙的是那些学霸，他们一道又一道地解着难题，难怪他们每次考试都是名列前茅。最认真的同学在那！他整个课间十分钟，脚都不动一下，在座位上奋笔疾书写作业。还有最可爱的“学困生”，为躲作业竟然在厕所里不出来！
……
“叮铃铃”……急促的上课铃声响起，同学们念念不舍地回到教室。课间十分钟是充电宝，是加油站，它让我们的学习生活更丰富多彩！
篇十：观察一位同学，用学过的方法写一写他
马文轩
下课的音乐声响起，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，校园里顿时热闹起来了。
同学们纷纷来到操场上，做自己喜爱的活动：有的打篮球，有的打乒乓球，有的丢沙包，还有的踢足球……大家伙玩得不亦乐乎！
瞧，近处的几位同学正在跳大绳，他们分工合作：两位女同学用右手紧紧地握着绳子的两端，用力地摇着，一位男同学弯着腰，屈着腿，眼睛死盯着上下摆动的绳子。他瞄准时机，连忙一跳，一下子跳进了绳子的“包围圈”。随着绳子上下摆动，他一上一下地跳着，多像一只欢快的小鹿呀！围观的同学们一边拍手，一边喝彩。跳大绳同学的右边，一位男同学兴高采烈地练习跳单绳，彩色跳绳从他头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个彩色的光环在舞动。
远处，两位高年级的大哥哥正在打乒乓球。乒乓球一侧的大哥哥，右手拿着乒乓球拍，左手拿着乒乓球。只见大哥哥把左手中的乒乓球向上一抛，又用右手轻轻一挥，黄色的小球就像离弦的箭一样飞了过去。另一侧的大哥哥眼睛紧紧盯着飞过来的小球，找准时机右手一挥球拍，把球打了回去。他们俩左躲右闪，你一拍我一拍，打得十分激烈，博得了观众一阵阵热烈的掌声。
乒乓球台右边的两个女同学在踢毽子，他们踢得非常好，旁边不时传来阵阵的欢呼声！
上课的音乐声响起，同学们快速地跑回了教室，可同学们那欢快的笑声依然在操场上空回荡……
篇十一：观察一位同学，用学过的方法写一写他
哥哥做事情很细心。他每天都会给小鱼儿“洗澡”。他会先拿出一个大盆子，往里面装上干净的水。接着，轻轻地把小鱼捞出来放到清水里，再倒掉脏水，清洗鱼缸，再往缸里换上干净的水，接着撒上一点鱼食，最后把鱼儿轻轻地放回去。他拖地的时候，必须先把地板扫得干干净净，再洗净拖把拧干备用。每拖完一个房间他就会认真清洗一次拖把，绝不把脏东西带到另一个房间去。他平时做完作业后都会把书本、作业井井有条地放进书包，并用湿巾擦干自己的书桌。
篇十二：观察一位同学，用学过的方法写一写他
爸爸是一个实实在在的牌迷，一提到牌，他瞬间就会精神起来。对于牌，他可是热爱到了极至。有一次，他打牌打入迷了，连妈妈的电话也没有接，在牌友家打了整整一夜牌，从前一天的下午到了第二天中午才匆匆赶回来，一到家倒头就睡。妈妈看到他这副模样，气得火冒三丈，把他从床上拉了起来，指着爸爸的鼻子破口大骂。爸爸跟我们保证再也不打牌了，就在我们以为爸爸会知错就改时。他接了一个电话，整理了一下自己，手插口袋，迈着轻快的步伐，一脸兴致勃勃，对我们说：“我就去玩一会儿！”随后溜走了，看来，他把自己的保证抛到了脑后。
篇十三：观察一位同学，用学过的方法写一写他
都说鱼的记忆只有七秒，那我妈妈是一条鱼无疑了，而且，她还是条记忆力只有五秒的鱼。有一次，我做完作业，正和妈妈在客厅里干活，妈妈突然说：“哦！对了，还有这件事没做呢！”说完，她便向房间走去，可走一半，妈妈说：”唉？我要去干什么来着？”她苦苦想了很久还没有想出来，只好作罢，又走回客厅和我干活了。还有一次，她正在厨房里做饭，我在冰箱旁边的小桌子上做作业，妈妈一次又一次地从我旁边经过，一次又一次地打开冰箱门，又关上冰箱门。我想，就算是再好的冰箱门，也经不起老妈这么折腾吧？我忍不住问道：“妈，你一直开冰箱干嘛？是要降温吗？”她却无奈地摸摸自己的后脑勺，叹了口气说：”哎呀，我记得开冰箱要拿什么的，可是一打开冰箱门就给忘光了。”随后她又走进了厨房，真是令我哭笑不得呀！
篇十四：观察一位同学，用学过的方法写一写他
创意“小画家”
石子涵
叮铃铃，原本安静的教室就如同倒进了滚烫的水，一下子沸腾起来了。个子小小的瞿曦袁却坐在位置上没动，她正在聚精会神地画画呢！她一会儿拿着铅笔东勾勾西画画，一会儿拿着马克笔涂涂抹抹，一会儿撑着下巴想着什么……那时，时间仿佛停止了一般，无论周围发生了什么事情，她都一心一意地画画，什么都不在意。
这时，她皱了皱眉头，手上的笔也停了下来。原来，她本来想画一只老虎，却因为把脸画得太尖太长而变成了一只狼，头顶的王字已经上色了，怎么办？就在想着办法挽救这幅画的时候，周围的同学围了过来，都想看看“小画家”如何解决难题。在同学们的注视中，瞿曦袁忽然想起来，提起笔，然后娴熟地用跟王字一模一样的颜色将整个狼头都涂了一遍。很快，就没有一个人能看得出来，这曾经是个长着“王”字的不像话的狼了。画好狼头，瞿曦袁又开始画狼身子。她认认真真地握着笔，一笔一画地画着，一点都不受旁边同学的干扰。很快，一幅颇有气势的《狼啸图》就出现在了大家眼前。大家都啧啧称赞她的创意！
篇十五：观察一位同学，用学过的方法写一写他
我的姐姐是一个名副其实的吃货，你别看她高高瘦瘦，好像吃不了多少东西的样子，但只要她一动起筷子来，那真可以说是风卷残云、狼吞虎咽。仿佛她就是一阵风，风过处，饭就没了。有一次，我因为肚子不舒服，晚了几分钟吃饭，当我来到餐桌时，餐桌上只剩下一些剩菜残羹，再看姐姐，只见她半躺在椅子上，满足地摸着自己的肚子，那样子别提有多惬意了。
