篇一：2035年的一天作文
方兆晖
如果在2035年让我当老师，那我的想法可多了。我最想当一名美术老师，我很喜欢美术，也很喜欢教别人画画。
如果我当美术老师的话，那第一件事情，肯定就是让学生们带上自己的水彩笔、彩铅、油画棒、蜡笔……第二件事情，带完笔，那就是画了。我要学生们去写真，于是我直接在闪移机上写“玫瑰花地”，然后让学生们一个接着一个走进机器，作为老师我肯定要最后走。然后大家又从玫瑰花地里的一个闪移机中走了出来。2035年果然先进呀！我从幻影口袋里拿出了好几个像盘子一样的东西，一按下去……过了一会，它就变成了一把透明的蓝色椅子。学生们坐上去后飞了起来，他们拿起本子画了起来。
学生们画完后，画的仿佛一模一样。这时天也快黑了，大家又陆续走到闪移机前，我在上面点了半天，才写出了“创意小学”。所有人走了进去，大家就都回家了。2035年的一天结束了，真是开心的一天呀！
篇二：2035年的一天作文
王乐辰
今天，我揉着惺忪的睡眼起床时，瞄了一眼日历，发现今天竟然是2035年7月1日，而我还变成了一名语文老师！
时间己经不早，我连忙洗漱、吃饭，然后便匆匆出了门。人行道上连半个人影都没有，但天上的景象却使我惊呆了，人们在天空中自由地飞行！我不禁回想起今天看的报纸：“科学家研发的‘竹蜻蜓’现已普及大众，插上它后速度可快百倍”。于是我从包里找出竹蜻蜓，插在头上试了试，果然，我一下子就到了学校。
我来到教室，准备教授新课，可是挎包里到处找不到课本的踪影。我慌了，难道是早上走得太快，忘了带课本？这时，有位同学提醒了我：“老师，智能屏幕上有电子语文书呢。”我马上打开书本，发现语文书与往常不一样——人物和画面全在运动，平时枯燥乏味的古诗变得生动有趣，同学们不禁吟诵起来：“君不见黄河之水天上来……”，不一会儿便把诗句背得滚瓜烂熟，而且理解到位。我又按了按“展示键”，诗仙“李白”飘然而至，他摇着白羽扇，滔滔不绝地向我们讲述着当时的写作背景和抑郁心情，同学们精神振奋，他们目不转睛地盯着屏幕，饶有兴致地听着一个又一个故事，仿佛回到了那个朝代。
“叮铃铃……”铃声响起，同学们依然沉浸在精彩故事中，丝毫没有察觉到下课。但我注意到，他们都没有背书包。原来，智能知识库会把今天所学的知识自动传送到家，而且还会根据每位学生的掌握情况布置不同的习题。遇到难题时，还能实时线上交流答疑，再也不用为难题发愁了！
结束了上午的学习，“腾云驾雾带”会把同学们送往校园餐厅。在那里，扫描仪会自动辨识每一位同学的身体状况并给出合理的饮食建议。接下来，色香味俱全的营养餐就自动呈现在餐桌上。若碰上不喜欢的菜品，智能桌会马上更换菜品，直至满意为止。同时，智能机器人还会定时把老师们爱吃的点心送到休息室，同时还会帮助我们备课和批改作业，真不错！学生们也对我竖起了大拇指。
“铃铃铃！铃铃铃……”正当我沉浸在喜悦之中时，闹钟响了起来，原来这只是一场梦啊！相信到了2035年，科技的发展一定会给我们带来更多的惊喜！
篇三：2035年的一天作文
卓韶阳
如果我是一名2035年的老师，我会带领学生制作飞行器。
早上，我会和学生们一起分析飞行器的结构和用途。后来我们得出了一个大结论：用新型材料做成的飞行器能方便大家出行，能让大家做自己喜欢的事情，观察到更多大自然中的美景。
中午，我会让同学们亲自动手制作一个飞行器。他们认真地讨论这个飞行器要怎么做才好。遇到困难时，我就耐心地帮他们解答，大家很快就做出了属于自己的飞行器。
晚上，我用和蔼可亲的声音对同学们说：“现在我们可以亲自穿戴上身感受一下飞行器神奇的效果啦！”学生红红和小兰穿戴完，打开开关，立刻就飞了起来。回来后，他们欣喜若狂地对我说：“老师，一穿上这飞行器就感觉我好多好多的梦想一下子全部都实现了。”最后，大家望着自己的作品都满意地笑了。
虽然，我现在还是一个小学生。不过，只要我好好学习、天天向上，不断努力，做最好的自己。我相信以后一定能当上一名老师。
篇四：2035年的一天作文
2035年的时候，我已经是一名年轻有为的大学生物教授了。今天，我要带着机器人助手“卡尔”和学生们去野外做科学考察。
我们准备好各种设备，插上竹蜻蜓，飞了很远的路，来到了无人的深山里，发现一条奇怪的河流，周围没有野生动物的踪迹。
我的学生奥卡尔把分析海绵投放到河里，待海绵完全吸收后，再放到元素分离器里进行筛查，很快就得出结果，这水里居然含有300多种生物毒素，我们都大吃一惊，难怪河流的周围是一副草木凋零，毫无生机的景象。
我们沿着河流向上游搜寻，上游的水稍微清澈一些，突然发现一只小鹿躺在河边奄奄一息，嘴巴一张一合。我们赶紧拿出翻译饼干吃下，听到小鹿艰难地说：“水有毒…黑鱼…”话还没说完，小鹿就闭上了眼睛。
随后我们在附近用生命洞察手柄仔细搜寻，终于发现了一条通体乌黑的怪鱼，嘴里吐着黑色泡沫，它游过的地方，河水就变浑浊了。
机器人卡尔丢出遥控渔网，把鱼罩住，然后装到胶囊水箱中，带回到研究所。经过几个月的研究，我们发现这条鱼不但能产生毒素，而且身上还有一种特殊的抗体，这种抗体能够抵抗很多毒素，比如蜈蚣、蝎子和蛇，所以它可以做成万能解药。这个发现让我们的团队获得了大奖，领奖台上，我对台下的学生说：“首先，我要感谢我的家人……”。
正当我准备慷慨演说的时候，突然被上课铃声惊醒，原来这只是我的遐想，窗外树叶摇摆，远处飞鸟掠过。开始上课了，我想我必须认真学习，为自己的科学梦想插上翅膀。
篇五：2035年的一天作文
江博轩
2035年的一个早晨，我的机器狗在八点30分的时候准时叫醒了我。智能保姆也为我挑好了衣服。吃完早餐，我就背上我的飞行背包去学校了。
我是一名科学老师。我准时到校，同学们已经坐在教室里等待上课了。今天，我们要研究热水为什么会变冷，冷水为什么会变温。我打开了屏幕传送器，只要学生们触碰到屏幕，就会被它吸进去，传送到他们要研究的地方。在进去前，我给每个同学发了一块“辨声”糖果。这样，他们就知道“热气”、“冷气”在说什么了。
他们每一个人都跃跃欲试，紧接着一个个进入传送器。我又让一个装扮成云朵的无人机飞进传送器，观察他们的一举一动。
我打开了设备，发现有的同学在认真做笔记，有的在和空气们玩耍，还有的和空气们聊天……
时间到了，我又打开了传送器。同学们意犹未尽地回到了教室，还问我能不能每天上课都这么有趣，我笑着点了点头。
“快起来了，大懒虫！”耳朵边传来妈妈熟悉的吼声。哦！原来这是一场梦啊！
