自从看了范锡林写的“竹节人”，我就对这个玩具心驰神往又充满好奇，恨不得立马手上就能变出一个。于是，趁国庆那会儿，我央求着妈妈从网上买了一个，在家里组装完成后准备带到学校去玩。
终于等到假期回校的日子，我迫不及待来到学校准备和同学大打一场。不看不知道，原来我们班很多同学都和我想到一块去了。一下课，整个教室那一群，这一群的围着，好不热闹。我当然等不及了，于是赶紧找了一个对手，和他摆开场子，大战起来。
我俩将下面的线一松一紧地操控着，桌上的竹节人就在我们的拉扯中搏斗在了一起。我一开始就准备给对方一个下马威，于是使出横扫千军向对手攻去，他也不甘示弱，移动双腿灵活地闪到了一边，挡住了我的攻击。我哪肯让他逃脱，又是一个力劈华山，冲过去，我们顿时缠打在了一起。下面的线扯得如同波浪鼓一样，上面的竹节人也打的异常火热。眼看着他就要抵挡不住了，可偏偏这时，我的线被卡住了。对手赶紧抓住这个机会，对着我的竹节人一顿猛烈的进攻。我的竹节人动弹不得，只好败下阵来，对方大呼胜利。
哼！不就是线被卡住了吗？我不服气，又与他展开了厮杀……
经过了几次交战，我发现我的线太粗了，容易卡住。吸取经验的我当天就换了细线，这下打起架来可说是万夫莫挡，隔天我又与一群伙伴围在了一起。我一剑刺向对方，紧接着张开双线，叉开腿，向他的下盘进攻。对方还没反应过来，我已直起身，又一发直剑迎面冲了过去。他也不弱，一个抬手，一个劈腿，将我的招式瞬间化解，就在这攻防之间，我俩几乎陷入了僵局。正当我飞速动脑在想破解之术时，“叮零零——”，上课铃响了，我们被迫终止了比武……
快乐的时间总是短暂的。同伴们，过完漫长的“一个世纪”的上课，我们再战三百回合！
