篇一：记一次有趣的游戏作文600字六年级
在我们充满快乐的童年里，每个人都会有一次有趣并难忘的游戏。有人是“老鹰捉小鸡”，有人是“躲猫猫”，有人是“丢手绢”，而我最难忘的是那次线上师生游戏——“高人矮人”。
高人矮人？这是什么新奇的游戏啊？我还是头一次听说呢，是怎样的玩法呢？别急，听，老师正在讲解游戏规则呢：游戏开始后，老师会不定时不规律的喊“高人”与“矮人”，学生在听到“矮人”时举手，“高人”时放下，慢拍或做错即为淘汰。听完游戏规则后，我仰天大笑：“哈哈，这种小儿科的游戏对于我来说肯定不在话下，一共两轮，两轮的游戏冠军我一定都轻松拿下！”
第一轮开始，老师拖长音调说：“各就各位，游——戏——开——始！”这一通话下来，竟使大家有一种如临大敌的感觉，令人不由自主的提高了警惕，就连刚才还自信满满的我，也迅速进入了紧张状态，“高人”“？”这突如其来的一嗓子仿佛震断了所有人的神经线，大家都不自觉的抖了一下，有好几个人都举起了手，遗憾地被淘汰了。几个回合下来，虽然只动手但大家也都气喘吁吁了，瞧瞧王哲灏，从游戏开始到现在，全身一直都很僵硬，仿佛被石化了一般，又好像一个机器人在僵硬的做着已经输入好程序的动作。还有桂一凡同学，在被老师淘汰之后，不但没有表现出和其他人一样的失望和懊恼，反而如释重负般回头看向他的妈妈，然后和他妈妈一起哈哈大笑起来，真是非常乐观呢。
看着越来越多的人出局，我的心也越来越飘，更加肯定第一名非我莫属了。这时候，意想不到的事发生了，因为正当我得意想像时，老师攻其不备地喊了句：“矮人！”令我猝不及防，胡乱的举起了手，结果慢了半拍，被淘汰了。唉，离成功只有一步之遥，好可惜呀。
接着便来到了“王者之间的决战了”——项敏宇对王哲灏！只见他们两个都面无表情，眼睛一眨不眨，空气仿佛凝固了，时间也仿佛停止了一般，大家屏住呼吸，想看看这一轮的冠军到底花落谁家。
“矮人！”老师的一嗓子打破了这沉重的气氛，两位都以迅雷不及掩耳之速举起了手。“高人！”又以同样的速度放下，来来回回几个回合，两个人势均力敌，实力不分上下。最终，王哲灏在一次“高人”中一不留神，慢了半怕淘汰了，所以今天的冠军是——项敏宇！
第二轮又开始了，这一次大家都从上次的错误中吸取了教训，变得小心谨慎，随着一个又一个回合的过去，淘汰的人也越来越多，最后剩下了七位，其中就有我。因为时间和实力的关系被判为了平局。
这次的游戏让我受益匪浅，不仅提高了我们大脑的反应能力，也让我明白另一个道理：人外有人，天外有天。做任何事不可骄傲自满，因为虚心使人进步，骄傲使人落后！
篇二：记一次有趣的游戏作文600字六年级
大家好，我今天要给你们分享的游戏是一一扑克牌贪吃蛇。
游戏很简单，只需拿出一副扑克牌，然后随意把它们打乱一下，分成同等的三份，如果有更多人的话，则可以分成多份同等数量的扑克牌。
游戏规则是先石头剪刀布，谁输了就谁先出牌，每个人出一张，按着手中牌的顺序依次出牌，不可以抽牌，更不可以换牌。在接龙的过程中如果遇到相同数字的扑克牌，就可以把前面的扑克牌收走。收集最多的扑克牌就是赢家，最少的算输。输了的人要罚吃柠檬，赢的人可以奖励很多的零食。
游戏开始了，我和妹妹、爸爸石头剪刀布。“1-2-3，石头-剪刀-布。”哈哈，爸爸输了，他先出牌，是一张“6”，妹妹出的是“K”，轮到我了，我接着之前的牌摆了下去，居然也是“6”，俗话说：快有慢无，我赶紧把牌给“吃”了。
过了一会儿，我打着哈欠，觉得幸运之神一直站在我这边，没有意思了。因为都是我在收牌，所以这个时候我走神了，而我们摆下的牌也有十多张没遇到相同的扑克牌数字了，看上去就像长蛇，谁要在这个时候收到所有的牌，那他可赚大发了！
就在这时，我听到耳边“嘘嘘”的声音，怎么回事，好家伙，你们猜咋的，爸爸和妹妹居然背着我在搞小动作，只见爸爸从背后偷偷塞了张与长蛇第一张相同的扑克牌给了妹妹，结果这毫无疑问，妹妹“吃”掉了长蛇。
当时我气坏了，正要暴跳如雷的时候，此时的妹妹因为收了牌居然在一旁高兴的手舞足蹈，又唱又跳，我看到妹妹开心的笑脸，顿时没了半点脾气。所以假装没看见他们的小动作，继续玩，玩着玩着，我觉得这游戏不那么无味了，反而变得趣味横生。
就这样，我们玩得不亦乐乎。最后宣布成绩了，我们各自数着手中的扑克牌，我20张，妹妹18张，爸爸16张，很明显，我险胜成为冠军，爸爸输了。
我得意地说：“爸爸，愿赌服输，你要吃一片柠檬哦！”爸爸也豪气得很，一只吃掉了一片柠檬，下一秒便看见爸爸脸都酸变形了，嘴巴也歪了，变得歪七扭八。我和妹妹在旁边看着爸爸变“魔术脸”，笑得我们嘴也合不上了，捧着肚子倒在地上……
这个游戏看似很简单，可是却温暖了我的心，都说陪伴是最长情的告白，此刻我觉得自己很幸福！
篇三：记一次有趣的游戏作文600字六年级
星期六，我们全家人玩了一个游戏，是我们自己创新的，名字叫做数字游戏，并由妹妹当裁判。
游戏规则是：每人说一组数字，说完后还要把它的用途说出来，谁说得多谁就是获胜者。大家都明白后，妹妹一声令下，激烈的游戏便开始了。
妈妈先打了个开头炮：“110，它的用途可不小。如果遇到小偷就可以拨打110，让警察把他抓走！”妈妈说完，高兴极了。
第二次机会被我抢走了，我高兴地说：“119，它的用途也不小。如果谁家着火了，赶快拨打119，神兵从天降，损失最小化！”
妈妈又说：“144查询，112交通事故报警……”妈妈一下说了好几种。我和妈妈都说了，可爸爸一个也没说。我和妈妈得意地看着爸爸，心想：爸爸肯定倒数第一了。
可就在此时，爸爸不慌不忙地说：“小霸王486中英文电脑学习机、999感冒灵中剂、6路公交车、1234胃必治……”爸爸一口气说了十几组，可把我和妈妈惊呆了，爸可真是厉害！
竞争太激烈，小舅舅也入了比赛。他说：“120，如果有人生病或对我们有伤害时可以拨打120，120可以帮你送到医院。”这时大家都不说话了，一片安静，都在冥思苦想。
突然，爸爸说：“我们暂时改变游戏规则，谁再说出一组，谁就获胜！”小舅灵机一动，说：“137……，我的电活号码，如果有人找我，就可以打这个号码！”我们惊呆了，没想到小舅获胜。
这次游戏，虽然我很遗憾，但整个过程是快乐的。既增进了家人间感情，又让我懂得了知识源于生活，我们要细心观察身边的事物，处处留心皆学问。
