篇一：这样的画面让我流连
项胤哲
人生，自是一场摆渡；摆渡自是一道风景；风景，自会让我流连。
依稀着，还没忘记那个小学的金秋九月，迎来了一位美术老师。
老师年事已高，快退休了，但他慈爱而不失严厉，乳臭未干的我们一个劲儿叫他“先生”。先生看上去，不高不矮，不胖不瘦，说话字正腔圆。
先生手上有一个茧，那是美术给他留下的岁月的“痕”，却恰到好处；先生有着满头银白的丝线，对美术的热情包蕴其中，才有了这抹不去的“迹”。最特别的，便是先生头上的那撮毛发，竦峙着，宛如冠羽，无论怎么压，都徒劳无功，一丝稚气勃发。
岁月之茧，艺术之白，这样的画面，让我流连。
有一件事改变了我对先生的看法。那年的冬日，我参加一个美术大赛。就在大赛前日，先生叫我拿着参赛的画去他办公室，他要为我修改那幅画作。
那是一个寒冷的清晨，我带着画慢慢地挪到办公室。窗外，鹅毛大雪飘飘扬扬，如玉蝶翩跹，又如梨花氤氲。头探进那刺骨的办公室，空无一人，便大步流星进去，环视办公室，墙上全是画，夺天工的画上署名竟全都是老先生的，不禁为之惊叹，不愧是先生，他的画果有特色。走近细看，每幅画上都有一叶扁舟，几只蚊脚小桨，被一层淡墨笼着，疏淡闲适。
一叶扁舟，蚊脚小桨，这样的画面，让我流连。
先生把画铺开，从笔筒里抽出了一支已经掉了漆的快用完的4B铅笔。沉浸在画中的我一转身，才发现，先生早已开始为我修改画作。先生刚从雪中进屋，他的“白帽子”，使我忍俊不禁。又扫过他头顶的那簇毛，线都开了的毛衣，长年握笔而变了形的中指……他头上的雪，化成晶莹的水珠，仿佛一滴又一滴的汗。先生以笔作桨，在艺术长河中摆渡我们。我也才明白，那一叶扁舟，温暖而热情，孤独而无悔，其间，全是泪，全是汗啊！那汗与泪滴入我的眼睛，使我不禁动容。
以笔作桨，摆渡学子，这样的画面让我流连。
他，不就是那掌船者么？
先生一直不知，我把画拿回去后，在湖面一角，添了一叶扁舟，几只蚊脚小桨。当我认真画完后抬头时，仿佛看到了先生的笑容，这是我的生命中，让我最流连的一道风景画吧！
篇二：这样的画面让我流连
蒋潭
黎明像一把利剑，劈开沉沉黑夜，阳光慢慢爬上树梢，舒倘，漫长，温暖。青草的清香，弥漫在清晨，把天地间一切空虚盈满。阳光下，那抹孤清飘逸摇曳在晨晖中的粉色让我流连。
一朵薄如春冰的粉色花儿正孤零零地吐着芬芳，淡瓣重叶，花瓣边缘晕出轻柔之色，蒙着一层莹莹月光，清而不淡，艳而不妖，细腻柔嫩的粉红，片片花瓣仿佛都在传递着轻柔的呢喃。
怔怔地，一向不懂花草的我，惊讶于这含羞草儿会开出如此柔美之花，如不食人间烟火的仙子，赤着玉足于云端翩然而落，偶然被我看见，便害羞地抖了抖素洁的衣裙。
屏住呼吸，凝视着，那抹静静悬于枝头的生命力，如一帧被定格的画面，让我流连。
月光碎碎泻了一地白银，骗人的晃眼。你已垂下粉红的脖子，匍匐在泥土上，颜色依然柔嫩，只是有些疲惫，心猛的一痛，那唯美的瞬间，只此一眼，便转瞬即逝了吗？
惋惜之余，突然发现你没有萎缩，没有痛苦，没有哀愁，不像那落花缤纷的花树，将花儿的残骸抛洒一地，只淡淡地凝视，宁静而安详，仿佛在为我的无知叹息。
没想到这娇嫩的花儿竟有如此淡观生死的气节！令人流连不已！
心，说不清是收缩了，还是放开了，许多人都渴望长久与永生，恐惧死亡与消解，这或许是对生命的误读——生命的价值并不以时间为计。
人生如花，不管生命有多长多短，有多少关注的目光，又是否轰轰烈烈，只管去绽放吧，去美丽吧！不留遗憾，如花一样绽放一次，美丽人生！春风缓缓旋起又复下，穿梭在岁月之美，阳光通透而温柔地洒满每个角落。
听，花苞脆裂的响声。
嘴角牵出一个浅浅的微笑，又是一年风起时，今时今日，你正孕育着新生，清风缓缓拂过，带着你对我的喃喃祝福，看着绽放奋斗的我。
你仍在晨晖摇曳，让我流连。
篇三：这样的画面让我流连
张函陌
夜凉如水，点点繁星镶嵌在辽阔的黑幕中，皎洁的月光随着清风拂过，在天空跳起了曼妙的舞蹈。铺满银霜的大地上，花草树木投下了迷人的倩影。
宇宙浩瀚，四季轮回，去寻令我流连的画面——秋。
秋，它虽没有春的温柔，夏的粗狂，冬的平淡，但它有自己的清爽；秋，它虽没有春的嫩芽，夏的鲜花，冬的白雪，但它有落叶与菊花，收获和成长。
金秋的画面，让我流连。
我爱这美丽的秋，不必说那涓涓潺潺的溪水，硕果累累的果树，湛蓝广阔的天空；也不必说皎洁明亮的圆月悬挂在天上，向南迁徙的大雁在蓝天上振翅高飞，甘甜多汁的紫葡萄如珍珠般点缀于绿叶间。单是那有着“秋菊傲霜雪”美誉的菊花，就让人流连。凉爽的秋风吹过，秋菊在微风中摇曳，随风舞蹈，白的像雪，粉的像霞，红的像火……流光溢彩，千娇百媚。不仅如此，还有那千丝万缕的花絮，那沁人心脾的芳香，那不畏严寒的身躯，那坚强不屈的品格……啊！这迷人的菊，怎能不让我流连？
蓦然间，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻着香味找到了它的源头，噢！原来是桂花。桂花小巧迷人，有四个花瓣，呈金黄色，颜色柔和。镶嵌在叶丛中，映衬在绿叶上，密如繁星。啊，这典雅朴实的桂花，怎能不让我流连？
又是一年秋天，细细品味，发现你的精神最让人流连，你的默默无闻、无私奉献最让人感动。自古以来，诗人多赞美菊桂，又有多少人能想到，成就、孕育这菊桂的，是它背后默默无闻的秋。即使他不知，也不恼，只是继续将美景呈现给人们。
不急不躁，不争不抢。这样的画面，怎能不让我流连？
篇四：这样的画面让我流连
李浩楠
记忆之轮飞速旋转，搜索过往种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，画面难忘。
那天上午，老师告诉我们一个好消息：“下午要举行拔河比赛，大家加油！”话音刚落，班上立刻从鸦雀无声变成了沸腾无比，教室里瞬间炸开了锅。
好不容易熬到了下午，我们班的队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待的想要大显身手。
赛场上，一条粗绳压在操场中央的两条白线上，粗绳中间扎着一块红布条。谁能把粗绳上的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢。
“预备——”裁判大喊一声。双方队员立刻抓起了粗绳。“哔——”哨声响起！双方队员顿时像被飓风刮倒一般，纷纷往后仰。只见他们个个龇牙咧嘴，双手紧握粗绳，脸涨得通红，瞬间成了“小关公”。一旁观赛的同学也不甘示弱为各自的班级加油打气。此起彼伏的加油声如松涛阵阵……
激情洋溢，斗志昂扬。这样的画面，让我流连。
听了这激动人心的加油声，场上的队员更有劲儿了，个个都使出了吃奶的劲儿了往后拉，双方互不相让。只见红布条一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。瞧瞧，我们班的“大块头”小刚最给力，他排在第一个，承受的力也是最大的。他的左脚稳稳地扎在地上，右脚弓着，身子向后倒，几乎躺到了后一个同学的身上，真可谓用出了“洪荒之力”。我们班大嗓门小明同学这时自告奋勇充当啦啦队，喊口号，统一步伐和节奏。嗨呀，嗨呀……经过几分钟的“殊死搏斗”，红布条终于移到了我们这边——我们赢了！我们拥抱在一起，又喊又跳，场上一片沸腾。
团结一致，众志成城。这样的画面，让我流连。
时光如水，多少岁月如轻烟，被微风吹散了，如沙滩上的脚印，被海浪抹平了。而唯一那次运动会的画面，镌刻在我的脑海里，让我流连。
