篇一：护蛋行动的感受和启示三年级
“同学们，我决定开展一次‘护蛋行动’！”高老师刚说完这句话，全班就炸开了锅，有的说：“我一定会保护好我的蛋的！”有的说：“我为了保护蛋蛋，难不成给它包上铁片？”原来，今天这节道法课主题是“感恩父母”，为了让我们体验父母养育我们的辛苦，老师才决定开展一次“护蛋行动”。
为了成为一名合格的蛋妈妈，我绞尽脑汁，做了很多准备：先给蛋宝宝“化上妆”，使它更可爱，还用泡沫套给蛋宝宝做了一件“防护衣”。
终于到了护蛋日当天，同学们带着自己的蛋宝宝来到学校，为了防止自己的蛋宝宝“光荣牺牲”，同学们都格外小心。我跟同学玩游戏时，都跟同学保持距离，以免撞破。不过保护蛋蛋的时候，也发生过一些惊心动魄的事，比如蛋宝宝掉在了地上，但是有防护服的保护，蛋没碎！
不过，大家不是都像我一样幸运的，这天，教室里充满了惨叫声。这不，小李的蛋一挤，破了。小晗摔了一跤，蛋蛋也不幸碎了。他们都伤心地外理着自己的“烂摊子”。
经过一天的努力，一群“幸运儿”从班里脱颖而出，我们一起得到了护蛋行动的“战利品”—奖励卡。
体验完这次护蛋行动，我体会到，父母养育我真不容易呀！从我牙牙学语开始，到现在我成为小学生，妈妈都牵着我的手，小心翼翼地呵护着我，我爱妈妈！
篇二：护蛋行动的感受和启示三年级
今天，老师给我们布置了实践活动：护蛋行动。要求我们每个人拿一个鸡蛋，随身携带一天，并且不可以碎。当老师话音刚落，班级里一瞬间炸开了锅，大家开始议论纷纷，有的同学兴奋得直接一蹦三尺高，觉得很有趣；有的同学直呼这任务太难了，比成仙还难；有的同学已经迫不及待地给鸡蛋取名字了。我个人觉得保护鸡蛋可真不是一件容易的事，难度很大啊！
回家后，妈妈从冰箱拿出一颗粉粉嫩嫩的鸡蛋递给我，我立刻做好保护工作，我先拿出2个一次性杯，套在一起，然后在杯底铺上纸巾，这便是鸡蛋温暖的小窝。将鸡蛋放到里面，再盖上纸，接着用保鲜膜紧紧地封口，用黑色的皮筋绑上。我得意洋洋地看着杯子，但还是有点忐忑不安，生怕那鸡蛋不一小心就要“粉身碎骨”，我把它装在口袋里，随身携带，片刻不离地守护着它。下午在房间看书时，我小心翼翼地拿出了装鸡蛋的杯子，看了一眼，鸡蛋完好无损，我又轻手轻脚地放进桌子里。但我心里仍提心吊胆，突然，“啪！啪！啪！……”一声疑似鸡蛋打碎的声音传来，搞得我有些不知所措，我连忙地从桌柜中拿出鸡蛋，给它来个全身检查，还好它安然无恙，是其他东西磕碰的声音，我这才放下悬着的心，抹了抹汗继续看书。
终于到了晚上，惊心胆战的一天终于结束了，我护蛋成功，可是我却陷入了沉思，我只是保护一个小小的鸡蛋，不会吃喝拉撒睡玩乐的鸡蛋，却要花费如此大的精力，而父母呢，照顾着活蹦乱跳的我，谈何容易？这一天的经历让我想起了父母对我无尽的爱。记得那一次，我在厂里帮忙货物装箱，封口后的袋子十分烫手，我一不留意手就被烫到了，还被边沿划伤了，鲜血直流。爸爸见到后瞬间大惊失色，丢下手头上要紧的工作立刻跑去买药，妈妈在一边不停地安慰我：“没事没事，男子汉大丈夫，一会儿涂完药就不疼了，下次要注意点知道了吗？”我抬头看见了她紧皱的眉头，我知道那是他们对我疼爱之深。
爸爸妈妈对我的关爱和呵护是数不清的也是难以报答。通过这次的护蛋行动我知道父母不容易，他们就像一盏油灯，消耗了自己的生命、精力来照亮我前方的道路，照亮了我的未来。感谢你们一路与我相伴。谢谢你！爸爸妈妈！
篇三：护蛋行动的感受和启示三年级
杨文新
昨天，老师布置了一个特别的活动：护蛋行动。是让我们保护鸡蛋一天，所以鸡蛋成了我们临时的“孩子”。放学回到家后，我立马从冰箱里拿了个鸡蛋，还给它给它画了个笑的表情。
今天一大早，我走进教室。发现同学们正谈论着自己的鸡蛋呢！邵思琪见我来了，对我说：“杨文新，齐雨泽的鸡蛋是黑色的，你去看看。”啥？怎么可能呢？我跑去一看，齐雨泽的鸡蛋真的是黑漆漆的，像个椭圆形的球，原来是他用黑色的水彩笔把鸡蛋涂了个遍，真行啊。班里面同学的鸡蛋颜色、表情各不相同，有红色的，有白色的，还有半红半白的；有的画了笑，有的画着卖萌，还有的画了吐着舌头做鬼脸的表情。
下课了，平时活泼好动的同学也变得文静起来，甚至本来活蹦乱跳的石子轩走起路来小心翼翼。突然，一声尖叫引起大家注意，大家不约而同地朝声音的来源望去。原来江杭谕“抱”着他的“孩子”散步，他一不小心摔倒了，鸡蛋掉在了地上，顿时裂开了好几条缝，流出蛋清和蛋黄。他伤心地哭起来，说道：“我的鸡蛋，你为什么要这么早早地离开我啊！”我看到后，连忙拿出自己的鸡蛋，心想：还好不是我的，吓死我了！
除了江杭谕，还有好多人的鸡蛋也“壮烈牺牲”了，有的是碰到桌角撞坏的，有的是手没拿稳掉地上碎了，居然还有一个想试试自己的鸡蛋到底坚不坚固，故意敲碎了，你说他是不是脑子进水了？到了傍晚，我们有18个人的鸡蛋是完好无损的，获得了“护蛋小能手”的称号。
通过这次“护蛋行动”，我明白了：父母养育我们很不容易。我一定要好好学习，孝顺他们，以报答父母的养育之恩。
篇四：护蛋行动的感受和启示三年级
麻骏铉
昨天傍晚，吴老师给我们布置了一个特殊的任务——护蛋行动。规则如下：把一个生鸡蛋放在口袋里，保护它一整天，如果没有碎就是护蛋成功了。
放学回家后，我从冰箱里挑了一个又大又圆的生鸡蛋，用保鲜膜把生鸡蛋包了起来。这是为了防止鸡蛋碎了，蛋液流得到处都是。我还给这个蛋宝宝取了个名字：小蛋仔。我将小蛋仔放在床头柜上，说：“小蛋仔，好好睡吧。”
今天早晨，我去上学的时候，将小蛋仔放在口袋里，它安安静静地躺在那儿，好像一个乖宝宝。来到学校，我刚走进教室，就听见了班里喧闹的谈论声，大家都在摆弄自己蛋。
第一节课开始了，我坐在位子上大气都不敢出，生怕鸡蛋从口袋里掉出来，咔嚓一声碎了。就这么一直坐在这儿，不时用手去摸一摸鸡蛋，连听课都没心思了。
终于下课了。突然，我听见了一声尖叫。怎么了，我转头一看，原来是坐在我后面的江杭谕不小心被绊倒了，他的鸡蛋摔碎了，只见他满脸泪水，伤心地大喊道：“我的蛋宝宝，我的蛋宝宝，你怎么英年早逝了啊！”我连忙从口袋里拿出我的小蛋仔，哦，还好。看着江杭谕伤心的样子，有人跑去安慰他，有的人却在一旁哈哈大笑。到了傍晚，全班18同学护蛋成功了，包括我，我们都被评为“护蛋小能手”。
护一个蛋是多么辛苦啊。想想我们小时候就像这个小小的脆弱的蛋，是父母细心地呵护我们，陪伴我们慢慢长大，是多么不容易啊！
篇五：护蛋行动的感受和启示三年级
杨晨曦
星期一下午，吴老师对我们说：“我们明天早上开始，每人保护一个鸡蛋，到傍晚没碎，就是护蛋成功。今天傍晚回去准备一下。”老师的话音刚落，教室里都炸开了锅，大家都兴奋不已。
晚上回到家，从冰箱里拿一个生鸡蛋，我为它找了一个保鲜膜包着，就当作它的“衣服”。然后我把鸡蛋小心翼翼地放到桌子上，准备工作就大功告成了。
第二天早上，我把鸡蛋轻轻地放进口袋里，带到学校。教室里，同学们都在谈论着自己的鸡蛋，你瞧熊我的，我瞧瞧你的，热闹不已。突然，传来一阵尖叫声：“老师，江杭谕的鸡蛋壮烈‘牺牲’了！”原来江杭谕走路的时候摔了一跤，口袋里的蛋碎了。他哭了，说：“我的蛋啊，你真是英年早逝啊！”许多同学都涌了过去，只见江杭渝手上沾满了蛋液。天啊，鸡蛋这么容易就碎了，我更加要小心保护鸡蛋。一个上午，我不敢出去乱蹦乱跳，做什么都轻手轻脚，呵护着我的“小宝贝”。
下午，第一节课刚刚下课。我一下子从凳子上站起来，“咔嚓”，哎呀，我的鸡蛋啊！我忘了口袋里的蛋，你怎么跟江杭谕的鸡蛋下场一样啊，我好伤心啊，呜呜呜……
一个小小的鸡蛋，要保护它不受伤害，是多么艰难啊！父母把我们抚养到这么大，经历了多少辛苦。“谁言寸草心，报得三春晖！”我一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩。
篇六：护蛋行动的感受和启示三年级
郭雨欣
昨天傍晚，吴老师布置了一个活动叫“护蛋行动”。这个活动的规则是，找一个生鸡蛋，要放在口袋里，谁能保护鸡蛋一天不破，就算是护蛋成功了。
放学回家，我从冰箱挑了一个鸡蛋，用马克笔小心翼翼地给它画上了大眼睛、高鼻子和浓浓的头发，再包上塑料膜，还给它取了个名字叫“小小”，因为它是冰箱里最小的鸡蛋了。
今天早上，我刚走进教室，就听见同学们的说笑声，大家都兴味盎然地谈论护蛋的事情。上课了，大概所有的同学都战战兢兢，以前经常举手的同学，今天都不太举手了，可能他们害怕伤到自己口袋里的蛋。下课了，以前活蹦乱跳的麻骏铉，走路的时候用手护着他口袋里的蛋，以前很喜欢到处跑的石子轩，现在也小心走路，变得很斯文了。突然，我听到了一阵哭声，原来是江杭谕的鸡蛋破了，他都伤心得哭了，他一边哭一边捧着蛋液说：“我的鸡蛋呀，你怎么英年早逝了呀！都怪我没好好保护你。”有的同学去安慰他，有的同学在旁边幸灾乐祸。到了中午，已经有十一位同学的鸡蛋碎了。有的是碰到了桌子破的，有的是不小心摔破的，还有的可能是脑子进水了，自己把鸡蛋敲破的。
到了傍晚，十八位同学护蛋成功了，包括我，我们都获得了“护蛋小能手”的称号。从这一天的护蛋活动中，我感受到：我就是那一颗脆弱的蛋，父母呵护我，照顾我，多辛苦，长大后我一定要孝顺他们。
篇七：护蛋行动的感受和启示三年级
王冉
“哇——！”这是什么声音？原来，吴老师给我们布置了一个有趣的作业一一护蛋行动。全班都大叫起来，兴奋不已。
什么是护蛋呢？老师说：“护蛋就是把鸡蛋放在口袋里，保护它一天不碎，护蛋就成功了。最好用保鲜膜包起来，即使碎了，蛋液也不会流到衣服上。”这么好玩的事，谁不想做呢？放学后，我一回到家，就迫不及待地跑去厨房拿了一个鸡蛋，用马克笔在上面画了一个笑脸，再给它穿上透明的“衣裳”。又为它取了一个名字叫“王冉蛋”。就这样我的护蛋行动开始了。
第二天一大早，我来到教室，看见同学们都摆弄自己的蛋，好不热闹。课间，江杭渝走过我们这里时，突然，他不小心摔倒了，可是江杭谕顾不上疼，连忙拿出口袋里的鸡蛋，发现它碎了，他哭着说：“啊——我……我的鸡蛋碎了！”我连忙拿出鸡蛋查看，还好它安然无恙。数学下课时，旁边的谢绍卿说：“看，我的鸡蛋贼硬。”说完就弯起手指猛地一敲，鸡蛋碎了，蛋黄蛋清流了一桌。我笑着说：“你的鸡蛋真惨，竟被狠心的你敲碎了。”谢绍卿尴尬极了。
时间很快，转眼就到了午饭时间。我去洗手时，口袋撞到了门沿，只听“咔嚓”一声，我心里一惊，连忙拿出鸡蛋，看见蛋壳碎了，黄蛋蛋清流了出来，我心疼地大声说：“我的蛋啊，你碎得好惨！”我无奈地把它扔了，就这样，我护蛋失败了。
这活动很有趣，让我体会到当父母的辛苦，作为子女的我们何以为报啊！
篇八：护蛋行动的感受和启示三年级
邵子初
我从冰箱里挑了一个鸡蛋，在鸡蛋壳上画着一张可爱的脸，再小心翼翼地给它穿上衣服——保鲜袋。它就成了我的“宝宝”，我要像爸爸一样护它一日周全。
第二天早晨，我把蛋宝宝放在口袋里，这一天它都会一刻不离地待在我的口袋里。我不时将手伸进口袋，摸摸它并保护着它。生怕它被磕被碰。上课铃响了，我飞快地回到座位上，没想到脚底一滑，装着蛋宝宝的上衣口袋向桌沿靠去，说时迟那时快，我一个转身背对桌沿让蛋宝宝避开撞击。妈呀，吓得我都快流汗了，就差一点点，我的蛋宝宝就粉身碎骨了。
中午，我刚到教室门口，就听见里面传来一阵哀嚎：“啊！我可怜的蛋宝宝呀！你怎么忍心就这样离开我呀？”说完听见一阵哭声。原来是江杭谕同学，不小心摔了一跤，把蛋宝宝给撞破了。我急忙伸手摸摸口袋里的蛋宝宝，幸好我的蛋宝宝安然无恙，不然心碎的就是我了。
下午我从厕所走出来，好像感觉口袋里湿漉漉的。顿时一惊，不会是我的蛋宝宝“牺牲”了吧？我连忙掏出来一看，有惊无险，还好没什么事，蛋宝宝安然无恙，看来是我多疑啦！
好不容易挨到了傍晚，护蛋行动终于结束了。这一天我担惊受怕地保护着我的“宝宝”，我想：我就好比是那颗脆弱的蛋宝宝，爸爸妈妈在保护我成长的路上是多么不容易呀！
篇九：护蛋行动的感受和启示三年级
徐振宇
昨天傍晚，老师布置了一个任务——保护鸡蛋，就是把鸡蛋放在口袋保护一天，到傍晚都不碎，就算成功了。放学回到家，我从冰箱里小心地拿出一个鸡蛋，轻轻地放在桌子上，准备带去学校。
今天早上，我把鸡蛋放在口袋里，来到教室。只见杨文新、王慧达几个同学，围在一起，都在谈论鸡蛋。我拿出我的鸡蛋看了看，上课铃声响了，我把它放回口袋。
下课时，活泼好动的石子轩也变得斯文了；走路很快很快的麻骏铉，也捂着口袋慢慢走；我也一样，每时每刻保护着鸡蛋，总是担心它会破。“呜呜呜——”一阵哭声传来，我转身一看，原来江杭谕摔了一跤，鸡蛋碎了，他心痛得哭了。我吓得赶紧拿出我的鸡蛋看了看，哦，它还好好的呢！
到中午的时候，已经有十一个同学鸡蛋碎了：有的是撞到桌子磕碎的，有的是摔碎的，有的是脑子进水了，试下自己的鸡蛋有多硬，敲碎的。我的鸡蛋还是完好无损，我舒了一口气，真不容易。
我好不容易把鸡蛋保护到了傍晚，护蛋成功了，我好高兴！我就是那个蛋，父母呵护我们成长，很不容易。“谁言寸草心，报得三春晖。”等我长大了，要好好报答父母。
篇十：护蛋行动的感受和启示三年级
作者：陈立宽
早上刚刚睡醒，我想起了占老师布置的家庭作业——护蛋行动。我打开冰箱，从两排鸡蛋里面精挑细选起来，终于选出了一个最干净，又小又比较白的鸡蛋。
选好了蛋，我拿出准备好的马克笔，在鸡蛋上画了一张小娃娃的脸蛋，这样它就变成蛋宝宝了。我给它取了一个好听的名字叫“晶晶”，我要给晶晶做一个温暖又舒适的家。我找到一张柔软的油布纸，小心翼翼的把蛋宝宝放在上面卷了起来，折了一个小正方形，看了看，非常满意。因为是油布纸包的鸡蛋破了也不会溢出来，所以我很放心的放进了口袋里，那是一件我特意挑选过的外套，因为它的口袋最大。
做作业的时候，我轻轻的坐在凳子上，生怕把晶晶压碎了。橡皮擦掉到了地上，我右手保护晶晶，弯着腰侧着身子，伸出左手把地上的橡皮擦捡了起来。
下楼跑步的时候，我还要慢慢的跑，用一只手轻轻地按住晶晶，怕跑的太快，它会一颠一颠的蹦出来。
玩积木的时候，我太投入了，趴在了地上。晶晶从口袋里滚到了桌子底下，我吓得出了一身冷汗，急忙把晶晶捡了起来，打开油布纸一看，我松了一口气，幸好它有惊无险。
我的护蛋行动成功啦！通过护蛋这件事情，我懂得了一个道理，做什么事情都要认真负责，任何事情想要成功都是不容易的。也体会到了妈妈怀我时的艰辛，我爱你，妈妈！
