在语文老师的影响下，我对书法逐渐产生了浓厚的兴趣。为了把字写得规范、美观，这学期我在课后服务上学习了软笔书法。
期盼的书法课开始了，朱老师跟我们讲了关于书法的许多有趣故事。我了解到执笔方法有多种，现在大家多采用五指执笔法。还知道写字的姿势有坐姿与立姿两种。
第二节课时，老师先让我们练习画圆圈、竖线和横线。我觉得很好写，便写了很多。老师走到我身边，看了看，没说话，让我继续练习。一节课上完了，老师没有评价任何一个同学。临下课，老师给我们布置了一个作业，就是回家继续练习今天所学的内容。
等到第二次书法课时，朱老师把我们的作业都收上去了，他一个一个地讲解。讲到我的时候，朱老师说：“这个同学写得很好哦！但没写名字，我不知道是谁的。”我急忙举手说道：“老师，是我的，昨天在家里写好忘写名字了。”老师听了，点点头说：“下次要记得写名字哟！”
第三次书法课时，老师教我们写“一”字。这个“一”看似简单，可要想写好真的好难。老师看了我们写的字后，哈哈大笑：“你们写的字真好笑，有的像狗骨头，有的像一堆枯枝，有的像一棵很粗的大树，五花八门的……”于是，老师又耐心地给我们讲了几遍，直到我们掌握了“一”字写法为止。
学习软笔书法，不仅培养了我的耐心，还给我带来了别样的快乐。
