篇一：记一次有趣的游戏作文600字六年级
今天，老师破天荒的带我们做了一个游戏，大家高兴地手舞足蹈，教室里热闹纷呈。
老师带我们做的游戏是“套圈大王”。要玩这个游戏，得遵循以下条件：班级分为三个小组，一字排开，将队伍前面一米处放“七层彩虹塔”。队伍中每人领四个圈，依次套圈，限时2分钟。
你看，我们组的队员个个精神饱满，只听老师一声令下，我们组的队长包钰莹像得令的战士一样，身体轻轻向前倾，手臂在胸前划出了一道完美的抛物线。对！她抛出了自己的圈儿！圈儿稳稳地向前飞去，与彩虹塔来了一个深深的拥抱。“耶！中啦！”我们欢呼起来！游戏继续进行中，眼看我前面的队员一个个都套到了彩虹塔，我的腿开始发抖，背后直冒冷汗，心想：完了完了，这该怎么办呀？他们都套进去了，如果我不套进去几个，岂不是没面子。近了！近了！就快轮到我了！我的心扑通扑通地跳了起来，手中攥的圈儿被我抓得紧紧的，生怕它跑了似的。于是，我默默地祈祷：圈儿，圈儿，等下你可要乖乖听话，我们全组的荣耀就寄托在你身上啦！果然，轮到我的时候，圈儿像听到我的话似的，一击即中。
到了第三小组，队长李若帆威风凛凛地走到前面排队，得意地拿了四个圈，轻飘飘地一扔，没中，第二个，没中，第三个，他慌了，又没中，第四个，他急了，东张西望。旁边的队员提醒道：“轻轻套。”李若帆静下心来，按照他说的去做，终于套进去一个。
最后，老师统计我们三个小组套进的圈儿的数量。我们第二小组套进的最多。赢了！大家的心就像一只只小鸟，飞出了教室。
这堂课真充实，我们还余兴未尽，希望下次的游戏会更好玩！
篇二：记一次有趣的游戏作文600字六年级
有的人最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”，有的人最喜欢玩的游戏是“捉迷藏”，还有人最喜欢玩的游戏是“高人矮人”。而我最喜欢玩的游戏是“套圈大王”，今天我就玩了这个有趣的游戏。
雪花老师首先将全班分为三个小组，我被分到第一小组。雪花老师拿出了“七层彩虹塔”和一些五颜六色的套圈。既然要玩游戏，肯定有游戏规则了，雪花老师说：“每个小组有两分钟的套圈时间，哪一个小组在两分钟之内套中的圈最多，哪个小组就获胜了。”
雪花老师抬高音量，大声地说：“好了，我们开始玩游戏吧！”这时，我们全班都安静了下来，好像地上掉下来一根针，大家都能听见似的。大家都望着雪花老师，好像想让雪花老师快点开始玩这个游戏。这时，老师说：“请第一小组开始游戏。”“嗖”的一声，第一小组的成员都齐刷刷地站了起来，走到了横线后面，我也不例外。老师说：“预备——开始！”这时，我赶紧拿起手中的套圈，“嗖”的一下子，扔了出去。可是，套圈连碰都没碰到“七层彩虹塔”，直接撞到墙，反弹了回来，我瞬间垂头丧气。这时，方正熙开始扔了，他先将身体轻轻向前方倾斜，然后手臂在胸前划出了一道完美的抛物线，没错！他扔出了自己的套圈，只听“啪”的一声，对！他的套圈套中了“七层彩虹塔”。终于，又到我来套圈了，这时，我学习方正熙同学的样子，提前摆好姿势，轻轻一抛！是的！套圈和“七层彩虹塔”来了一个深深的拥抱……两分钟已经过去，我们组得分是三分，我们蹦蹦跳跳地回到自己的座位上。
过了一会儿，到第二小组了，我们都没想到的事是，没过一会儿，他们就套中了三个圈，就在最后几秒的时候，一位同学一下子扔出了一个圈，竟然套中了！第二个小组竟然得到了四分，成为了第一名。我们紧握着拳头，十分不甘。
游戏后，雪花老师就开始发奖贴了。先给第一名，也就是第二个小组的每一个组员都获得了一枚金奖。接着是第一小组和第三小组，每人获得了一枚银奖。
游戏很快就结束了，我意犹未尽，还想再玩几局！真期待下一次的游戏时间啊！
篇三：记一次有趣的游戏作文600字六年级
你知道我今天玩了什么游戏吗？我今天和同学们在课上玩了“套圈大王”的游戏。
如果要玩“套圈大王”这个游戏，就需要准备一些道具，那就是“七层彩虹塔”和一些五颜六色的圈。只见雪花老师拿出“七层彩虹塔”和一些圈。要玩游戏，就要知道游戏规则！雪花老师先把我们班上的人分成三组，然后每个小组站在线后面扔圈，每组扔圈的时间都在两分钟之内，哪个小组套中的圈最多，哪个小组就是最终的胜利者。
等雪花老师讲完游戏规则，教室里十分安静，好像一根针掉到地上都能听见一般。原来大家的眼睛都期待地盯着雪花老师，两只眼睛都像闪烁的星星，脸上带着笑容，仿佛还没开始玩游戏自己就是冠军一般。快乐洒满了教室里的每一个角落。
大家又紧张又兴奋，因为游戏马上就要开始了！我方的队员一个个都高兴地跳来跳去，看来他们都迫不及待地要开始，都跃跃欲试了。这时，我方上场了，第一个同学做好了准备，他一个一个地套圈，结果一个也没套中。我有些着急，也有些紧张，心想：等会儿我也套不进去，可怎么办呀？很快，就轮到我啦！我紧紧攥着手中的圈儿，我有点高兴，也有点紧张。我的身体微微前倾，右手紧紧地抓住圈，往前面轻轻一扔，圈“啪”地一声套中了彩虹塔。“啊！套中了！”我开心得手舞足蹈，心里乐开了花。最后，我们队一共套中了三个圈，其中我套了两个，我喜不自禁。另一个队伍就差一点了，他们队比我们多一个人，他们套了很久才套中了一个圈，但是最后他们套的圈数和我们一样多，所以老师又增加了一轮比赛。
我们队今天虽然没得到冠军，但是我还是很期待下次的游戏课。
篇四：记一次有趣的游戏作文600字六年级
今天珊瑚老师带我们班玩了一个有趣的游戏，你们猜我们今天玩什么游戏？哈哈，那就是“套圈大王”啦！这个游戏听着就很好玩。
下面就让我来给你们讲一讲游戏规则吧！先要把同学分成五组，准备一个七层彩虹塔。每个队伍中都要有一个队长，老师会把圆圈给队长，队长再把圆圈分配给组员，然后按照顺序来套圈，每一组只有两分钟，排队时一定要井然有序。
说完了游戏规则，游戏就开始了。第一组就是我们组，我们组的队长是朱悦欣，朱悦欣把圆圈分配好了，老师就说开始。朱悦欣第一个套，可惜没有中，第二个是我，我用手轻轻一甩没有想到，我竟然套中了。全班都开始欢叫起来，我们这组也很开心，我在排队时，看见本来在我后面的同学，都开始全神贯注地投，可都没投中。又要到我投了，我还是轻轻一投就中了，珊瑚老师说：“还有30秒。”大家都手忙脚乱地把圈给我，老师说还有十秒，我的心开始扑通扑通跳，手中攥的圈儿被我抓得紧紧的，生怕它跑了似的。于是我默默祈祷：圈儿，圈儿，等下你可要乖乖听话，我们全组的荣耀就寄托在你的身上啦！圈儿幸亏听了话，两个圈都套中了，我们欢呼雀跃，十分开心。
让我印象深刻的是第四组，因为第四组只套中了一个圈，因为他们没有配合好，而是很乱地在抢圈，最终只套中了一个圈，我们都捧腹大笑。
等第五组套完了，老师开始公布成绩，我们这一组也就是第一组得了四分，第二组得了十分，第三组得了十三分，第四组得了一分，而第五组得了七分，最终第三组嬴得了第一名，老师给他们那组发了一个金奖，还有最佳奖，也就是每一组哪个同学投得最多，就会有一个银奖，我也拿到了一个银奖，太开心了！
游戏很快就结束了，这次让我们学会要团结合作。
