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一次有趣的游戏作文350字(精选10篇)

   来源:作文咖    阅读: 5.15K 次
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篇一:一次有趣的游戏作文350字

一次有趣的游戏作文350字(精选10篇)

今天一上作文课,邹老师就说:“我们今天来玩一个好玩的游戏,名字叫作“击鼓传花”。

游戏规则是:音乐响起时就开始传花,当音乐声停止,花在谁的手上谁就表演一个节目。游戏开始了,花在同学们手中飞快地传来传去,就像一只翻飞的蝴蝶。看着前面同学紧张地传来传去,我也担心起来:万一花传到我这里时,音乐停了怎么办呢?千万不要啊!我可不想上去表演节目呢?正在这时,花被同桌迅速地扔了过来,我赶紧一把抓住,丢给了旁边的洪沐泽了。我刚传过去,音乐就戛然而止了。我真是太幸运了,我暗暗高兴。

游戏还在快乐地进行着,当传到前面的刘以宸时,音乐就停了,他上台给我们表演了一首好听的英文歌曲,获得了大家阵阵掌声,他的脸上露出了得意的笑容。

快乐的时间总是很短暂,随着一声铃响,下课的时间到了。这一次的游戏真是太好玩了,我真期待下次的游戏时光早点到来。

篇二:一次有趣的游戏作文350字

赵语涵

今天的品社课上,我们玩了一个有趣的游戏:在手背上放两支铅笔,单脚站立,看谁坚持的时间长,谁就胜利了。

第一批是男同学在较量,还没到几分钟赵艳阳获得了第一轮的冠军。

第二轮是我们女生之间的较量了。我们组的代表是秦亚涵,刚到台上,我的心就紧张起来了,心想:秦亚涵,到底能不能赢呢?我好期待呀?比赛开始了,我们都在观看她们的比赛。一分钟过去了,没有人倒下。不一会儿关子涵“倒”下去了。眼看台上只有三个人了,我终于送了一口气。秦亚涵加油我在心里喊着。终于,老师发话了:“我们数到十,游戏就算结束,三个人都是冠军。”听了老师的话,我们都欢呼起来了。“十、九、八、……一”耶,成功了。

通过这个游戏,我明白了:坚持就是胜利,只要坚持了,就往成功迈进了一大步!

篇三:一次有趣的游戏作文350字

今天我们作文班做了一次有趣的游戏,名字叫踩气球。

我们全班同学都到齐后老师给我们发了一个气球,让我们来吹。气球越来越大。老师又让我们把气球放在地上,让我们向后退三步。我目不转睛的盯着一个气球,它就是我的目标。我发现还有三个同学跟我的目标一样。

老师一声令下,“三、二、一、开始!”我像风一样飞奔向那个气球,我使劲地踩呀踩,气球就是破不了。这时另外三个同学过来了,我们四个一起踩,气球还是不破,还四处乱跑。其他气球都踩完了,所有同学都跑到我们这边来。人群犹如海潮一般,可是气球就是不破,还时不时的飞起来。气球飞呀飞,飞到一个墙角下。我们班胆子最小的马涵蕊被吓得抱紧头,蹲在地上,像是在躲避地震似的。可是气球就是不信邪呀,偏偏要落在他身边,害得我们冲向她身边,她被我们吓哭了。

我们班的舒国彰和我用尽九牛二虎之力将气球终于制服了。地上只剩下了气球的碎片。

踩气球游戏真好玩。

篇四:一次有趣的游戏作文350字

我玩过的游戏种类很多,其中击鼓传花是我最喜欢的游戏。

星期六的下午天气晴朗,我来到作文班,不一会儿,作文老师来了,说今天要玩一个游戏,我们听了高声喊起来,我们便问老师玩什么?啊!原来是击鼓窗传花呀,老师组织了一下,班级并说了游戏规则,选出一个人当打扮的其他同学传球,只要打棒的一停,球传到谁,谁就要表演一个节目,表演的人就当打棒的了,然后一直循环下去。

我可真是一个幸运的人啊,第一次球就传到我这了,我表演什么呢?想了一会儿,决定学一个动物叫,喵——一声,同学们笑得直拍桌子,我只好脸红地坐了下来。第二次球传到张玉迪手里,于是他就唱了一首歌,很好听的歌曲。这样一共循环了四次,最后老师说时间到了,同学们该上课了。我们恋恋不舍地离开了游戏,开始听老师讲课了。

这是一节多么丰富多彩的作文课呀!

篇五:一次有趣的游戏作文350字

我玩过很多游戏,多得像星星,数都数不清。但我最喜欢的游戏是5毛钱和1块钱。

开始,我们把桌子和椅子推到了墙边的位置,然后,空出中间,当游戏场地,女生是5毛钱,男生是1块钱。

游戏开始了,我们围成一个圈,然后转了起来,我的心慌死了,当老师说:“3块5。”我们三个男生和一个女生站在一起,有两个人被淘汰了,有两组人成功了,老师又说:“再来一次”。我们又转起了圈,这时候我的心正在跳,像在打滚的石头一样。老师说:“5块5。”结果我被淘汰了,坐回了椅子上,第三轮开始了,老师让我也进去。我们五个男生转着圈,我心想:“完了,我不会要被淘汰了吧!”终于,老师说了4块5,我心想,男生是1块,怎么是4。5,一个男生说:“把一个人的拉过来一半。”后来,我们胜利了。

这个游戏让我知道了一定要听力强,反应能力也要好,否则就会被淘汰。

这个游戏太好玩了!

篇六:一次有趣的游戏作文350字

一下课,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出去。我们叽叽喳喳的讲论着玩什么游戏。有的说:“捉迷藏,有的说,玩老鹰抓小鸡,还有的说,玩盲人摸象”……

最后我们决定玩盲人摸象,游戏的规则是这样的,有一个同学当盲人,剩下的同学当象。当盲人摸到其中的一个当象的同学,就有这个同学来当下一个盲人。

我们用手心手背的方法来决定第一个当盲人的同学,我与其他同学出的不一样,我是第一个当盲人的人。王梓行是我的同学他用红领巾把我的眼睛蒙住,我的眼前一片漆黑,什么也看不到了。心里觉得慌慌张张,我想了一下,先把自己的心放平静下来,听到他们在笑。我突然想起老师说的:“一个五官关闭,四个五官之一会很灵敏。”我听到李秀斌在哈哈大笑的声音,我冲过去把他抓住了,上班铃声响了,我们回到了教室。

真希望以后能多点时间跟同学一起做游戏。

篇七:一次有趣的游戏作文350字

今天的作文课上,老师领我们玩了一个猜字谜游戏。猜字谜是一种文学游戏。

首先,老师出了一个简单的字谜,我一看有些难,可徐睿和好多同学都答了上来。我觉得他们很棒。老师开始出第二题了;十张口,一颗心。大家都在想这是什么字?最后只有一个同学答了上来。当时我都惊呆了。我在想;他是怎么猜到的,有这么简单吗?第一题和第二题我都没猜对。我想第三题我一定要猜对。第三题是:一口咬掉牛尾巴。我想了又想,还是不会。最后王禹岳答了上来。他答的时候,拿起了笔和纸。这下我明白了,他是一边写一边答。于是我也马上拿出笔和本,老师再出题的时候,我马上写出了字,可是我写的答案却是不对的。大家都抢着答,我很伤心。因为别人都能答上来,而我却一个也没猜对。不过值得高兴的是,猜字谜可以让我的大脑开窍,我还是很开心。

我喜欢这节猜字谜游戏课,因为这节课让我学到了很多知识。

篇八:一次有趣的游戏作文350字

宋明慧

“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,我和几个小伙伴一起玩“捉迷藏”。

游戏规则是这样的。首先,用石头剪刀布的方法定胜负。然后,输的人面对黑板数50个数。数完后,他就找其他的小伙伴。

游戏开始了。小军输了,他面对黑板数起数来。我们藏了起来,我想:“我得藏个他不知道的地方”。于是,我左看看右看看,忽然,我就发现班级门后的垃圾桶,我猫着腰就跑到垃圾桶后面藏了起来,我们藏好了,小军也数好了数,我的心里非常紧张,心想,千万可别找到我啊!小军突然感到:“小兰一号原来小兰被找到了,我一动不动的蹲在垃圾桶后面,生怕他找到我,于是,他找了半天也没有找到我,我趁他不注意,就偷偷跑出来说话。轮到小兰找,我们藏喽!就这样你藏我找,游戏还在进行中……

游戏在我们的欢笑中结束了,这次玩游戏真有趣呀!我以后不会忘掉这个游戏。

篇九:一次有趣的游戏作文350字

赵星宇

今天作文课上,老师让我们玩“猜首领”的游戏,我们高兴的手舞足蹈。

老师宣布了游戏规则:“猜首领”这个游戏需要一位“侦察员”和一位“首领”,“首领”要在队伍的中间,同学们要做动作来迷惑“侦察员”不让他发现我们的“首领”。

游戏开始了,我们选了赵庆合当“侦察员”,老师让他去门后站会儿,我们围在一起竟选我们的“首领”最终,我们选了王建承当“首领”我们用掌声欢迎我们的“首领”希望他能够打败“侦察员”,“侦察员”胸有成竹的走进来,同学们看着“首领”的动作一会挠挠耳朵,一会跺跺脚,让“侦察员”不知道我们的“首领”,“侦察员”急的直跺脚,到底哪个是“首领”呢?“侦察员”看到刘思彤在哪坐着,像个少爷,说“刘思彤是”我说“错了”继续寻找着说“程研佳是”我们说“错了。老师说哪下次再说吧。

这次游戏真好玩。

篇十:一次有趣的游戏作文350字

小易

在9月10号的时候就是教师节的时候,课后服务的时候我们玩了一次好玩的游戏,名字叫:无敌风火轮。

我们玩的可开心了,全班人都玩过了,规则是:7个人一起在风火轮里,每人踩在风火轮里,第一个人要一点点的向前走要看配合能力和团体合作能力,我是第二轮上的,在第一轮上的时候我的心就特别忐忑不安,怕给我们班拖后腿!

该我们上了,别人为我们鼓舞到:“加油!”我们勇敢的迈出了第一步。可是我走了一小步就不动了,原来是最后一个人,他不动了我们非常努力的在走,但是六班己经超了我们很远,我想那也不能放弃呀,放弃了就输了!我们开启了最后的冲刺,冲呀!可是在这时六班已经赢了!这次我们虽然没赢,但是至少我们玩的很好!

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