读书有姿态，种种诠释生活。
躺读便是其一。譬如三五之夜，明月入户，半躺于软床沙发上，拾起手边的书，就读起来了这样的读法是无目的的，就是读着玩儿。如陶渊明般“好读书，不求甚解”，读不顺了干脆就睡了也无所谓。这是一种休息，消遣，更是一种享受。看似无意，却也在日积月累中增长了知识，开拓了境界。床头沙发上，书籍日渐增高，可谓半床明月半床书。
站读便是其二。图书馆中常有体味。倚立在自己所喜爱的书架旁，久久不会离开。两腿交错，单肩倚在书香之上。没有喧闹，只有轻轻的翻书声。心中毫无杂念，只有空气中墨香的氤氲。晨昏晌午，走进校园，一片盎然翠绿下，藏着几朵充满希望的花。同学们结伴二三，勾着肩，共读一本书，读到高兴处，禁不住乐出声，手脚也随而舞之蹈之，那是读出了年少的兴乐。
坐读便是其三。夜半已经降，窗前书桌，微光浑浊，灰影仍坐。面对紧张而关键的考试，我们奋斗到深夜，将疲惫的神思换得考试后的展眉。有时手捧一书行天下，路见长椅捧书坐读，大街小道，渲染书色。在清风的吹抚下，在虫鸣的低吟下，沉醉书墨。坐读，心静，不急不忙。
“读书是个体生命的外延”。双脚到达不了的地方，思想可以。因为读书，我们可以穿越古今，可以站在他人的高度感观世界。读书，便是一种最美的姿态。
