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校园里有这么一个有趣的地方600字初一作文

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篇一:校园里有这么一个有趣的地方600字初一

校园里有这么一个有趣的地方600字初一作文

牛皓然

在新学校里,我开启了全新的初中生活。我们每天都有很多课业,但校园里还是充满了欢声笑语、鸟语花香,因为我们有一个可以放松心情的地方—小天井。

走进小天井,放眼望去,最先看到的是一棵高大的国槐。它的树干坚挺粗壮,布满了小缝和皱纹,一看便知道它是一棵经历了岁月洗礼却屹立不倒的老树。它的树枝细长而坚硬,像一条条粗壮有力的手臂,撑起了茂盛的树叶。树叶又密又绿,一大片一大片满是的,给了人们一种清爽的感觉。

树下的椅子上,同学们三五成群,欢快地聊着天。高大的国槐挺直了腰杆站在那里,仿佛在说:“你们安心地放松一会儿吧,我来帮你们遮太阳。”不一会儿,风吹来了,同学们享受着凉爽的风,开心极了。老国槐也在享受着风的凉爽,它左右摇摆树冠,那些枝条仿佛在给同学们跳舞,那些叶子仿佛在为同学们鼓掌。

国槐后面,有一块珍贵的石碑。那是一块雕刻精美的石头,它上面寄托着校长对我们的期望—雅趣。雅趣,高尚雅致、美好情趣,这是一个多么美好的期待呀!它被放在一个黑色的石英台座上,每位同学在跑闹经过这里时,都会情不自禁停下来,主动反思自己的思想问题。

走下木制的小平台,我们来到了同学们平时游戏的地方。那一条条红色的跑道,就是同学们打羽毛球的地方。看,那两位同学就在打羽毛球,他们敏捷的步伐、专业的动作、愉快的表情,不禁让我再次想起了那块珍贵的雅趣石碑,使我瞬间明白了校长和老师们的良苦用心。

这就是我新初中生活的一个有趣的地方,他承载着同学们的欢声笑语;承载着校长的殷切希望;承载着老师们的关心期待。这里,是校园里最欢乐的地方;是校园里最高雅的地方;这里,也是校园的中心。

篇二:校园里有这么一个有趣的地方600字初一

秦鸿渐

在校园里有这么一个有趣的地方,那里有几棵高大的槐树,四周是一圈教学楼,再往下雅趣石被温暖的阳光照耀着。走近了,听,是鸟儿在叫;看,是昆虫在爬;闻,是破土而出的野花开了,散发着一阵阵的清香。风吹过来,小草也弯了腰。这个地方,就是我们学校的天井。

清晨,几缕霞光照进校园,也照进天井里。不知何时,小鸟们开始在枝头尽情地歌唱,碧绿的叶子也在随风舞动。树干上有几只昆虫爬来爬去,满地的花草在不停地鞠躬……一个同学正往这边走,眼前的这幅美景让他一扫早起的倦意,他笑了笑走进了教室里,开始了新一天的学习

太阳越升越高,校园里的同学也越来越多了。但天井里依旧没有人,朗朗的晨读声却从不同教室中传来,在这里回响着。渐渐地,读书声被老师们抑扬顿挫的讲课声代替。这时候,小鸟们不再歌唱,它们立在窗户旁若有所思。风轻悄悄地吹着,仿佛要给教室里正在专心听课的同学们带来知识上的灵感。

中午,天井里变得热闹了,同学们一个个都出来了。坐着,走着,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,他们这是在为下午继续认真听课做好准备。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像也在给同学们提神。大树茂盛的枝干庇护着来此午休的同学,他们三两成群,在这个有趣的地方做着有趣的事:说说老师上课时的精彩片段,谈谈近来爱读的趣书,讲讲刚发生的趣闻。他们叽叽喳喳的,也如树上的小鸟一般快乐。还有的同学在天井里观察,看看这儿,看看那儿,想要赶紧认识这个有趣的地方……此刻的天井里充满了笑声,充满了乐趣。

黄昏时分,同学们放学了,校园里又恢复了寂静。小鸟似乎是因为叫了一整天累了,不再鸣叫了。而昼伏夜出的昆虫们却爬上了槐树粗壮的树干,爬上了光滑的石椅,这里又变成了昆虫们的乐园。教学楼里大部分灯都关了,只有几间除外——那是办公室,老师们正在为同学们批改作业。太阳下山了,月亮宛如璧玉般镶在天上,终于老师们一个个离开了校园。而各色小昆虫们,也陆陆续续回巢了。月光洒进这小小的天井,这里仿佛没有发生过什么似的静谧。不,应该说这个有趣的地方睡着了,睡得很香很香,也许是梦到了新的有趣的一天……

篇三:校园里有这么一个有趣的地方600字初一

王子雅

在我们美丽的校园里,在书声朗朗的教学楼旁,有一个有趣的地方。它四周围着淡灰色的教学楼,从空中看很像一口井,这就是学校里的著名“景点”——天井。

天井是美丽而有趣的。它里面长着一棵高大的国槐,国槐的枝干和叶子几乎遮住了整个天井,组成了一个天然的绿色屏障。到槐花开了的季节,走进天井去,掉落的槐花在风中摇曳着欢迎你,仿佛在说:“欢迎你呀,累了吧,快来休息一下吧!”看到这么美丽的景像,谁不愿意在这有趣的天井多坐一会呢?这里设有红色的跑道,可以在上面练习跳绳、跑步、打球等等,还可以和小伙伴们聊天散步……玩儿累了,也可以在美丽的槐树下的椅子上休息,树叶摇动着,唱着好听的歌;同学们在天井里休息着,聊着今天发生的趣事,多么和谐而美丽的画面啊!

天井里最为有名的,应该就是“雅趣”文化石了吧。它寄托了第一任校长对同学们的期望。“雅”是高尚雅致的意思,希望我们有高尚的品格,雅致的行为。“趣”字是指美好情趣,希望我们情趣要健康高雅。这两个字,写在了天井国槐旁的石头上,更写在了所有人的心里。每当我们要在天井追跑时,我们想到了“雅趣”二字,停下了就要迈开的脚步;每当我们想要高声喧哗时,我们想到了“雅趣”二字,自觉地压低了说话的声音。就是这样一块有趣的石头,造就了一个安静美丽的天井。

一到下课,大家全去天井玩了。有坐着聊天的,有一块散步的,但不管怎样,大家脸上始终都挂着微笑。

这就是我们有趣的天井。这是一个让人放松身心的地方;这是一个造就习惯的地方;这是一个让人充满希望的地方。

这就是我们有趣的天井,一个我最喜欢的校园“景点”。

篇四:校园里有这么一个有趣的地方600字初一

傅碧萱

校园里有这么一个有趣的地方。

两棵巨大的国槐遮盖着阳光,几棵小树整齐的排列起来,几株矮矮的灌木丛点缀在其中,同学们的欢笑声在耳边响起,一切都是那么让人感到舒适。

这个地方就是我们学校的天井。现在天还很热,毒辣的阳光让人有一丝丝烦躁,但是天井里的国槐像卫士一样遮挡着阳光,更何况还不时地吹来一阵阵凉爽的秋风呢?

劳累的同学们总是在这里休息,散一会儿步,聊几句天,在这里,似乎所有的疲劳都会消失。坐在椅子上,呼吸着泥土与小草散出的最清新的空气,哪怕只有十分钟的休息时间,却依旧感到自己仿佛已经融入了大自然。

国槐的树枝盘根交错,显出一种古老与沧桑,一片片叶子严实的叠在一起,不让一点阳光洒到同学的身上。小树上的叶子也不少,更不用说灌木丛了。总感觉,现在还像夏天,不,更像春天,一切都还是那么生机勃勃。

了,看外面的小草、椅子、土地都被雨水冲刷了,连树也垂着头,为他们没能保护好石椅而羞愧。雨可真大啊,也许再过一节课就能出去了吧,大雨冲刷走了阳光,洗去了灰尘,微凉的空气是那么的清新,连原本有些灰扑扑的石砖也变的那么亮。穿着外套的同学们出来了,看,那里有只蜗牛,看,那里有只蝴蝶。湿润的空气使同学们还有些发昏的脑袋一下子就清醒了,开心地玩着,走着,连上课的时候也是精神饱满的。

那块“雅趣石”永远都是那么闪亮,大家都喜欢坐在它旁边,仿佛像在黑暗中围着光一样。高尚雅致,美好情趣,这就是每个人最需要的品质吧。

坐在石椅上,托着腮,歇上几分钟;走在草丛边,看一看可爱的植物;望着高大的国槐,与同学聊会儿天。那怕我还只是一个新生,却已经无比依恋这里了,这个美好的地方。

放学的铃声响起了,大家背着书包走出教室门,再依依不舍地望一眼天井,国槐、石椅,还有小树,他们安静地呆在那里,是那么的空荡,是那么的静谧。也许,当明天的第一缕阳光照到这里时,会重新恢复生机吧?不,一定会变的更加美丽。

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