篇一：音乐让生活更美好六年级作文
生活中，音乐无处不在，自然界的有种种声响：小鸟“啾啾”的鸣啭，风吹树叶的“沙沙”声，海浪翻腾的“哗哗”声。但这些是人无法控制的“音乐”。你开心时跺脚的“砰砰”声，手指轻叩桌面的“咚咚”声，指尖在琴键上流利地滑行声，演奏每一种乐器的声音，这些都是我们能控制的音乐，表达了人们的快乐、兴奋、悲伤等种种情绪。
我喜欢吉他。我第一次抱起吉他，弹出的音一顿一顿，但心里却有说不出的兴奋，我喜欢上了从琴箱里蹦出来的音符，虽然它们有些生涩。一周一节九十分钟的吉他课，课后坚持练琴，我的琴技逐步地提高。刚开始，按着锐利的琴弦，指尖隐隐作痛。弹上一小会儿，手臂就略感酸疼，可我却乐此不疲。一段时间后，指尖起了茧，疼痛感也随之消失。弹上个把钟头，也不觉得累。起初，我只能弹些简单的音符，不成曲调。现在我已能熟练地滑动手指，按着合弦并轻松弹唱。弹吉他带来的成就感让我觉得美好。每天抱起吉他，往凳子上一坐，立刻就有许多音符在家中回荡，这是我一天中最快乐的时光。
演奏音乐是一种获得快乐的方式，也能感染他人。有时我心情不好，就会抱起吉他。琴箱里传出的音符似一汪清泉，将心头的不悦冲刷得无影无踪。妈妈经常加班，当她拖着疲倦的脚步推开家门，听到我弹出的优美琴声，她劳累、微皱的眉头舒展开来，沉浸其中。音乐让我们的家庭生活更美好。
我的吉他老师爱好各种乐器，吉他、贝斯、架子鼓。神气地演奏一首首满级曲目是他的日常。夏夜晚风中伴着古琴、琵琶和洞箫，浅吟低唱的南音古曲，让老年人的退休生活更美好。楼上邻居的钢琴声也时常窜入我们耳中。爱音乐的人还有很多。我们爱音乐，音乐就能融入我们的生活，这何尝不是广大人民的日常？
音乐是种欣赏美，表达美的能力，是种生活态度，是种信仰。我想，爱好音乐的人都是热爱生活的。音乐为大家所爱，受大家的欢呼，融入千家万户，让大家的生活更美好！
篇二：音乐让生活更美好六年级作文
每个人的爱好都不一样。有人喜爱书法，有人爱好绘画，有人热爱阅读，还有人喜欢航模等等。而我喜欢音乐，音乐让我的生活更加美好。
音乐就像悠悠白云一样，让人感到休闲舒适。每次体能训练后，我都会点一首悠扬的歌曲，听着听着，身体上的疲倦与酸胀渐渐消逝，整个人都放松下来，力量似乎也一点一点地回归。
音乐就像暖暖春风一样，让人轻松惬意。当我心情烦躁睡不着时，寻一首平缓的乐曲，让自己慢慢平静，在音乐的环绕中，渐渐地进入了梦乡。
音乐就像汹涌大海一样，让人充满力量。听了音乐，我有时热血沸腾；有时欣喜若狂；有时感同身受；有时泪眼婆娑。在我开心时、胜利时，音乐会陪伴左右，让我快乐，让我更坚信美好的未来；在我难过时、失败时，音乐依然陪伴我，给我安慰和鼓励，让我有勇气面对一切的坎坷。
音乐无处不在，音乐使生活更美好，音乐让生活更灿烂。音乐是我生活中必不可少的一部分，它点缀着丰富着我的生活。
篇三：音乐让生活更美好六年级作文
听音乐是一件十分美好的事，因为它让你忘记悲伤与难过，使你沉浸在其中。
记得有一次考试，因为我的大意导致错了两道计算题，结果才考了86分，我特别失落，要知道这次考试可是相当简单的呀！回到家我就躺在床上，心里闷闷不乐。于是，我随意地打开手表上的音乐程序，放了一首《稻香》，心想：大家都说这首歌特别好听，正好用来平复一下心情。结果才听了一会儿，我就陶醉了。这首歌那优美而不失柔和的旋律，特别是高潮部分，听得我仿佛置身于稻香之中了。而且歌词也不唐突，和旋律很搭。听着听着，我不禁唱唱出来：“还记得你说家是唯一的城堡……回家吧，回到最初的美好！”伴着周杰伦那动人的声音，我也在认真地唱着，甚至妈妈已经回家，我也没有觉察。之前的烦恼，也化为了云雾。
音乐还能令人精神振奋，因为它让你热血沸腾，全力以赴地去做一件事情。
记得一次上篮球课时，我们打了一场比赛，由于我们这队缺少防守，使对方屡次上篮得分，比分一下拉到了8比4，这使得队友们失去了信心。
为了让队友们重拾信心，中场休息时，我便放了一首《只因你太美》。音乐刚放了一会，那激情的音乐让队员们听得心潮澎湃，立刻重燃信心。我大声喊道：“快去抢球！把比分拉回来！”这次再上场，便有两名队友一起抢对手的球，把对手死死“夹住”，对手抵不过，球一下子就被抢了。队友把球传给了我，我便直接投篮，进了！接着，我们又连进了几球。我们打得正紧张时，下课铃响了，这场比赛，也就此落幕。
除此之外，音乐还带给我动力，在我精疲力尽时推我一把；也会在我写作文时，给我更多的灵感；更会在我失眠时，催我入眠，把我送进甜美的梦乡……
不管什么时候，音乐都会在不同的场合帮助我！鼓励我！音乐让生活更美好！
篇四：音乐让生活更美好六年级作文
不知从何时起，我对音乐产生了别样的感情。
或许是第一眼看到弹琴？老师的十指在黑白琴键上灵活地跳跃、舞动，一串串音符整整齐齐地排列着，组成的动听旋律迫不及待地钻进我的耳里。从那时起，我爱上了音乐。
后来，我又爱上了听歌。
每次遇到不顺心的事，只要一听歌，我的身心便全然放松。轻轻带上耳机，闭上双眼，我便进入到了音乐的世界。我随着歌手悠扬婉转的歌声微微摇晃着头，心仿佛飞到了天空，让我充满说不出的惬意。那一刻，心中的一切沮丧、愤怒以及其他负面情绪通通融化、蒸发。音乐总是有一种魔力，让我的生活更加积极向上。
因为对音乐的喜爱，我结识了一位歌手。他的风格多变，给予我的感受也大不相同：空灵的抒情歌让我心旷神怡，动感的摇滚歌让我热血沸腾，声泪俱下的分离歌让我热泪盈眶，而励志的《向光而行》等又让我充满的未来的希望。这些情绪深深地感染着我，我的生活早已离不开音乐。
听久了，我也忍不住想尝试着唱几句，由此，音乐在我的生活中更进了一步。凭着从小到大弹琴数年的经验，我一遍遍让我的音高更加准确。先是跟随着原唱颤颤巍巍地哼几句，在大着胆子搜来伴奏。尽管唱的并没有那么好听，可每一次的登台放声歌唱，都使我增加了许多自信。
音乐，让生活更加美好！
篇五：音乐让生活更美好六年级作文
音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。
——题记
寂寥的夜吞噬着房间里的灯光，正写着作业，蓦地一阵莫名的烦燥袭来，如丝线缠绕着我，挥之不去，我望向身边的钢琴，也许弹会琴练练曲会是一个不错的选择。
打开琴盖，放上琴谱，指尖划过冰凉的琴键，清脆的声音如剑般划开夜幕，斩断心头的烦恼丝，便一发不可收拾起来，优美的乐曲从黑白相间的琴键中流泻出来，在房间里回荡，一个个音符似可爱的精灵，轻轻跳入我的耳朵，落入我的心底，慢慢沉积，渐渐地，那美妙的音符凝聚成了一幅唯美的画：我仿佛置身于初春的原野，白云悠闲地飘荡在天空，几只鸟儿“啾啾啾”争论着什么，从头顶飞过，不远处传来羊儿“咩咩咩”的叫声，似乎在招呼着我一起玩耍，正待起步时，一阵急促的“嗡嗡嗡”的声音从耳旁掠过，那是成群结队的蜜蜂奔赴下一处花海……手指在琴键上欢快地跳动，一个又一个欢乐的音符飞奔而来，在我身边翩翩起舞，我早已被琴声迷的神魂颠倒，这是何等美妙！
轻轻闭上眼，心里的烦燥已被欢乐替代，那清脆动听的琴声时而似潺潺流水“叮叮咚咚”，时而是展翅的鸟儿“扑棱扑棱”，时而又变成叶尖的露水“嘀嘀嗒嗒”……不知不觉中，我的身体也随着节奏一摇一摆，嘴里也轻轻哼唱起来，让我“沉醉不知归路”，直到结束后还久久沉醉在其中无法自拔。待我收拾心境后，面对冗长的作业，心中却宁静无波，思路也开阔清晰，音乐的魅力竞如此巨大！
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”记得那仍是一个夜晚，我静静地躺在床上欲睡，身体却似打了鸡血般翻天覆去睡不着，眼看时针已向十二点靠拢，可我依然毫无睡意，往日那顽皮的瞌睡虫仿佛把我遗忘了一般，我看向床头的手机，心想：不如放首音乐听听，手指忠实地实现了我的想法，当轻柔的音乐响起，笛声萦绕耳旁，我仿佛来到了层峦叠嶂的山间，牧童小哥用笛子吹着不知名的曲儿，壮硕的水牛晃着脖子上的铃当，悠然地从我身边走过，那么和雅清淡，恬静悠园，一弯淙淙的溪流，在山间婉转清脆，浅酌低吟，不时传来布谷鸟“布谷布谷”的声音，没有铅华雕饰，是那么清新自然，真是“此曲只因天上有，人间能得几回闻。”呀！在那恍惚的美景中，我沉沉的睡去，梦乡中的我化为一只白鹤，时而引亢高歌，时而轻吟浅唱，风儿吹来，我上下翻飞，凌空起舞，追逐着太阳，直到披上金色的霞光，音乐竟然美妙如斯！
每当我走在大街上，鸟儿的鸣叫声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声，好似也变成了一首精彩的交响乐，真是“仙乐飘处处闻”呀！
子在齐闻《韶》，三月不知肉昧，曰，“不图为乐之至于斯也。”音乐使人宁静，音乐使人豁达，音乐使生活更加多姿多彩。
篇六：音乐让生活更美好六年级作文
我沉浸在美美妙的弦律中，和音乐一起呼吸，和节奏一起点着头，此时此刻，我仿佛没有了觉，将一切喧闹的杂音隔绝于耳外，心中只有那音乐在萦绕……
我的生活都好像与音乐有联系，只要有闲暇时间，我都会搜索有什么好的音乐。好听的音乐像一杯温水，让心中舒畅。在我有压力的时候，就会点一首音乐缓解心情。
在我一次考试前，我感觉压力山大，脑袋每天处于高度紧绷，甚至让我短暂眩晕。我无力地躺在床上，松驰的眼皮遮住了我的一半视野。我突然想到了音乐，猛一睁眼，从床头取来手机，点开了一首俄罗斯的《摇篮曲》，一瞬间，我浑身一颤，又缓缓放松，沉浸在这首动人的音乐中。我轻闭双眼，努力让身体彻底放松下来。我品读着这音乐的感情，幻想着我就是作曲家，在与他起谈论着这首音乐。这一刻，我仿佛灵魂飞出了肉体，来到了天堂来到了一个与世绝的世界。听着弦的喜怒哀乐，品着词的酸甜苦辣。我被这首音乐美妙的弦律所吸引，没有了任何记忆。忘记了痛苦，忘记了悲伤，忘记了考试，忘记了压力。我的心随着音乐的高潮而澎湃，随着低谷而沉默。我仿佛与音乐融成一体，我是音乐，音乐是我，两者不能分割。随着音乐一停，我的心灵也被洗刷干争，一切记忆又涌入脑中。记起了欢乐，记起了愉悦，记起了考试成绩第一的激动，记起了考试前奋战到深寂澎湃。我走下床，来到了书桌前继续复习，只是眼中少了那层灰蒙蒙的阴影，多了星星点点的亮光。那光，像象征梦想，象征着希望。
在我印象中，每一首音乐都有一个形象。在音乐中，我能悟出很多道理，它让我的生活更美好。比如，我听《孤勇者》这首歌，心中就有了一个英勇无畏，视死如归的勇士形象，悟出了”做人不能贪图名利，要做默默无闻，无私奉献的人的”道理，听《somethingjustlakethis》这首歌，就悟出了”即使身为凡人，也要有自己的梦想”的道理。心中有了一个无视功与名的凡人形象。
有科学研究证明，听不同类型的音乐有助于提升写作业速度。我一开始还不信，做了一次实验：第一天的作业不听音乐写，刚开始的时候抓耳挠腮，一会儿看看外面，一会儿啃啃笔，用了两个小时才写完作业。第二天打开一首说是能提高语文写作业速度的歌曲，曲名为《stan》，这首歌主音调杂乱，有种你身处菜市场的感受。但这种感觉中还带有一种奇妙的感觉，仿佛在无形之中打通了我的任通督二脉一搬，让我写作业不再痛苦，反而饶有兴趣。结果我只用了半个小时就完成了所有作业。研究结果：听音乐确实能提高写我写作业效率。
综合上述内容，我们知道了音乐能给我们带来好处。其实，音乐给我们带来的好处不只这么多，只待我们去发现。因为音乐让我的生活更美好。
篇七：音乐让生活更美好六年级作文
世界上没有歌声，就没有阳光。音乐让我在学习时缓解压力；音乐让我在紧张时放松；音乐让我在伤心时变得愉快。
有一次，我因为和爸妈失约而感到伤心，我一个人待在家里，写了一会儿作业，又看了一会书，又吃了点东西，觉得没意思，我就随便放了一首轻快的歌，起初周围一片宁静，当轻快的歌声放出来以后，我就像忘记了跟爸妈失约的事情，完全投入到了音乐的乐趣。我双目紧闭，手跟着音乐拍起了节奏，好像穿越到了另外一个世界，我整个人都没有感觉到自已的存在，只享受着音乐的乐趣。
自从那件事情过后，有一次，我的成绩考得很差，我心惊胆战地回到家，爸妈没有骂我，只是让我再接再厉。我还是很伤心，想办法解决苦恼，可我想尽办法都还是没想到。这次我放了更豪壮的一首歌，和上次一样，早把语文成绩忘在了脑后，专心地听起了歌。全神贯注，忘乎所以。又穿越到了另外一个不同的世界。
音乐，是人们不可缺少的东西，他能让人们获得精神自由。
篇八：音乐让生活更美好六年级作文
音乐像解压球，能放松心情；音乐像摇篮，快速入睡；音乐小雨点在石头上打鼓；在生活中，听音乐是平常不过的事了。这让我发现：音乐让生活更美好。
今天下午回到家，我拿起了平板，玩起了游戏，玩得正开心的时候，妈妈回来了。看见我在玩平板，只见妈妈大步流星地走过来，高跟鞋发出“哒哒哒”的声音，走到我身边，立马抢走我的平板，对我吼道：“你回家不写作业，还玩平板，我每天早起贪黑，是为了谁！？”我顶嘴说：“我作业已经写好了。”我生气的回到房间，“砰”的一声把门关起来了。
到房间里，我用力的“殴打”着枕头起来，累了。躺在床上怎么睡也睡不着，把平板拿过来，听起来音乐，听着听着我就睡着了。
等我醒来已经七点了，这时心情好了一大半，我继续听起了音乐，听完音乐我就想起了我跟妈妈顶嘴，我有做错什么。最后，我思考了一会儿，想：我不该和妈妈顶嘴，学习是我自己的事，妈妈每天那么辛苦就是为了我们好好读书，我跟妈妈道了歉，原来音乐可以让我们冷静下来。
经过这件事，我心想：果然音乐能让生活更美好。
篇九：音乐让生活更美好六年级作文
歌曲，能给人带来快乐和幸福，而在我们的生活中，音乐无处不在，中午睡觉的歌曲，下课的歌曲，起床的歌曲，美好便不知不觉的来到你身边。
“唉，作业真多啊”，放假后我便唉声叹气的说道，但还是拿起笔写起来，没一会儿头便晕晕的，心情也变的很烦躁起来，心里犹如熊熊火焰在燃烧，看着这么多作业，心想估计写完了都晚上了，还怎么出去玩耍呀，我思来想去急得眼泪都出来了，我望着楼下那些小朋友玩的好开心，我便拿起手机打开音乐，想着这样至少房间能有些声音，听着听着，我犹如前往一个快乐乐园，在那欢快的玩耍，烦躁顿时烟消云散，心情一下就好了起来，不在烦闷了，歌曲犹如奔腾的小溪，我在水中游泳，又好比高山我站着仰望天空，又像是草原我在那无忧无虑的奔跑，我边听着歌边写着作业，不一会儿作业就写完了，音乐犹如定心丸，还能让你平心静气，不好的心情一下就跑走了，从那以后，我每次都边听着歌边写作业，效率又高，速度又快，心态也好了很多，对待每个人都很友善，耐心也逐日增强，这又让我对歌曲刷新了认知，所以遇到不顺心伤心的事情后，只要多听会儿音乐就好了。
这就是音乐的魅力，音乐已经融入了我们的生活中，它让我们的生活变得有趣、更加美好！
篇十：音乐让生活更美好六年级作文
在我们的生活中，有一样美好的东西无处不在，那就是音乐。在平时生活中，收音机里有音乐节目，走进商场和酒店，随时随地都有优美的背景音乐，平时在家，我们往往会播放一些好听的音乐来放松心情……简而言之，音乐无处不在。
一段美声，一句低吟，一声笛音，一曲筝韵，都展示着音乐的独特魅力。每一个音符，每一段旋律，每一张乐谱，都表达着无数千变万化的感情。优雅宁静的古筝让你得到心神安宁，尖锐欢快的竹笛又让你欢呼雀跃……不同的音乐带给人不同的感情，这就是音乐的奥秘。
音乐能改变人的心情。在人们听音乐时会情不自禁地跟着一起陶醉其中，这时，你早已忘掉烦恼，忘掉困难，尽情地畅游在音乐的海洋中！这就是音乐的魅力！
我从小就开始学习古筝，有七年之久了。现在每天都在弹自己喜欢的曲子。每当我练习时，我都会沉醉在那美妙的琴声中，遨游在音乐的世界里。一切烦恼都抛在脑后，心里有莫名的成就感，自豪感！
有一次因为考试没有考好，情低落时，我的耳边响起了熟悉的旋律，听着听着心中的忧虑便化解开来，仔细地想想错误原因，并改正过来，警告自己下次不能再犯这样的错误了。音乐是我心中的一盏明灯，照耀我前进的道路，让我更加理智沉稳。
有一句话说得好，你热爱生活吗？如果爱就必定热爱音乐。爱乐者爱生活。无论是古典乐，流行歌，无论是美声，小调，都能给你带来意外惊喜。所以，音乐让生活更美好。
篇十一：音乐让生活更美好六年级作文
世间有许多事物能让生活改变，对我来说，音乐能让生活变得更加美好。
从小到大，给我带来快乐最多的东西就是音乐了。在我的认知中音乐有很多种：纯音乐、填词音乐、rap、摇滚、民族歌曲等等。我喜欢随时随地地听音乐。据专家考证，音乐有助于开发语言和推理能力，而且大脑的左侧能更好的发展音乐区域，音乐可以帮助大脑更好地发育，还可以增强记忆力，敲开封闭的心灵，舒缓忧郁苦闷的心情，甚至音乐还可以刺激大脑，可以达到防止大脑老化的作用。
音乐给我快乐。在无聊的时候，我会选择听首好听的歌。坐在阳台的椅子上一边听音乐一边画画，对于我来说是再好不过的事了，特别享受。
音乐给我力量。歌曲唱得好听，受到人们欢迎的歌手有很多很多，在这些歌手中我最喜欢的歌手就要数周杰伦了，他的很多歌曲都非常励志，我很喜欢。有一次我垂头丧气地回了家，因为我小测的成绩不太理想，我的朋友劝我说一次小测没考好没关系，下次记得努力学习就好了，我点点头。可是，我还是不能高兴起来，我回到家之后拿起了手机准备用音乐发泄一下我的情绪，突然我听到了周杰伦的新歌《本草纲目》，听了这首歌，我热血沸腾，忽然之间又重新燃起了斗志。写完了作业后，我便开始认真复习。
第二天老师果然又考试了，这次我不再担心上面的题不会做了，而且我还做到了提前交卷。当我的朋友还在答题时，我已经在操场上骄傲地奔跑了！这次成绩发下来后我欣喜若狂，因为我获得了95分的高分！老师当着全班同学表扬了我，我兴高采烈地回到了家把这个喜讯告诉了我的爸爸妈妈。爸爸、妈妈非常高兴，让我把这个好习惯记在心里，努力学习，天天向上。
还有一次我听一首周杰伦的歌，叫《稻香》，里面有一句歌词引起了我的深思。那句歌词叫：“童年的纸飞机现在终于飞回到我手里”。这句歌词到底什么意思呢？妈妈说：可能是小的时候好好学习，不贪玩，长大了，会有很多玩的时间。是啊，妈妈的话很有道理，我们现在是努力学习的阶段，多学习一些知识，少玩一会儿手机，是我们最应该做的事，以后等我们长大了，会有很多很多值得回忆的故事。
音乐给了我力量，音乐给了我勇气，音乐使我超越之前的自己，音乐让我的生活更加美好！
