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课间十分钟观察一个人小练笔(推荐10篇)作文

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篇一:课间十分钟观察一个人小练笔

课间十分钟观察一个人小练笔(推荐10篇)作文

陈梦希

叮铃铃,下课了,同学们如小鸟般飞出教室。

我们班的娄涵正在围着蔡瑞成转圈呢,蔡瑞成满脸不高兴,娄涵对他说了几声对不起,我想娄涵应该是惹他生气了吧。哦,对了,蔡瑞成是我们班的生气大王,但很多人都喜欢跟他玩,我觉得很奇怪。

走廊上十分热闹,这一个交作业的,那一个唱歌的;这一个玩游戏的,那个跑步的。这么热闹的场面,植物们、动物们怎么能闲得住呢?它们干脆请风婆婆为它们伴奏,开起了音乐会。

操场上人山人海,看清了这个穿裙子的,又错过那个穿粉色鞋子的;看清了这个打篮球的;又错过那个踢球的;看清了这个打羽毛球,又错过那个扔沙包。

课间十分钟真是热闹非凡呀!

篇二:课间十分钟观察一个人小练笔

钱辰

课间十分钟像一阵暖风一样,短暂地飘进教室,急急地来,急急地去。

下课了,刘泽宇站在教室的讲台上,拿起老师的话筒,说:“我要唱歌了!”说完,他就唱了起来,唱得难听死了,好几个同学都捂起了耳朵。往周围一看:这里一个吹牛的,那里一个读书的;这里一个飞奔的,那里一个跳绳的;连小草也跳起了舞来。

操场上人真多呀!我看清了戴黑帽子的,又错过了光头的;看清了飞奔的,又错过了聊天的;看清了打牌的,又错过了吹牛的……我正在操场上跑步,忽然有一个同学在扔香蕉皮,我一下子踩到了一只香蕉皮,摔了一个“狗啃泥”。我生气极了,拿起香蕉皮向那个同学扔去。

“丁零零——”上课铃声响了,同学们都回到了座位上,准备听课。我好期待下一个课间十分钟!

篇三:课间十分钟观察一个人小练笔

郑艺凡

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又一次传到同学们的耳中,大家像飞出笼子的鸟儿一样飞向操场,其中当然包括我。

我们开始“沙包大战”了。小明与小芳在场地两头,其余同学在场地里面,开始了,一个沙包“嗖”的一下飞了过来,我左腿一蹬,用力猛的向右一扑,成功躲开了沙包,我心想:好险。刚缓过神,一名同学就被突如其来的沙包击中了,这下糟了,只剩我一小林了。小明扔来一个沙包,小林突然一闪又躲开了。小芳接到沙包,两腿一用力向前跳去,又使出了九牛二虎之力扔了出去,小林没躲过,惨被淘汰,仅剩我一人了。这时,小芳向我扔来沙包,我想:我应该先蹲下躲过沙包,再迅速跳起来接沙包。小芳扔过来的沙包被我用左手打了回来,接着身体一闪,右手接沙包成功了,我赢了!

课间最精彩的莫过于我与李文泽的跑步比赛了。“预备,跑!”我先他起步,随后佯装不敌他,速度慢了下来,让尹文泽信心十足的跑在前面,等他掉以轻心时,我咬紧牙关像装满了燃料后点燃的火箭,奋起直追。他见势不妙,快跑起来,但已经没了体力,自然抵不过我,我最终理所当然的用智慧战胜了他。

课间十分钟真有趣啊!随着上课铃声的响起,同学们迅速跑回到了教室,真期待下节课课间快点到来。

篇四:课间十分钟观察一个人小练笔

俞帏馨

水是清的,云是软的。老师正在用心的讲课,同学们也认认真真的听着,整个校园都是安静的。

叮铃铃——下课铃声响了。老师刚说完“同学们再见。”我的后桌邱泽连老师再见都没说就已经一只脚踏出教室了。

下课了,整个校园就热闹起来。沈澜轩说:“出来玩吧!”所有和他一起玩的男生全都冲出教室。跑的、玩的、跳的、说的、喊的、笑的……就连操场上的花也随着风在舞动。

同学们玩着打地鼠,有的人下手太重,把小伙伴都打哭了,有的人下手很轻,一起的小伙伴都不知道有没有被打到。

在操场上,人多得数不清。看清了小女孩在树下乘凉,却又错过了在晒太阳的小男孩;看清了穿粉色衣服的小女孩,却又错过了穿绿色外套的小男孩;看清了打篮球的小男孩,却又错过了丢沙包的小女孩。

课间的十分钟一转眼就过了。叮铃铃——上课铃声响起来了,大家像森林里的猎豹一样冲进了教室。没有了下课时的欢声笑语,大家又开始认认真真地上课。

篇五:课间十分钟观察一个人小练笔

——368班酒琦若

课间虽然只有短暂的十分钟,但只要合理的利用好课间这十分钟,重温课上知识可以让我更好地理解上一节课上的内容。

①因为在课堂上老师讲的知识节奏有时较快,知识量也较大,所以在课下我会利用三四分钟整理回顾一下课上知识,找出不会的知识点找同学讲解。②理解明白后收好课本准备下节课的书本。③之后去上厕所并眺望远方放松一下神经。顺便伸展一下四肢,不至于下节课手脚麻木,腰酸痛。让一节课的效率更高。④回去后便趴在桌子上休息一下,以免下节课睡着。

这就是我下课的日常,虽然可能在别人眼中是十分平常甚至是无聊的,但对于我来说,这却是十分充实的快乐的课间。

篇六:课间十分钟观察一个人小练笔

“丁零零”下课铃终于打响了,老师刚跨过门,教室里就热闹了起来。

教室里秒变成了菜市场。男生聚集起来,聊一聊一下要玩什么游戏。女生几个人来到一个人的桌子旁,一起在聊最近买了什么好看的笔。而学霸却不玩,来到了桌子前,写起中午的作业。

走廊上真是锣鼓喧天啊。许多人在走廊上玩,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩抓人等,真是数也数不清啊!

操场上传来欢声笑语。跑步和踢足球的人很少,主要是打篮球的。我看到一个地方的人很多,就跑过去瞧了瞧。看见两个人正在单挑,球到了男孩的手里,只见男孩的速度如利箭般躲掉了女孩所有障碍,来到篮球框前,一个大跳,在空中扔出了球,球在空中不停的翻滚,“哐”球进了。1比0。现在是女孩发球,男孩守在球框前,女孩没有办法直接突围进去,这时,女孩想了一个好办法,直接从三分投入,女孩先假装往左走,然后再回来投球,男孩这时才反应过来,男观众心想:不要投进。女孩想:必须投进。结果是没有投进球,男孩的脸上开心的不得了,女生的脸上露出害羞的表情,后来,没办法,女孩只好认输。

“丁零零”上课铃声浇灭了我的热情,希望下一次下课快点到来。

篇七:课间十分钟观察一个人小练笔

朱一曦

“叮铃铃,叮铃铃……”下课时间到了。

许睿标一下子跑到了教室门口,摇着手臂说:“兄弟们,到外面等你们!”我坐在座位上,看到:这一个手撑着地爬来爬去的,那一个叫的;这里一个在跑的,那里一个在看学校风景的……平时没动静的风姑娘也跟着吹起了口哨,树叶也摇摆起来。

操场上热闹极了。看清了红衣服的,错过了跑步的;看清了踢毽子的,错过了躲猫猫的;看清了跳舞的,错过了粉帽子的……徐思泽跑得快极了,简直就是“飞毛腿”。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们坐在教室里读课文,操场上安静极了,就像万物都在听我们读课文一样。

篇八:课间十分钟观察一个人小练笔

冯译新

阳光像金粉一样,穿过窗户,照在我们可爱的脸上,叶丛中时不时传出几声鸟鸣。

突然响起一阵清脆的铃声,三二班跑出一个又高又瘦的男生,他练过跑步,所以很容易从别人眼皮底下溜过去。接着,一个、两个、三个……同学们接二连三的走出教室,不一会儿校园便成了快乐的天地,一个跳到,一个跑的……可热闹了呢!连平时最安静的风姑娘也跳起了舞,风跳起舞了,小花小草能安静下来吗?当然不能啦!小花跳起了拉丁舞,小草跳起了街舞。

操场上更是热闹了,看清了这个跳舞的,错过那个跳高的;看清了这个吵架的,错过那个打滚,看清了这个扭屁股的,错过了那个打球的……瞧!我们班的淘气包又在淘气了,只见他手捧一堆沙子,朝一个女孩跑去,气的那女孩一直追着他。

上课了,同学们奔回教室,准备和阳光开始新的学习之旅。

篇九:课间十分钟观察一个人小练笔

张皓然

下课了,这十分钟要干什么呢?我懂了,老师让我们出去玩。有的在打篮球,有的在打排球,还有的在跳高。我一会儿打篮球,一会儿打排球,一会儿跳高。同学们非常高兴,叮铃铃上课了,下课这十分钟太高兴了。

篇十:课间十分钟观察一个人小练笔

蒋承恩

“丁零零”,下课铃声响了。同学们就像放飞的小鸟一样迫不及待地飞出了教室,我们看看同学们都在做什么活动吧!

只见有的兴致勃勃地踢球,有的聚精会神地做早操,有的大汗淋漓地跳绳,真是热闹非凡啊!而贝贝在踢毽子,她把毽子一抛,因为太用力,飞了三尺高,然后落下来,毽子就像个淘气包一下子掉到了地上。贝贝心想:这次一定要成功。这次贝贝把毽子一抛,飞得刚刚好,毽子一直在贝贝的胸口一上一下,好像一朵蒲公英,真美啊!大家看到贝贝踢得得这么好,大家都拍手叫好。

突然上课铃响了,大家嗖的一下跑进了教室,现在操场空无一人、鸦雀无声,今天真是开心的一天啊!

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