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关于阅读让生活更美好的作文600字(推荐6篇)

   来源:作文咖    阅读: 2.25W 次
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篇一:阅读让生活更美好

关于阅读让生活更美好的作文600字(推荐6篇)

要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地说:“阅读,永远是我的最爱!”因为阅读就像磁石,把我牢牢的吸引过去。

每次阅读,我都会沉浸在其中,无法自拔。惊险的冒险,温馨的画面,感人的文字……都让我身临其境,它让我的情感更加丰富,知识面更加的广泛,陶冶情操也更是不用说了。

看《西游记》还让我的想象力更加丰富,并且也是合理的想象,这让我在写作文中,也能将一个物体合理的比喻成另一种有趣的事物。

当然,阅读最好的一方面就是能让我的知识面更加的广泛。《昆虫记》里让我认识许多昆虫,它们的生活习性、活动情况都写的很详细。《鲁浜逊漂流记》这本书也让我变得更加坚强、勇敢,每当我遇到挫折、困难时,我脑海里就想着鲁浜逊,之后就咬咬牙挺过去了。之前没看这本书时,我遇到困难的事情从不喜欢挺过,看了这本书后,连同学都说我改变了许多呢!阅读也让我结识了许多好朋友,让我更加快乐,更加愉悦。

“书犹药也,善读之可以医愚”,这句话牢牢地印记在我的脑海里。阅读让我的生活更美好!

马一涵

篇二:阅读让生活更美好

李柏序

最近这段时间,我一直在阅读一本世界名著——《鲁滨逊漂流记》。一拿起这本书,我便爱不释手,在书中我学到了勇敢和坚持。

这本书是英国作家笛福的一部著作,主要讲述了一个名为鲁滨孙的英国人,因乘船遭遇了一场暴风而漂流到一个荒岛上。他以坚强的意志和丰富的经验,战胜了种种困难,最终逃离荒岛,回到了英国的故事。

读罢我陷入沉思。设想自己在一个荒无人烟,没有食物、没有住所的荒岛上,我能独自生存吗?我能在荒岛生活20多年之久而不放弃回家的希望吗?

不,我不能。从小我就生活在衣食无忧环境里,被当成“温室里的花朵”。从来不知道外面的世界有多么艰难。但鲁滨孙和他的故事让我知道,在险境重生的环境里,只要自己足够强大,就能战胜一切困难,就像老师常说的那样——办法总比困难多。

阅读让我在他人的世界里,学习成长。在字里行间中,我见证了鲁滨逊遇到困难永不放弃的信念,他拥有毫不畏惧的勇气,还拥有解决困难的智慧。书中许多话语令我深受启发。如:“我已学会多看看生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面,这种态度使我由衷感到安慰。”这句话就给了我很大的启发,在面对困难时,两种不同的人生价值观会得到不同的结果。乐观积极的人往往得到的是自己满意的结果;而畏惧退缩的人,往往得到的是自己讨厌的结果。书中的鲁滨孙就是前者,我由衷的敬佩他!

虽然我不能够像鲁滨逊那样到荒岛上“历险”,体验冒险精神,但我却能够在现实生活中“历险”。当学习上遇到问题,我会多一分勇气,战胜胆怯的自己。我还会多一分坚持不懈,不会因为一点挫折而轻言放弃!在课堂上我会尝试勇敢发言,自信的展示自我,拥有这样的心态去学习,又怎会学不好呢?

我要摆脱“温室花朵”的称号,多一分“无畏勇者”的精神!因此,我会以鲁滨孙为榜样,学习他那种“勇者无畏,战胜困难,创造奇迹”的精神。阅读,让我的生活更美好!

篇三:阅读让生活更美好

张冬梅

古语云:“读万卷书,行万里路。”阅读在我的生活中是必不可少的,每天放学回到家抱起一本书,在书海中尽情地畅游,就是我最快乐的事。

小时候,幼儿园的老师经常讲《公主的故事》,我每次都听得津津有味。一放学就缠着妈妈,让她给我买关于公主的各种书。每天睡觉前,妈妈都会给我讲一篇故事,所以每天我都会带着对第二天的故事的好奇进入梦乡。上了一年级之后,我认识了一些字,故事书里的内容我能大概看懂了。每天写完作业后,我总是坐在书桌旁手不释卷,爸爸妈妈叫我吃饭总是要喊好几遍,我才不情愿地放下书。

在这个暑假,我看了一本书——《骑鹅旅行记》。故事的情节生动有趣,语言风趣幽默,令我印象非常深刻。开学后在一次作文习作时,主题是关于“一本好书”。哈哈,这可真是天赐良机,我立刻想到了这本书。我稍作思考,便思如泉涌,立刻提笔写了起来。我在作文中引用了这本书中的一些知识,借鉴了书里的一些好词好句。整篇作文行云流水,不到一节课的时间我就写完了。老师看了我的作文后赞不绝口,我的作文本上都是老师画的红色的波浪线,那些红色的波浪就像一朵朵欢快的浪花敲击着我的心房。我的作文还作为了范文读给全班同学听,同学们听完后竖起的大拇指和敬佩的神情更令我激动不已。

阅读不仅可以开阔我们的眼界,还能增加我们的知识量,它让我们生活更美好!

篇四:阅读让生活更美好

仇怡

“书是人类进步的阶梯。”的确。

书本就像一把钥匙,是打开心灵的门窗。

书本就像一盏明灯,黑暗中为我们指引方向。

书本就像一艘小船,带领我们了解更宽阔的海洋。

阅读能使人心情愉悦。当我们烦恼与忧愁的时候,不如打开一本书,尽情地沉浸在书中,抛开一切烦恼,享受书本给人带来的乐趣。

阅读能给人增添知识。如果说知识是宝藏,那书本则是寻找知识的宝藏图。我们在阅读的过程中不断的收获知识。

还记得有一次,我心情不好,一回家就愁眉苦脸,匆匆忙忙写完作业后,就捧起书来看,于是就看到了《从天而降的幸运》这本书,我越看越入迷,体会到了书中的乐趣,跟随人物一起在书中遨游,不仅感受到了书本的魅力,还学习到了不少知识。“书中自有黄金屋”,没错,书本散发魅力,而阅读带我们寻找魅力。不一会,我的心情豁然开朗,不再是满天乌云。

正如冰心奶奶所说“多读书,读书好,读好书。”

书是净化心灵、愉悦心情、陶冶情操、洞悉历史的宝典。

我读书,我快乐。

那今天你阅读了吗?

篇五:阅读让生活更美好

王馨悦

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。阅读让生活更美好。

有一次,我考砸了。心中难受极了,随手就将手边的《鲁西西转》扔了出去,想要发泄一下心中的沮丧,可书刚脱手,我就后悔了。那可是刚借的书啊,我才看了一点呢。扔出去的书,泼出去的水,我只能眼睁睁地看着书掉落在地。清脆的声音顿时将呆住的我惊醒,我快步走上前去,一把捡起,翻看检查。

“呼,还好,没有破损,不然我借书时用三寸不烂之舌说出的话,只会作茧自缚”,我自言自语。这时一句话跳进了我的眼中,“这个世界有那么多让人快乐的事情,可却有那么多人将繁琐小事像礁石一般深深嵌入心中,将心眼堵的窄小无比。”看完后我变得面红耳赤,感到羞愧难当。是呀,考得不好是因为我的粗心大意和马马虎虎的态度,干嘛要城门失火,殃及池鱼,和书过不去呢?我应该端正态度,查漏补缺才对。

回过神来,我的注意力又被书中的内容深深地吸引,刚翻个开头就看得津津有味,不大一会儿我就进入了手不释卷的书虫标准模式。

在《中国历史》中我和那些君王见证历代王朝的兴衰更替,我似乎看到了时间长河中那一个个家族的繁荣和破败。

在《黑天鹅紫水晶》中,和紫水晶一起经历生死存亡的瞬间。在那惊心动魄的阅读中,我像也变成了一只黑天鹅,在天空中躲避猎人的子弹。

在《狼王梦》中,我似乎也变成了一匹孤独的老狼向着月亮凄惨的嚎叫。在《斑羚飞度》中和老斑羚一起带着对后代的希望摔落悬崖……

这些书默默陪伴了我不知道多少个日日夜夜。莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品”,阅读让生活更美好。

篇六:阅读让生活更美好

张跃羲

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古往今来,哪位名人不爱阅读呢?

阅读它可以让人增长见识,开阔视野。汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”三年级的时候,妈妈给我买了一套《儿童百问百答》,有十本之多。我非常喜欢读《儿童百问百答——宇宙篇》,里边的许多问题,连爸爸都回答不了。比如星星为什么会闪烁?这个疑问在我上幼儿园时就有了,当时我问过爸爸,爸爸抓耳挠腮地说:“可能是星星在移动,所以就一闪一闪的。”我打破砂锅问到底,爸爸就不耐烦地说:“等你上学了,老师会教你的。”现在,我读了这本书,明白了夜空中的星星并不是真的在闪烁,是星光在通过地球的大气层时,会发生轻微的弯曲,看上去就像是在闪烁似的。如果从几乎没有空气的宇宙空间观察的话,星星都是不闪的,而是一个固定的亮点。

阅读它可以让人知识变得更渊博。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”有一次,姐姐在做地理作业。她不由自主地把题目给念了出来:“世界上最大的海洋是哪个?”我脱口而出:“太平洋。”姐姐不服气似的接着问:“你知道三大洋有那些吗?”我不加思索地说:“太平洋,大西洋和印度洋。”姐姐说:“这些你都没学过,你是怎么知道的?”我得意洋洋地说:“我在课外书上看到的。”姐姐冲我竖起了大拇指,我摆摆手说:“我这不算啥,李昭翰《上下五千年》都看完了,平时下课,我最喜欢听他讲那里面的故事,感觉他就像个知识渊博的老学究,我还要向他学习呢。”姐姐说:“怪不得人常说,读书使人进步,一点儿也没错。”

阅读它可以把你带到另一个世界。书是知识的源泉,热爱书吧!是的,如果你热爱阅读,你就会明白更多道理。读了《淘气包埃米尔》,我仿佛进入了他们的那个快乐的世界;读了《假如给我三天光明》,我又好像走了海伦。凯勒的那个无声无色的世界里;读《淘气包马小跳》,把我从繁重的家庭作业中带进了一个欢乐、自由、团结、活泼的生活团队里,释放了自己的压力,缓解了紧张的心情,为自己开辟了一片欢乐的天地……每当我读到故事里美好的情节时,我会真心地祝福主人公;但每当我读到故事里那些有钱人欺负穷人的时候,恨不得钻进去为他们主持公道。

书是人类进步的阶梯,阅读让生活变得更美好。

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