30个红红的问号从同学们的头上蹦出，几乎要把教室挤爆，“掌声有什么魔力？”“如果掌声有魔力，那我岂不是早就成了魔法师了？”一团乌云遮在答案上。
今天，关老师跟我们玩一个游戏——找“红心”。规则是这样的：有一个同学来找“红心”，其他同学藏“红心”，大家根据掌声引导找的同学找到“红心”。他离“红心”越近，掌声越大，直到找到“红心”为止。
“一号挑战者请出去外面。”老师说道，一号挑战者出去外面后，大家开始讨论说把“红心”藏在哪里好，有的人支持藏在抽屉里，有的人支持藏在书包里……经过大家的讨论，大家都同意把“红心”藏在讲台的抽屉里。藏好后，老师打开门，对一号挑战者说：“可以开始了！”一号挑战者一走进教室，掌声就很大声，从这看来，大家都成功的把一号挑战者误导了，你看，一号挑战者都把周围的桌子和同学找了个遍，都没能找到“红心”呢！这时，一号挑战者走到讲台的时候，掌声突然就大了起来，这让挑战者相信“红心”一定在讲台上，只见他东翻翻，西翻翻，上翻翻，下翻翻，终于，在讲台的抽屉里找到了“红心”。
关老师又找了一个挑战者，这次，我们把“红心”藏在了她的书包里，我们可没想到，第二个挑战者竟然在一分钟之内找到了“红心”，她真快呀！
掌声是人前进的动力，掌声是人困境中的暖流，掌声也能引导一个人人生的方向。掌声拥有看不见的魔力。这真是一个难忘的游戏啊！
